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試題詳情
抓住“我和阿媽走月亮”這個句子來分析,體會“我”和阿媽走月亮?xí)r激動與快樂的心情。
第一次出現(xiàn)“我和阿媽走月亮”。讀第1~3自然段,分析“我”見到了哪些景物,并體會這些景物的特點。
①找出下列句子中描寫的景物及景物的特點。
月盤是那樣明亮,月光是那樣柔和,照亮了高高的點蒼山照亮了村頭的大青樹,也照亮了,照亮了村間的大道和小路……
描寫的景物:月亮、點蒼山、大青樹、大道、小路。景物的特點:在月光的照耀下,一切景物都顯得格外美麗。描寫的景物:月亮、點蒼山、大青樹、大道、小路。景物的特點:在月光的照耀下,一切景物都顯得格外美麗。
②結(jié)合洱海的相關(guān)資料,想象畫面。
語言實踐:如果你是第一次來到洱海,見到了月光照耀下的洱海,一定會陶醉其中。請以游覽者的身份來介紹你看到的月下美景,注意將景物的特點說清楚。(提示:可以參考課文第2、3自然段的內(nèi)容,將其轉(zhuǎn)化成自己的話)
啊,我終于來到了美麗的洱海。這里的月亮是那樣明亮,月光是那樣的柔和,高高的點蒼山上有成片的大青樹。啊,我終于來到了美麗的洱海。這里的月亮是那樣明亮,月光是那樣的柔和,高高的點蒼山上有成片的大青樹。
【考點】推薦介紹.
【答案】描寫的景物:月亮、點蒼山、大青樹、大道、小路。景物的特點:在月光的照耀下,一切景物都顯得格外美麗。;啊,我終于來到了美麗的洱海。這里的月亮是那樣明亮,月光是那樣的柔和,高高的點蒼山上有成片的大青樹。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/1/11 14:30:2組卷:16引用:4難度:0.7
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3.合作探究
抓住寫潮聲、潮勢及觀潮人反應(yīng)的句子,體會錢塘江大潮的壯麗和神奇。
讀第2自然段,找出描寫潮來前觀潮人和江面的句子,體會其表達效果。
(1)朗讀描寫觀潮人的句子,體會人們當時的心情。
①江潮還沒有來,海塘大堤上早已人山人海。
②大家昂首東望,等著,盼著。
表達效果:
(2)摘抄描寫江面的句子,結(jié)合鹽官鎮(zhèn)的圖片資料,想象畫面,體會其表達效果。
表達效果:
語言實踐:今年的觀潮日又到了,古鎮(zhèn)鹽官又迎來了各地前來觀潮的朋友。潮還沒有來,可是大堤上已是人山人海。如果你是一名電視臺記者,你怎樣將眼前的情況介紹給觀眾呢?(提示:可以參考第2自然段的內(nèi)容,將其轉(zhuǎn)換成自己的話)發(fā)布:2025/1/11 13:30:1組卷:47引用:2難度:0.9
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