試卷征集
加入會員
操作視頻

閱讀下面材料,完成下面小題。
材料一
      賈寶玉在賈府中是個極為特殊的人物,被視為賈府的“活龍”“鳳凰”“命根子”。他之所以這樣的“特殊”,受到這樣的異乎尋常的寵愛,主要是因為,寶玉的出生不同一般,是含玉而生;寶玉長的好,長的漂亮,性情也好,惹人疼愛;寶玉長的樣子,跟他的爺爺、也就是賈母的丈夫的形象一個樣,難怪賈母要這樣的疼愛寶玉。
      在封建正統(tǒng)的人的眼中,寶玉是一個稟性乖張,生情怪譎的人,是“似傻如狂”,是“草莽”,是“無能”“不肖”等等,這包括他的最親近的人也是這么看的,他們也不理解賈寶玉。
      寶玉到底在哪些方面背離了封建貴族家長們的要求和希望呢?
      首先,他不愿走科舉考試仕途經(jīng)濟(jì)的道路。在賈寶玉生活的那個時代,一個青年男子、特別是像賈府這樣的貴族家庭里的青年男子,通過科舉考試而走上仕途,是天經(jīng)地義的事情。而寶玉恰恰不愿走這條道路。他不僅不愿意讀四書五經(jīng),他也不稀罕功名利祿。
      其次,寶玉反對“男尊女卑”的封建宗法觀念,大膽地提出了“女清男濁”口號。寶玉在《紅樓夢》中最有名的“語錄”就是“女兒是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉”。這“女清男濁”的話。在男性統(tǒng)治的社會里,女性永遠(yuǎn)是處于附屬的地位,而作為一個封建貴族家庭出身的青年公子,對女性(主要是女兒)命運(yùn)寄予深深的同情,對女兒表達(dá)了由衷的崇敬和愛戴,這無疑是對幾千年來傳統(tǒng)的“男尊女卑”封建宗法觀念的顛覆和反叛。
      再次,寶玉反對封建統(tǒng)治階級的等級觀念,向往平等、自由的生活。作為封建貴族大家庭的公子,寶玉卻反對封建的等級觀念,他主張“世法平等”。無論對兄弟姐妹,還是丫鬟小廝,從不擺公子的架子。
      最后,他大膽地追求愛情自由和婚姻自主。在《紅樓夢》中寶玉、黛玉的愛情故事及其悲劇,無疑是最感人的篇章。要知道寶、黛的愛情是違背傳統(tǒng)的封建婚姻制度的,是不被認(rèn)可的。
      當(dāng)然,賈寶玉畢竟是一個封建貴族家庭的公子,在他的身上仍深深地烙上封建貴族的印記,在他的身上也有許多貴族子弟的毛病。但寶玉仍然是一個與封建社會格格不入的人物,他的叛逆和對美好生活的追求,仍然值得肯定。
材料二
《紅樓夢》刊行后,相繼出現(xiàn)了一大批續(xù)書,如秦子忱的《續(xù)紅樓夢》、海圃主人的《續(xù)紅樓夢》、歸鋤子的《紅樓夢補(bǔ)》等。這些續(xù)作有兩種類型,一是接在《紅樓夢》第一百二十回之后,一是接在第九十七回之后。它們的內(nèi)容,則多將原書的愛情悲劇改為庸俗的大團(tuán)圓,讓悲劇主人公或死后還魂得遂夙愿,或冥中團(tuán)聚終成眷屬。雖然續(xù)作在藝術(shù)上荒誕不經(jīng),與《紅樓夢》有天壤之別,但是這些續(xù)書的大量涌現(xiàn),從另一方面說明《紅樓夢》本身的巨大成就和藝術(shù)魅力。
《紅樓夢》備受社會的歡迎,所以便陸續(xù)有人將其搬上舞臺。據(jù)不完全統(tǒng)計,在清代以《紅樓夢》為題材的傳奇、雜劇有近二十多種。到了近代,在京劇和各個地方劇種、曲種中出現(xiàn)了數(shù)以百計的紅樓夢戲。其中梅蘭芳的《黛玉葬花》、荀慧生的《紅樓二尤》等,經(jīng)過杰出藝術(shù)家的再創(chuàng)作,成為戲曲節(jié)目中的精品,經(jīng)久上演而不衰。近年來電影、電視連續(xù)劇更把它普及到千家萬戶,風(fēng)靡了整個華人世界。
《紅樓夢》的出現(xiàn),是在批判地繼承唐傳奇以及《金瓶梅》和才子佳人小說的創(chuàng)作經(jīng)驗之后的重大突破。到了“五四”以后,由于“五四”文學(xué)革命者重新評介,使《紅樓夢》的現(xiàn)實主義精神得以回歸,魯迅繼承和發(fā)揚(yáng)了《紅樓夢》的現(xiàn)實主義精神,深刻地寫出平凡人物的悲劇?!都t樓夢》繼承《水滸傳》塑造人物形象的部分方法,一掃我國古代傳統(tǒng)小說塑造人物性格單一的“臉譜化”傾向,成功塑造一批性格復(fù)雜、立體、多層次、多側(cè)面的“圓形”人物,如賈寶玉就是一個例子,它代表了當(dāng)時一批既關(guān)注社會邊緣人的生存境遇,具有博愛之心,又無法超越自身階級局限性的貴族精英的形象,讓人讀來真實可感,對后代小說家塑造人物形象產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
《紅樓夢》問世后,引起人們對它評論和研究的興趣,并形成一種專門的學(xué)問——紅學(xué)。從早期的評點(diǎn)、索隱,到本世紀(jì)前期的“新紅學(xué)”,再到50年代后的文學(xué)批評,論著之多真是可以成立一所專門圖書館?!都t樓夢》的作者問題、文本的思想內(nèi)涵、人物形象、藝術(shù)特征等方面,都得到了日益深細(xì)的探討、解析,近二十年間更呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。
(取材于袁行霈《中國文學(xué)史》)材料三
      中國的小說,也和世界各國一樣,是從神話傳說開始的。
      到魏晉南北朝,出現(xiàn)了志怪、志人小說。神話傳說也好,志怪、志人也好,都是作為一種史實記載下來的,因此叫做“志”。“志”是記錄的意思,而不是創(chuàng)作。所以最初的小說,同歷史歸于一類。
      直到梁代蕭統(tǒng)編《文選》,才第一個把文學(xué)和歷史區(qū)分開來。唐代之后,我國的小說脫離歷史領(lǐng)域而成為文學(xué)創(chuàng)作。隨著唐代的文化的發(fā)展,傳奇小說應(yīng)運(yùn)而生,如陳鴻寫的《長恨歌傳》、白行簡寫的《李娃傳》,都是依照傳說創(chuàng)作而成,不再是歷史性質(zhì)的東西了。唐代小說的發(fā)展主要表現(xiàn)在富于想象虛構(gòu)與講求文采,這就同過去的作品有所區(qū)分。從此,小說便發(fā)展成為文學(xué)創(chuàng)作了,但作為史的志怪志人傳統(tǒng)也并沒有中止。
      傳奇小說發(fā)展到宋代就衰落了。宋代的小說大致是根據(jù)史事記載完成的,沒有什么虛構(gòu)和富有文采的創(chuàng)作加工。這時隨之興起的是話本。話本經(jīng)過文人加工,就變成許多話本小說和演義小說。如《三國演義》《水滸傳》《西游記》等等,大都是文人采用民間創(chuàng)作而進(jìn)行的再創(chuàng)作。話本是民間“說話”藝術(shù)的底本,它是經(jīng)過說書藝術(shù)的千錘百煉才產(chǎn)生、流傳的。它以描繪精彩動人的情節(jié)場面和塑造生動活潑的人物形象見長。
      此后便發(fā)展成為文人的獨(dú)立的創(chuàng)作。這時不再拿民間的東西來加工了,而主要是自己創(chuàng)作。這一類代表作是《金瓶梅》,它在小說發(fā)展史上開辟了一條新路。無論《三國演義》《水滸傳》還是《西游記》,寫的都是非凡的人物或者不尋常的英雄;而《金瓶梅》開辟了一條寫平凡人和日常生活的道路,通過寫平凡人的日常生活,顯示了現(xiàn)實主義文學(xué)的長足發(fā)展。沿著《金瓶梅》所開創(chuàng)出來的道路,《紅樓夢》問世了,中國古代現(xiàn)實主義小說達(dá)到了輝煌的頂點(diǎn)。
      在這里還可以發(fā)現(xiàn)我國小說發(fā)展的幾條規(guī)律。中國的小說是來自民間的,是人民群眾思想、愿望以及生活實際的反映。文人與民間創(chuàng)作結(jié)合的創(chuàng)作方式,使得中國古典小說呈現(xiàn)了重視情節(jié)的特點(diǎn)。
      民間文學(xué)寫人往往是好壞分明,壞人無好處,好人便沒有壞處。史傳文學(xué)作品如《左傳》《史記》等則采取秉筆直書的“實錄”的態(tài)度寫人物,寫得真實豐滿、有血有肉。我國古典小說中真正地吸收史傳文學(xué)寫人藝術(shù)經(jīng)驗的第一部作品,是文人參與創(chuàng)作的《水滸傳》?!端疂G傳》筆法好,首先表現(xiàn)在它如“明鏡照物,妍媸畢露”的高明的寫人藝術(shù)上。這就使中國小說的人物描寫大大推進(jìn)一步。
      再有一個規(guī)律性的東西,就是我國的古代小說,其創(chuàng)作多是立足于現(xiàn)實,不脫離現(xiàn)實。任何神話都產(chǎn)生于現(xiàn)實,由于現(xiàn)實問題的觸發(fā)而幻想出來的?;孟胍坏┟撾x了現(xiàn)實,神話也就不易廣泛流傳。小說創(chuàng)作也是如此。
(1)下列賈寶玉受到寵愛的原因,概括不正確的一項是
C
C

A.他含玉而生人
B.他的容貌酷似祖父
C.他的地位非同一般
D.他的惹人憐愛
(2)下列賈寶玉不能獲得理解的原因,分析不正確的一項是
D
D

A.他不愿意走仕途經(jīng)濟(jì)的道路
B.他反對“男尊女卑”的封建宗法觀念
C.他大膽追求愛情自由和婚姻自主
D.他雖反叛,但仍有封建貴族的烙印。
(3)下列為“材料二”所擬的標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁検?
A
A

A.《紅樓夢》對后世的影響
B.《紅樓夢》受到眾人的喜愛
C.《紅樓夢》的研究
D.《紅樓夢》的藝術(shù)魅力
(4)根據(jù)“材料二”,在《紅樓夢》對外界產(chǎn)生的諸多結(jié)果中,不屬于作家創(chuàng)作的一項是
B
B

A.續(xù)寫《紅樓夢》的作品風(fēng)起云涌
B.“紅學(xué)”的誕生、發(fā)展與漸趨興盛
C.魯迅繼承發(fā)揚(yáng)其現(xiàn)實主義創(chuàng)作精神
D.弘揚(yáng)了塑造“圓形”人物的寫法。
(5)下列對“材料二”中出現(xiàn)的詞語,解說不正確的一項是
A
A

A.風(fēng)靡:“靡”的讀音是“mí”
B.秦子忱:“忱”的讀音是“chén”
C.荒誕:“荒誕”的意思是“荒唐”
D.金榜題名:“題”不可以寫作“提”
(6)下列對“材料三”中成語劃線的字的解釋,不正確的一項
D
D

A.跌起伏:放蕩,不受拘束
B.望塵莫:趕得上,追得上
C.筆直書:持,握住
D.妍畢露:美麗、漂亮
(7)對“我國的小說脫離歷史領(lǐng)域而成為文學(xué)創(chuàng)作”的標(biāo)志,理解最準(zhǔn)確的一項是
C
C

A.梁代蕭統(tǒng)編纂的《文選》,第一次把文學(xué)和歷史區(qū)分開。
B.話本小說和演義小說的興起,文人采用民間創(chuàng)作而進(jìn)行再創(chuàng)作。
C.小說不再是純粹歷史性質(zhì)的東西,而注重想象虛構(gòu)與講求文采。
D.小說成為文人們獨(dú)立的創(chuàng)作,不再拿民間的東西進(jìn)行加工改造了。
(8)曹雪芹塑造的賈寶玉形象,其成功之處有哪些?請根據(jù)以上三個材料回答。

【答案】C;D;A;B;A;D;C
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:2引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    材料一:
          開展第七次全國人口普查,是完善人口發(fā)展戰(zhàn)略和政策體系,促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展的迫切需要。自2010年第六次全國人口普查以來,我國人口發(fā)展的內(nèi)在動力和外部條件發(fā)生了顯著改變,出現(xiàn)重要轉(zhuǎn)折性變化,人口總規(guī)模增長慣性減弱,勞動年齡人口波動下降,老齡化程度不斷加深。開展人口普查,了解人口增長、勞動力供給、流動人口變化情況,摸清老年人口規(guī)模,有助于準(zhǔn)確分析判斷未來我國人口形勢,準(zhǔn)確把握人口發(fā)展變化的新情況、新特征和新趨勢,深刻認(rèn)識這些變化對人口安全和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,對于調(diào)整完善人口政策,推動人口結(jié)構(gòu)優(yōu)化,促進(jìn)人口素質(zhì)提升具有重要意義。
    (摘編自《國務(wù)院第七次全國人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)人就第七次全國人口普查有關(guān)問題答記者 (林火燦)問》,中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)2019年11月9日)材料二:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (圖源:王廣州《新中國70年:人口年齡結(jié)構(gòu)變化與老齡化發(fā)展趨勢》)菁優(yōu)網(wǎng)
    (圖源:王輝、楊卿栩《新中國70年人口變遷與老齡化挑戰(zhàn)》)材料三:
          根據(jù)人口紅利的理論,一個國家或地區(qū)的總?cè)丝谥袆趧幽挲g人口占比較高,少兒與老年撫養(yǎng)負(fù)擔(dān)均相對較輕,便創(chuàng)造了有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人口條件,從而形成高儲蓄和高投資的宏觀經(jīng)濟(jì)格局。在改革開放的前40年間,憑借人口轉(zhuǎn)變后的豐富人口紅利,我國發(fā)揮了廉價勞動力的比較優(yōu)勢融入國際分工,創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)增長奇跡。在第一次人口紅利消耗殆盡之際,我國即將迎來第二次人口紅利。
          第二次人口紅利主要來源于人力資本提升帶來的高投資回報率,提高全要素生產(chǎn)率【注】的重點(diǎn)將從提高勞動投入轉(zhuǎn)向提高人力資本。第一次人口紅利得益于我國在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域取得的矚目成就,九年義務(wù)教育的基本普及為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了數(shù)億具有基礎(chǔ)教育水平的勞動者。第二次人口紅利將受益于我國在高等教育、職業(yè)教育等方面的長期、持續(xù)努力。
          據(jù)教育部公布的數(shù)據(jù),我國高中階段毛入學(xué)率、高等教育毛入學(xué)率分別從2000年的42.8%和12.5%提升至2019年的89.5%、51.6%。據(jù)預(yù)測,到2030年,我國大專及以上受教育程度的勞動力規(guī)模將達(dá)3億,占全部勞動年齡人口的三分之一,這一數(shù)字到2050年將達(dá)5億。
          這意味著,我國未來將擁有全球最大規(guī)模受過高等教育的勞動者群體。勞動力素質(zhì)的全面提升是國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的基石,第二次人口紅利的累積正推動我國產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型與升級。
    (摘編自楊朝《人才爭奪戰(zhàn)背后是第二次人口紅利》,《光明日報》2020年10月22日)材料四:
          全面提升人口素質(zhì),是一項復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程,其中的關(guān)鍵是深化與體能健康素質(zhì)、智能科教素質(zhì)、精神文明素質(zhì)相關(guān)的體制改革。
          深化同體能健康素質(zhì)相關(guān)的體制改革。重點(diǎn)是深化醫(yī)藥衛(wèi)生、體育等部門的改革。深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,應(yīng)在堅持國家醫(yī)藥標(biāo)準(zhǔn)的前提下,發(fā)展多種醫(yī)藥衛(wèi)生機(jī)構(gòu),滿足不同社會群體對醫(yī)藥衛(wèi)生服務(wù)的多層次需求。充分發(fā)揮市場在醫(yī)藥資源配置中的決定性作用,更好發(fā)揮政府作用,從根本上解決供給與需求的矛盾。深化體育體制改革,要堅持以人民為中心的發(fā)展思想,把人民作為發(fā)展體育事業(yè)的主體,把滿足人民健身需求、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為體育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),落實全民健身國家戰(zhàn)略,不斷提高人民健康水平。
          深化同智能科教素質(zhì)相關(guān)的體制改革。主要是深化教育體制和科技體制改革。要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,推進(jìn)教育公平,改革招生考試制度,拓寬招生渠道,擴(kuò)大高校招生自主權(quán)。改革教學(xué)體制,適當(dāng)增加智能教育科目,提高學(xué)生自主動腦、動手能力。把激發(fā)科研人員的自主創(chuàng)新精神和能力作為深化科技體制改革的重要目標(biāo),進(jìn)一步完善科研體制,探索更能激發(fā)專家學(xué)者發(fā)明創(chuàng)造積極性、有利于“冒尖”人才脫穎而出的體制機(jī)制。
          深化同精神文明素質(zhì)相關(guān)的體制改革。精神文明素質(zhì)既包括意識形態(tài)層面的信仰、理念等,又包括誠實守信等道德素質(zhì)和遵紀(jì)守法等法治素質(zhì),還包括節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境等生態(tài)文明素質(zhì)。當(dāng)前可以從兩個方面著力:一方面,加強(qiáng)宣傳教育,建強(qiáng)宣教隊伍,提升宣教質(zhì)量,改進(jìn)宣教方式方法,把社會主義核心價值觀融入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各方面,轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。另一方面,加強(qiáng)法治建設(shè),凡是能夠納入法律規(guī)范的事務(wù)都應(yīng)出臺盡可能詳盡的法律法規(guī),以更有效地弘揚(yáng)正氣、糾正各種不文明行為。
    (摘編自田雪原《全面提升人口素質(zhì)》,《人民日報》2018年12月10日“人民要論”)【注】全要素生產(chǎn)率:生產(chǎn)單位(主要為企業(yè))作為系統(tǒng)中的各個要素的綜合生產(chǎn)率。全要素生產(chǎn)率提高就是產(chǎn)業(yè)升級與生產(chǎn)力的發(fā)展。
    (1)下列對“人口素質(zhì)”相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.促進(jìn)人口素質(zhì)全面提升是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要以人口調(diào)查數(shù)據(jù)為重要依據(jù)。
    B.全面提升人口素質(zhì)需要發(fā)展多種醫(yī)藥衛(wèi)生機(jī)構(gòu),滿足不同社會群體的多層次需求。
    C.人口素質(zhì)與教育體制密切相關(guān),提升人口素質(zhì)必須落實立德樹人的教育根本任務(wù)。
    D.精神文明素質(zhì)是人口素質(zhì)的重要組成部分,當(dāng)前可以從加強(qiáng)宣教和法治建設(shè)著力。
    (2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
     

    A.第七次人口普查是在我國人口發(fā)展的內(nèi)在動力和外部條件都發(fā)生顯著改變的背景下展開的,必將有助于研判我國未來人口形勢,調(diào)整相關(guān)政策。
    B.改革開放的前四十年,我國經(jīng)濟(jì)取得巨大發(fā)展,和50后至80后四個代際人口出生高峰密切相關(guān),也得益于我國在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域取得的矚目成就。
    C.只有堅持以人民為中心的發(fā)展思想,把滿足人民健身需求、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為體育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),才能真正不斷提高人民健康水平。
    D.深化科技體制改革,首要任務(wù)就是激發(fā)科研人員自主創(chuàng)新精神和能力,進(jìn)一步完善科研體制,探索更能激發(fā)專家學(xué)者發(fā)明創(chuàng)造積極性的體制機(jī)制。
    (3)請結(jié)合材料概括分析,至2030年,我國可預(yù)測的人口結(jié)構(gòu)主要變化及相關(guān)影響。

    發(fā)布:2024/12/23 4:30:3組卷:5引用:1難度:0.6
  • 2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
          材料一:工匠精神是一種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、精益求精、追求完美、勇于創(chuàng)新的精神。在新時代大力弘揚(yáng)工匠精神,對于推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)具有重要意義。
          我國自古就有尊崇和弘揚(yáng)工匠精神的優(yōu)良傳統(tǒng),一些工藝水平在世界上長期處于領(lǐng)先地位。瓷器、絲綢、家具等精美制品和許多龐大壯觀的工程建造,都離不開勞動者精益求精的工匠精神?!对娊?jīng)》中的“如切如磋,如琢如磨”,反映的就是古代工匠在切割、打磨、雕刻玉器等時精益求精、反復(fù)琢磨的工作態(tài)度?!肚f子》中講庖丁解牛游刃有余,“道也,進(jìn)乎技矣”??梢哉f,我國古代非常注重工匠精神,形成了“尚巧工”的社會氛圍。新中國成立以來,我們黨在帶領(lǐng)人民進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中,始終堅持弘揚(yáng)工匠精神。無論是“兩彈一星”、載人航天工程取得的輝煌成就,還是高鐵、大飛機(jī)等的設(shè)計與制造,都離不開工匠精神,都展現(xiàn)出我們對工匠精神的繼承與發(fā)揚(yáng)。
          弘揚(yáng)工匠精神有助于提高創(chuàng)新能力、加快建設(shè)制造強(qiáng)國的步伐。我國是世界制造業(yè)第一大國,在世界500多種主要工業(yè)產(chǎn)品中,我國有220多種工業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量位居世界第一。但總體而言,我國制造業(yè)大而不強(qiáng),實現(xiàn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級        。加快建設(shè)制造強(qiáng)國,加快發(fā)展先進(jìn)制造業(yè),關(guān)鍵在于提高創(chuàng)新能力,而工匠精神是助推創(chuàng)新的重要動力。工匠精神不是       、拘泥一格的“匠氣”,而是在堅守中追求突破、實現(xiàn)創(chuàng)新。把工匠精神融入生產(chǎn)制造的每一個環(huán)節(jié),敬畏職業(yè)、追求完美,才有可能實現(xiàn)突破創(chuàng)新。我們要通過弘揚(yáng)工匠精神,培育勞動者追求完美、勇于創(chuàng)新的精神,為實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級奠定堅實基礎(chǔ),加快建設(shè)制造強(qiáng)國,推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
          弘揚(yáng)工匠精神有助于提升中國品牌國際形象。品牌是企業(yè)走向世界的通行證,也是國家競爭力的重要體現(xiàn)、國家形象的亮麗名片。近年來,我國品牌建設(shè)取得長足進(jìn)步,但在國際上真正叫得響的品牌還不多,這與我國作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、第一制造業(yè)大國的地位很不相稱。提升品牌形象,要求把工匠精神融入設(shè)計、生產(chǎn)、經(jīng)營的每一個環(huán)節(jié),做到        、追求完美,實現(xiàn)產(chǎn)品從“重量”到“重質(zhì)”的提升。通過弘揚(yáng)工匠精神,讓每個勞動者        ,崇尚精益求精,進(jìn)而培育眾多大國工匠,不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量,打造更多享譽(yù)世界的中國品牌,建設(shè)品牌強(qiáng)國。
          弘揚(yáng)工匠精神,需要培養(yǎng)尊崇工匠精神的社會風(fēng)尚、構(gòu)建相應(yīng)體制機(jī)制。一個國家、一個民族的發(fā)展,離不開各行各業(yè)勞動者的共同推動。社會對各種人才的評價會直接影響勞動者努力進(jìn)取的方向。我國雖然有“尚巧工”的傳統(tǒng),但技能人才在傳統(tǒng)社會一直得不到應(yīng)有重視。當(dāng)前,社會上依然存在輕視職業(yè)教育、不重視技能人才的現(xiàn)象。2019年9月,習(xí)近平總書記對我國選手在世界技能大賽取得佳績作出重要指示強(qiáng)調(diào):“勞動者素質(zhì)對一個國家、一個民族發(fā)展至關(guān)重要。技術(shù)工人隊伍是支撐中國制造、中國創(chuàng)造的重要基礎(chǔ),對推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展具有重要作用?!薄耙谌鐣霌P(yáng)精益求精的工匠精神,激勵廣大青年走技能成才、技能報國之路?!边@就要求我們倡導(dǎo)尊崇工匠精神的社會風(fēng)尚,為弘揚(yáng)工匠精神營造良好社會氛圍。弘揚(yáng)工匠精神,還要形成相應(yīng)體制機(jī)制。健全技能人才培養(yǎng)、使用、評價、激勵制度,注意提高勞模和技能人才的政治待遇、經(jīng)濟(jì)待遇、社會待遇,為勞模和技能人才發(fā)揮作用搭建寬廣舞臺,使他們在經(jīng)濟(jì)上有保障、發(fā)展上有空間、社會上有地位。
    (摘編自陳昊武《在新時代大力弘揚(yáng)工匠精神》《人民日報》2020-04-20)
           材料二:在他的手中,焊槍是針,弧光是線,他追尋著焊光,在火箭發(fā)動機(jī)的“金縷玉衣”上焊出了一片天。他就是中國航天科技集團(tuán)有限公司第一研究院首都航天機(jī)械有限公司特種熔融焊接工、火箭發(fā)動機(jī)焊接車間班組長,國家高級技師——高鳳林。
    一、勤于鉆研,練就焊接神技      剛邁出校門的高鳳林,走進(jìn)了人才濟(jì)濟(jì)的火箭發(fā)動機(jī)焊接車間氬弧焊組,跟隨我國第一代氫弧焊工學(xué)習(xí)技藝。為了練好基本功,他吃飯時習(xí)慣拿筷子比劃著焊接送絲的動作,喝水時習(xí)慣端著盛滿水的缸子練穩(wěn)定性,休息時舉著鐵塊練耐力,更曾冒著高溫觀察鐵水的流動規(guī)律。漸漸地,高鳳林日益積攢的能量迸發(fā)出來。
          上世紀(jì)90年代,為我國主力火箭長三甲系列運(yùn)載火箭設(shè)計的新型大推力氫氧發(fā)動機(jī),其大噴管的焊接曾一度成為研制瓶頸。全部焊縫長度近900米,管壁比一張紙還薄,焊槍停留0.1秒就有可能把管子燒穿或者焊漏,一旦出現(xiàn)燒穿和焊漏,不但大噴管面臨報廢,損失百萬,而且影響火箭研制進(jìn)度和發(fā)射日期。高鳳林和同事經(jīng)過不斷摸索,憑借著高超的技藝攻克了燒穿和焊漏兩大難關(guān)。
    二、(1)      高鳳林在工作中堅持創(chuàng)新突破,將無數(shù)次“不可能”變?yōu)椤翱赡堋?。不斷取得的成功沒有讓高鳳林飄飄然,他反而越來越感到知識的可貴。離開學(xué)校8年后,高鳳林重新走進(jìn)校園,捧起課本,開始了長達(dá)4年艱苦的業(yè)余學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,高鳳林先在技術(shù)比賽中取得了實操第一、理論第二的好成績,不久又拿到了盼望多年的大學(xué)專科文憑,之后他又完成了從本科到研究生的學(xué)習(xí)。
    “不僅會干,還要能寫出來指導(dǎo)別人干?!备啉P林一直這樣要求自己。在操作難度很大的發(fā)動機(jī)噴管對接焊中,高鳳林研究產(chǎn)品的特點(diǎn),靈活運(yùn)用所學(xué)的知識,提出了“反變形補(bǔ)償法”進(jìn)行變形控制,后來這一工藝獲得了國家科技進(jìn)步二等獎;他還主編了首部型號發(fā)動機(jī)焊接技術(shù)操作手冊等行業(yè)規(guī)范,多次被指定參加相關(guān)航天標(biāo)準(zhǔn)的制定。自學(xué)、實踐、總結(jié)、再實踐的過程,讓高鳳林逐漸成為國內(nèi)權(quán)威的焊接專家,成為大家眼中把深厚的理論與精湛的技藝完美結(jié)合的專家型工人。
    三、(2)      航天產(chǎn)品的特殊性和風(fēng)險性,決定了許多問題的解決都要在十分艱苦和危險的條件下進(jìn)行。高鳳林在焊接第一線甘于奉獻(xiàn)、埋頭苦干,在最需要的時刻迎難而上,在“平凡”的崗位上,做出了不平凡的成績。
          為了滿足大容量、大噸位衛(wèi)星的發(fā)射,我國建造了亞洲最大的全箭振動試驗塔,其中振動大梁的焊接是關(guān)鍵,而制作振動大梁的材料很特殊,焊接難度很大。為了滿足振動大梁的焊接要求,高鳳林要在高溫下連續(xù)不斷地操作。焊件表面溫度達(dá)幾百度,高鳳林的雙手被烤得發(fā)干,鼓起了一串串的水泡。為了按時保質(zhì)完成任務(wù),他咬牙堅持下來,最終焊出了合格的振動大梁。在后來載人航天工程實施期間,對振動大梁進(jìn)行升級測試,結(jié)果表明大梁焊接質(zhì)量良好,承載能力可由原來的360噸提高到420噸。
          高鳳林一直扎根在航天第一線從事火箭發(fā)動機(jī)的焊接工作,在航天產(chǎn)品發(fā)動機(jī)型號的重大攻關(guān)項目中攻克兩百多項難關(guān)。外資企業(yè)曾以高薪和解決住房等條件聘請,他不為所動;許多次可以提拔的機(jī)會,高風(fēng)林也都放棄了。他始終認(rèn)為,他的根在焊接崗位上。
    四、樂于育人,鋪就桃李花香      一枝獨(dú)秀不是春,高鳳林除了自己是技能大師,他還有一個意義重大的工作,就是不斷培養(yǎng)更多像他一樣優(yōu)秀的航天高技能人才。
          在技術(shù)傳承上,高鳳林毫無保留地把自己積累的豐富經(jīng)驗傳授給年輕人。他摸索總結(jié)出了一套人才培養(yǎng)和管理的方法,他所倡導(dǎo)的“師帶徒”“一帶一”,所創(chuàng)造的“焊接”育人法,在實踐中得到廣泛認(rèn)同和應(yīng)用。他先后培育出5名全國技術(shù)能手和1名中央企業(yè)技術(shù)能手。他受中組部、中宣部邀請進(jìn)行“工匠精神”交流,參加全國總工會“大國工匠進(jìn)校園活動”“海峽兩岸職工創(chuàng)新成果展”等,積極弘揚(yáng)勞模精神、勞動精神、工匠精神。
          40年來,他先后為90多發(fā)火箭焊接過“心勝”,占我國火箭發(fā)射總數(shù)近四成;先后攻克了航天焊接200多項難關(guān),包括為16個國家和地區(qū)參與的國際項目攻堅。2014年底他攜3項成果參加德國紐倫堡國際發(fā)明展,全部摘得金獎。他于2018年獲得“大國工匠年度人物”。2019年9月25日,獲“最美奮斗者”個人稱號。
    作為站在巔峰之上的大國工匠,多年來,他用自身的經(jīng)歷闡釋了奮斗的精神。
    (摘編自《2018年“大國工匠年度人物”:高鳳林》,有改動)(1)依次填入材料一中橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?
     

    A.迫在眉睫 因循守舊 精雕細(xì)琢 恪盡職守
    B.首當(dāng)其沖 因循守舊 精益求精 克己奉公
    C.迫在眉睫 亦步亦趨 精益求精 恪盡職守
    D.首當(dāng)其沖 亦步亦趨 精雕細(xì)琢 克己奉公
    (2)根據(jù)材料一,以下關(guān)于“工匠精神”的表述,不正確的一項是
     

    A.工匠精神不僅體現(xiàn)在精美用品的生產(chǎn)和龐大工程的建造上,也展現(xiàn)在現(xiàn)代的高尖端科技項目中。
    B.工匠精神不同于拘泥一格的“匠氣”,而是強(qiáng)調(diào)對職業(yè)的敬畏和追求,以及在此基礎(chǔ)上的創(chuàng)新。
    C.弘揚(yáng)工匠精神,應(yīng)該在生產(chǎn)經(jīng)營的每個環(huán)節(jié)都力求完美,從“重量”到“重質(zhì)”,進(jìn)而實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型。
    D.弘揚(yáng)工匠精神,需要社會各界共同努力,形成激勵廣大青年走技能成才、技能報國之路的良好社會氛圍。
    (3)下列對兩則材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.材料二開頭一反新聞報道客觀平實的語言風(fēng)格,運(yùn)用比喻的手法,形象生動地展現(xiàn)了高鳳林工作的內(nèi)容和意義。
    B.高鳳林作為一名焊接技師,充分體現(xiàn)了精益求精、追求完美、勇于創(chuàng)新的工匠精神,堪稱大國工匠的典型代表。
    C.高風(fēng)林參加中組部、中宣部、全國總工會組織的活動,是材料一中所說構(gòu)建弘揚(yáng)工匠精神的體制機(jī)制的有力佐證。
    D.材料一綜合運(yùn)用舉例論證、引用論證、對比論證等多種論證方法,充分論證了在新時代弘揚(yáng)工匠精神的重要性。
    (4)結(jié)合上下文,給材料二第二、三部分?jǐn)M寫小標(biāo)題,每處不超過12個字。
    (5)請簡要梳理材料一的行文脈絡(luò)。

    發(fā)布:2024/12/23 16:0:5組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    材料一:
          2004年,中國正式開展月球探測計劃,繞月探測工程被命名為“嫦娥工程”,并將第一顆繞月衛(wèi)星命名為“嫦娥一號”。
    “嫦娥工程”按計劃分為“無人月球探測”“載人登月”“建立月球基地”三個階段?!版隙鹨惶枴钡健版隙鹞逄枴碧綔y器,都屬于無人月球探測階段,又分為“繞”“落”“回”三步。
          其中“繞”為第一期。首先實現(xiàn)衛(wèi)星繞月飛行探測。這一階段主要任務(wù)在于研制和發(fā)射能夠探測月球的衛(wèi)星,為后續(xù)工作鋪路。繞月時可利用很多儀器對月球拍照、觀測。2007年發(fā)射的“嫦娥一號”衛(wèi)星便圓滿完成了第一期“繞月”使命。
    “落”為第二期。目標(biāo)是研制和發(fā)射月球探測器,以軟著陸的方式降落在月球上進(jìn)行探測。2013年發(fā)射的“嫦娥三號”實現(xiàn)了月球軟著陸,這也是我國航天器首次降落在地球以外的天體上。
    “回”為第三期。即發(fā)射月球采樣返回器,軟著陸在月球表面特定區(qū)域,并進(jìn)行分析采樣,然后將月球樣品帶回地球,在地面上對樣品進(jìn)行詳細(xì)研究。這一步將主要突破返回器自地外天體自動返回地球的技術(shù)?!版隙鹞逄枴比蝿?wù)就是無人自動采樣返回。
          以“嫦娥工程”為代表的月球探測工作是我國邁出航天深空探測的第一步,實現(xiàn)了我國航天深空探測零的突破。
    (摘編自《經(jīng)濟(jì)日報》2018年7月26日)材料二:
          2020年11月24日4時30分,我國在文昌航天發(fā)射場,用長征五號遙五運(yùn)載火箭成功發(fā)射探月工程“嫦娥五號”探測器,順利將探測器送入預(yù)定軌道。11月24日,“嫦娥五號”順利完成第一次軌道修正。25日“嫦娥五號”完成第二次軌道修正。28日“嫦娥五號”順利進(jìn)入環(huán)月軌道飛行。29日“嫦娥五號”從橢圓環(huán)月軌道變?yōu)榻鼒A形環(huán)月軌道。30日“嫦娥五號”合體順利分離。12月1日“嫦娥五號”成功在月球正面預(yù)選著陸區(qū)著陸。2日4時,“嫦娥五號”著陸器和上升器組合體完成了月球鉆取采樣及封裝。2日22時,“嫦娥五號”完成月面自動采樣封裝。12月3日“嫦娥五號上升器將攜帶樣品的上升器送入到預(yù)定環(huán)月軌道。6日5時,“嫦娥五號”上升器成功與軌道器和返回器組合體交會對接,并于6時12分將樣品容器安全轉(zhuǎn)移至返回器中。6日“嫦娥五號”軌道器和返回器組合體與上升器成功分離,進(jìn)入環(huán)月等待階段,準(zhǔn)備擇機(jī)返回地球。8日6時59分,“嫦娥五號”上升器受控離軌,7時30分左右降落在預(yù)定落點(diǎn)。“嫦娥五號”任務(wù)是“探月工程”的第六次任務(wù),將實現(xiàn)中國首次月球無人采樣返回,助力深化月球成因和演化歷史等科學(xué)研究。
    (摘編自新華網(wǎng)2020年12月11日)材料三:
          12月17日1時59分,“嫦娥五號”返回器攜帶月球樣品在預(yù)定區(qū)域安全著陸,探月工程“嫦娥五號”任務(wù)取得圓滿成功。習(xí)近平總書記發(fā)來賀電指出,“嫦娥五號”任務(wù)作為我國復(fù)雜度最高、技術(shù)跨度最大的航天系統(tǒng)工程,首次實現(xiàn)了我國地外天體采樣返回。這是發(fā)揮新型舉國體制優(yōu)勢攻堅克難取得的又一重大成就,標(biāo)志著中國航天向前邁出了一大步,將為深化人類對月球成因和太陽系演化歷史的科學(xué)認(rèn)知做出貢獻(xiàn),“嫦娥五號”任務(wù)實現(xiàn)了我國首次月面采樣與封裝、月面起飛、月球軌道交會對接攜帶樣品再入返回等多項重大突破,其成功實施標(biāo)志著我國探月工程“繞、落、回”三步走規(guī)劃如期完成?!版隙鹞逄枴比蝿?wù)的完成對于中國開啟月球與深空探測新征程、建設(shè)航天強(qiáng)國有著里程碑意義。
    (摘編自《人民日報》2020年12月17日)【相關(guān)鏈接】
          我國探月計劃“繞”“落”“回”三步對應(yīng)設(shè)計的3顆衛(wèi)星一、三、五號,分別具有備份衛(wèi)星二、四、六號,用來預(yù)防因突發(fā)事件而可能導(dǎo)致的計劃拖延。2013年“嫦娥三號”成功完成了“落”的任務(wù),它的備份衛(wèi)星“嫦娥四號”便無需重復(fù)相同任務(wù),而需要承擔(dān)其他任務(wù)了。2019年1月3日,“嫦娥四號”成功登陸月球背面,全人類首次實現(xiàn)月球背面軟著陸。
    (1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.“嫦娥一號”是“嫦娥工程”的第一顆繞月衛(wèi)星,2007年它圓滿地完成了第一期的“繞月”使命。
    B.2013年“嫦娥三號”探測器實現(xiàn)了月球背面軟著陸,這是我國航天器在地球以外的天體上的首次降落。
    C.在先后完成發(fā)射、人軌落月、采樣封裝、月面起飛、月球軌道交會對接等環(huán)節(jié)后,嫦娥五號才帶樣返回地球。
    D.“嫦娥五號”的任務(wù)是在月球進(jìn)行無人自動采樣返回,這是中國航天工程迄今為止最復(fù)雜、技術(shù)跨度最大的一次任務(wù)。
    (2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
     

    A.“嫦娥工程”分為無人月球探測、載人登月和建立月球基地三個階段,第一階段又分為“繞”“落”“回”三步。
    B.長征五號遙五運(yùn)載火箭將“嫦娥五號”探測器送上月球,標(biāo)志著中國“無人月球探測”第三步的收官之戰(zhàn)正式拉開序幕。
    C.“嫦娥五號”探月,既是一場地月往返的漫長馬拉松,也是一場從地面發(fā)射、月球著陸到采樣封裝、載人返回的接力賽。
    D.“嫦娥五號”“回”的完成,意味著未來“嫦娥”將不再是只帶著儀器,而是直接帶著人與月亮再次相逢。
    (3)請結(jié)合材料概括并分析“嫦娥五號”任務(wù)完成有哪些方面的意義。

    發(fā)布:2024/12/23 8:0:2組卷:5引用:6難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正