閱讀材料,完成下列要求。
材料一:1898年1月24日下午三時,資產(chǎn)階級維新派康有為與封建頑固勢力的代表李鴻章、榮祿、翁同解展開了一場激烈的論戰(zhàn)。
守舊派認(rèn)為:“祖宗之法不可變”,“寧可亡國,不可變法”,反對改變封建政治制度,并指責(zé)維新思想是“異端邪說”指證康有為、梁啟超等人為“士林?jǐn)☆悺?。守舊派與洋務(wù)派認(rèn)為“民權(quán)之說無一益而有百害”,“民權(quán)之說一倡,愚民必喜,亂民必作,綱紀(jì)不行,大亂四起”,把興民權(quán)、設(shè)議院、實行君主立憲當(dāng)做大惡之首。
維新派主張:“變者,天下之公理也”,“能變則全,不變則亡,全變則強,小變?nèi)酝觥?,只有維新變法,革除積弊,才能挽救中國所面臨的危亡局面,以圖求存和自強。運用西方資產(chǎn)階級政治學(xué)說對封建君主專制制度做了批判,認(rèn)為“君末也,民本也”,君主是由民選舉出來的,民既可以共舉君也,也可以共廢君也,從很大程度上否定了君主專制制度的合理。
--摘編自張海鵬《中國近代史簡明讀本》材料二:1899年《萬國公報》首次提到了馬克思及其《資本論》,此后,在報刊關(guān)于介紹馬克思及其觀點的文章間或出現(xiàn)。1918年下半年開始,李大釗先后發(fā)表了多篇文章,用馬克思主義觀點分析和歌頌俄國十月革命,1920年3月,北京大學(xué)秘密組織了“馬克思主義研究會”,翻譯和研究馬克思主義的文章。1920年初,李大釗、陳獨秀等在各地建立了共產(chǎn)主義小組,使馬克思主義的宣傳開始有組織地進(jìn)行。毛澤東在長沙曾通過《湘江評論》和《新民學(xué)會》宣傳十月革命和馬克思主義,繼而創(chuàng)辦文化書社和俄羅斯研究會。
--摘編自《毛澤東思想和中國特色社會理論體系概論》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出維新派與守舊派論戰(zhàn)的焦點及其影響。
(2)根據(jù)材料二,概括20世紀(jì)初馬克思主義理論在中國傳播的情況。結(jié)合所學(xué)舉例說明毛澤東思想以獨創(chuàng)性豐富和發(fā)展了馬克思列寧主義。
(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓λ枷虢夥诺恼J(rèn)識。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:7引用:1難度:0.5
相似題
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1.19世紀(jì)90年代,維新變法思想的成熟涌現(xiàn)在靠著幾本自然科學(xué)和政法書籍的知識來探索研究的康有為、譚嗣同等人的頭腦中,而沒有出現(xiàn)在親身去過西方、見聞知識遠(yuǎn)為博洽的早期維新派馬建忠、薛福成身上。這主要是由于( )
發(fā)布:2025/1/2 1:0:5組卷:8引用:4難度:0.6 -
2.發(fā)端于十九世紀(jì)七十年代的維新思想,在甲午戰(zhàn)爭后蓬勃發(fā)展,并掀起了一場變法維新政治運動。下列相關(guān)說法表述不正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/1/2 21:30:4組卷:0引用:1難度:0.8 -
3.【近代西書閱讀】
材料一 西學(xué)書籍規(guī)?;c市場化流通,意味著19世紀(jì)80年代的天津出現(xiàn)了一個比較穩(wěn)定的西書閱讀人群。對天津的洋務(wù)人士而言,西學(xué)與時務(wù)書籍為其常備之書。一個對算學(xué)和西學(xué)充滿興趣的小型知識群體多為功名在身的士人。民間書肆的西書發(fā)售與西書閱讀市場相互作用,表明西學(xué)在天津士大夫階層和民間社會廣為擴散與滲透。當(dāng)時天津的西書流通與閱讀不僅象征著當(dāng)?shù)厥咳俗x書風(fēng)氣的變動,也可視為晚清沿海都市知識變遷的一個縮影。
——摘編自田濤《洋務(wù)時期天津的西書流通》材料二 維新前后,西學(xué)書籍廣為發(fā)行的背景下,不少士人能夠博覽群書,結(jié)合中西學(xué)術(shù)源流和思想譜系,進(jìn)行“跨文化對話”。各種西書通過親友之間的贈閱和郵遞,在地方社會形成新的閱讀圈層,促進(jìn)“閱讀共同體”的空間成長。新學(xué)吸引開明官紳的閱讀目光,突破帝制時代原有的封閉閱讀系統(tǒng)。在新舊沖突加劇的過渡社會,士人通過對西書的集體選擇和整體闡釋,形成了更為龐大的“閱讀共同體”,進(jìn)一步推動了社會變革的步伐。
——摘編自蔣建國《晚清士人的西書閱讀與意義之網(wǎng)——以日記史料為中心》
(1)根據(jù)材料一概括洋務(wù)時期天津的西書閱讀的特點。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識分析維新前后士人西書閱讀出現(xiàn)變化的原因并予以評價。發(fā)布:2025/1/2 5:0:1組卷:35引用:5難度:0.5
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