未來(lái)中學(xué)舉行了2022屆編程大賽,該校高一到高三三個(gè)年級(jí)共有n位同學(xué)報(bào)名參加比賽,每個(gè)年級(jí)參加的人數(shù)不等。選技術(shù)科目作為選考的小明為這次比賽編寫(xiě)了一個(gè)獲獎(jiǎng)選手錄取程序。每個(gè)年級(jí)錄取人數(shù)由大賽組委會(huì)討論決定并在文本Textl中輸入,最多錄取人數(shù)不能超過(guò)10 人。
錄取時(shí),成績(jī)相同,名次相同,若錄取num個(gè)人,當(dāng)后面的選手成績(jī)與第num個(gè)選手成績(jī)一樣的話也一并錄取。單擊錄取按鈕后,獲獎(jiǎng)選手名單按相應(yīng)年級(jí)從高分到低分的方式顯示在列表框list2中。程序運(yùn)行界面如圖所示。
請(qǐng)回答下面的問(wèn)題:
(1)若錄取設(shè)定的人數(shù)超過(guò)了某個(gè)年級(jí)參賽人數(shù),單擊“錄取”按鈕后,程序會(huì) AA。
A.不能正常錄取,且可能會(huì)提示下標(biāo)越界錯(cuò)誤
B.自動(dòng)減少該年級(jí)錄取人數(shù)
C.不足的人數(shù)分配給其它年級(jí)
D.錄取該年級(jí)的所有參賽選手
(2)實(shí)現(xiàn)上述功能的部分VB程序如下,請(qǐng)?jiān)跈M線處填入合適的代碼。
【考點(diǎn)】應(yīng)用程序的試運(yùn)行和保存.
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.9
相似題
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1.大部分社交軟件都有好友推薦的功能,當(dāng)用戶(hù) A 和用戶(hù) B 的共同好友數(shù)量超過(guò)閾值 p 時(shí),由系統(tǒng)向用戶(hù) A 推薦用戶(hù) B。
編寫(xiě) VB 程序,實(shí)現(xiàn)好友推薦功能。運(yùn)行程序,列表框 Listl 中顯示用戶(hù) id 及好友列表,在文本框 Textl 中 輸入推薦目標(biāo)用戶(hù) id,在文本框 Text2 中輸入閾值 p,點(diǎn)擊“推薦”按鈕,在列表框List2 中顯示用戶(hù)之間的關(guān)系,在標(biāo)簽 Label5 中顯示向目標(biāo)用戶(hù)推薦的好友列表。程序運(yùn)行界面如圖:
(1)根據(jù)如圖所示數(shù)據(jù),若輸入用戶(hù) id 為“3”,輸入閾值為“3”,則推薦好友為:
(2)實(shí)現(xiàn)上述功能的 VB 程序如下,請(qǐng)?jiān)跈M線處填入合適的代碼。發(fā)布:2025/1/2 10:30:2組卷:0引用:1難度:0.3 -
2.小明用python語(yǔ)言中對(duì)大小為100*100像素的圖像“上.jpg”(如圖所示)進(jìn)行簡(jiǎn)單處理,部分代碼如圖:
程序執(zhí)行后的圖像效果是( ?。?/h2>發(fā)布:2024/12/20 9:30:2組卷:3引用:5難度:0.4 -
3.某學(xué)校開(kāi)展了藝術(shù)節(jié)活動(dòng),數(shù)組a中存儲(chǔ)了n個(gè)節(jié)目的編號(hào)和得分?jǐn)?shù)據(jù),數(shù)組存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)如圖所示:
小明使用選擇排序思想對(duì)上述n個(gè)節(jié)目按得分進(jìn)行降序排序(得分相同的按編號(hào)升序排列),并依據(jù)得分插入各個(gè)節(jié)目的排名信息,處理后數(shù)組a的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)如圖所示:
程序運(yùn)行時(shí),單擊命令按鈕Command1后讀取數(shù)據(jù)到數(shù)組a中并顯示在列表框List1中,單擊命令按鈕Command2后將節(jié)目按照上述規(guī)則進(jìn)行排序,并將排名結(jié)果顯示在列表框List2中。
實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序如下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)已知窗體名稱(chēng)為Forml,要使程序加載時(shí),窗體標(biāo)題自動(dòng)顯示為“第15題程序”,則可在
(2)請(qǐng)?jiān)跈M線處填入合適的代碼。
(3)加框處代碼有誤,請(qǐng)改正。發(fā)布:2025/1/2 10:30:2組卷:0引用:1難度:0.3
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