閱讀材料，完成下列要求。
材料一

——據(jù)（美）克羅斯比《哥倫布大交換》材料二 咖啡原產(chǎn)于非洲，6世紀傳入阿拉伯半島，15世紀后傳播到歐洲。17世紀初，威尼斯商人開設(shè)了歐洲第一家咖啡館。此后，英國的牛津、倫敦，法國的巴黎、馬賽等地也相繼開設(shè)咖啡館。17世紀中葉，荷蘭人將咖啡移植到錫蘭島，后傳到印度、印度尼西亞等地。18世紀初，咖啡推廣到北美。
——據(jù)《經(jīng)濟與社會生活》材料三 滇池被譽為“高原明珠”，是昆明市的“母親湖”，自20世紀八九十年代以來，中央及地方政府不斷加強滇池治理的力度。1982～1995年，由巴西引入水葫蘆，凈化了滇池水質(zhì)，增加了水面綠色植被，但也抑制了湖內(nèi)其他植物生長。1997年后，從墨西哥引入小龍蝦，有效治理了綠藻、紅藻污染，滇池水質(zhì)明顯改善，但小龍蝦繁殖過盛，影響了本土魚類生長。
——據(jù)李玲玲、劉秋琳《從啟動治滇到精準治滇，細數(shù)滇池治理歷程及轉(zhuǎn)變》（1）有學者認為，材料一中的現(xiàn)象引發(fā)了中國明清時期的“經(jīng)濟與社會生活”變動，結(jié)合所學知識予以說明。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，以咖啡為例，說明全球性物種交流的重大意義。
（3）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學知識，指出物種交流過程中應(yīng)該注意的問題。