平遙古城云端游
2022年1月27日，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到山西省平遙古城考察調(diào)研。某校九年級(jí)①班的同學(xué)為了追隨總書(shū)記的考察足跡，準(zhǔn)備開(kāi)展一次社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。考慮到疫情原因，想通過(guò)網(wǎng)絡(luò)云端游。
第一站：城墻
自迎薰門(mén)步行入城，登上城墻可以俯瞰古城全貌，如今已成為國(guó)內(nèi)僅存的完整古代縣級(jí)城墻之一，早已聞名中外。
（1）平遙古城是世界文化遺產(chǎn)，你知道這是向哪個(gè)機(jī)構(gòu)申報(bào)的呢？
第二站：明清街
從城墻下來(lái)，步入平遙古城最繁華的南大街，街道兩旁店鋪都是具有明清風(fēng)格的建筑，又稱(chēng)為明清街，2009年入選首批“中國(guó)歷史文化明街道”。
南大街兩邊整齊地?cái)[放著分類(lèi)回收垃圾桶。大家拿出了旅途中產(chǎn)生的垃圾：①用過(guò)的紙巾；②喝完礦泉水的塑料瓶子；③吃完罐頭的玻璃瓶；④吃完肉的骨頭；⑤瓜子皮；⑥用完的廢舊電池。

（2）①請(qǐng)你把它們一一分類(lèi)。
②在游覽過(guò)程中，曉東發(fā)現(xiàn)雖然有分類(lèi)垃圾桶，但是古城居民分類(lèi)投放效果并不理想。請(qǐng)你就如何提高居民垃圾分類(lèi)意識(shí)提幾條合理建議？
第三站：平遙縣署
同學(xué)們看到縣署大堂掛的楹聯(lián)，上面寫(xiě)著“吃百姓之飯，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓；得一官不榮，失一官不辱，勿說(shuō)一官無(wú)用，地方全靠一官?！?br />（3）①你能給這副楹聯(lián)寫(xiě)一個(gè)橫批嗎？
②這副對(duì)聯(lián)體現(xiàn)了古代官員樸素的

民本

民本

思想。
第四站：日升昌票號(hào)
走出縣署，他們來(lái)到了日升昌票號(hào)，了解晉商文化和晉商精神。
（4）同學(xué)們心想：晉商的哪些精神需要我們代代弘揚(yáng)呢？請(qǐng)你幫他作答。
最后他們學(xué)習(xí)了習(xí)總書(shū)記考察平遙古城時(shí)的重要講話：“歷史文化遺產(chǎn)承載著中華民族的基因和血脈，不僅屬于我們這一代人，也屬于子孫萬(wàn)代。要敬畏歷史、敬畏文化、敬畏生態(tài)，全面保護(hù)好歷史文化遺產(chǎn)，統(tǒng)籌好旅游發(fā)展、特色經(jīng)營(yíng)、古城保護(hù)，筑牢文物安全底線，守護(hù)好前人留給我們的寶貴財(cái)富?！?br />（5）請(qǐng)談一談為什么要“全面保護(hù)好歷史文化遺產(chǎn)”？
（6）在綿延不絕的歷史長(zhǎng)河中，文化遺產(chǎn)代表著輝煌的過(guò)去，也要煥發(fā)出新的光芒。如何讓文化遺產(chǎn)在新時(shí)代閃耀，請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh。