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閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
      暑假期間,有很多同學(xué)外出了。有的去了博物館,有的去了風(fēng)景名勝區(qū),有的參加了社會實踐活動……如果讓你把感觸最深的一點寫下來,發(fā)往朋友圈,或者直接發(fā)給家人、同學(xué)、老師……你會寫些什么呢?請你選擇一個內(nèi)容,確定發(fā)給的對象,完成100字左右寫作任務(wù)。
      要求:1.符合情境;2.語言生動,至少運用一種修辭手法;3.不出現(xiàn)真實的校名和師生姓名。

【考點】微寫作
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:15引用:1難度:0.6
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  • 1.《李卓吾先生批評忠義水滸傳》中認(rèn)為《水滸傳》刻畫人物的妙處“全在同而不同處有辨”,性格相似的好漢,卻“各有派頭,各有光景,各有家教,各有身份”。請從你讀過的文學(xué)作品中,選擇兩個人物形象,結(jié)合具體情節(jié),自選角度,分析他們的“同而不同”。(100 字左右)

    發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:72引用:4難度:0.6
  • 2.《蒲柳人家(節(jié)選)》中的人物形象被刻畫得個性鮮明,栩栩如生,特別是外貌描寫,形神兼?zhèn)?。請你仿照本文的寫法描寫一個人的外貌,要力求刻畫出人物的個性。(100字左右)

    發(fā)布:2024/12/27 1:30:1組卷:2引用:2難度:0.8
  • 3.《溜索》一文的動作描寫很成功,作者十分注重對動詞的選用,特別是描寫過溜索的片段,讓人如臨其境。請你仿照本文的寫法,選用恰當(dāng)?shù)膭釉~描寫一個連續(xù)動作的片段。(100字左右)

    發(fā)布:2024/12/27 1:30:1組卷:2引用:2難度:0.7
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