如圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測定”實驗的改進裝置。主要操作是：在實際容積為150 mL的集氣瓶里，先裝進50 mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃。
（1）白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內(nèi)水面的變化是 
先下降后上升先下降后上升；若實驗非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為7070mL。
（2）集氣瓶里預(yù)先裝進的50 mL水，在實驗過程中起到哪些作用？a b ca b c（填寫序號）
a.加快集氣瓶冷卻
b.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出
c.緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高
（3）寫出白磷燃燒的文字表達(dá)式磷+氧氣點燃五氧化二磷磷+氧氣點燃五氧化二磷
（4）集氣瓶中剩余的氣體主要是氮氣氮氣。請猜測這種氣體可能有哪些性質(zhì)（至少寫兩條）。
①氮氣難溶于水氮氣難溶于水；②氮氣不燃燒不支持燃燒氮氣不燃燒不支持燃燒；
（5）由此實驗得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的15氧氣約占空氣總體積的15。
點燃
點燃
1
5
1
5
【考點】測空氣中氧氣含量實驗的改進．
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：20引用：1難度：0.5
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1．如圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測定”實驗的改進裝置。主要操作是：在實際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進50mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，紅磷立即被點燃。
（1）紅磷燃燒時的文字表達(dá)式為。
（2）當(dāng)紅磷熄滅冷卻后，瓶內(nèi)水面最終的變化是（填“上升”或“下降”）；若實驗非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為mL。
（3）集氣瓶里預(yù)先裝進的50mL水，在實驗過程中起到哪些作用？（填寫序號）
A.加快集氣瓶冷卻
B.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出
C.使燃燒的紅磷熄滅
D.防止集氣瓶底炸裂
（4）用木炭代替紅磷，實驗是否成功（填“是”或“否”）。發(fā)布：2024/9/16 19:0:8組卷：6引用：1難度：0.5 -
2．如圖是“測定空氣里氧氣的含量”實驗的改進裝置。主要操作是：在實際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進50mL的水，再按圖連接好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃。（白磷40℃即燃燒，燃燒產(chǎn)物與紅磷相同）
（1）該實驗中白磷需稍過量，目的是。
（2）白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，集氣瓶內(nèi)水面的變化是；若實驗成功，最終集氣瓶中水的體積約為mL。發(fā)布：2024/9/22 7:0:8組卷：4引用：1難度：0.5 -
3．如圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測定”實驗的兩種裝置圖。甲圖的集氣瓶容積為200mL，預(yù)先裝進50mL的水；乙圖是對甲實驗的改進，加熱粗銅絲白磷即被點燃（白磷的燃點為40℃，燃燒產(chǎn)物與紅磷相同）
（1）該實驗中紅磷燃燒的現(xiàn)象。若用甲圖進行實驗，獲得成功最終集氣瓶中水的體積約為mL；該實驗還可推知出氮氣性質(zhì)有（任寫一點）
（2）集氣瓶里預(yù)先裝進的50mL水，在實驗過程中所起的作用（填序號）。
A．加快集氣瓶內(nèi)氣體冷卻 B．液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出 C．吸收五氧化二磷
（3）與甲比較乙裝置的好處（寫一點）。白磷燃燒的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式。發(fā)布：2024/11/21 8:0:2組卷：57引用：1難度：0.7
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