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初讀感知,了解課文主要內(nèi)容。
(1)“我和阿媽走月亮”在課文中反復(fù)出現(xiàn),第一次是在描寫了
秋天的夜晚月亮升起,我和阿媽走在小路上
秋天的夜晚月亮升起,我和阿媽走在小路上
后出現(xiàn)的,第二次是“我”和阿媽
來(lái)到小溪邊
來(lái)到小溪邊
后出現(xiàn)的,第三次是“我”和阿媽
來(lái)到田埂上
來(lái)到田埂上
后出現(xiàn)的,第四次是“我”深深感受到
月亮牽著小星星走
月亮牽著小星星走
后出現(xiàn)的。每出現(xiàn)一次,作者的感情就更深一層。
(2)找一找課文中描寫月光照耀下美麗景色的句子,用“       ”畫出來(lái)。
(3)從課文中找出一個(gè)比喻句并寫下來(lái)。
學(xué)貴有疑 提出自己不明白的問(wèn)題。
讀完課文,你是否還有不明白的問(wèn)題?寫下來(lái)和同學(xué),老師一起討論吧。
“我和阿媽走月亮”為什么在文中反復(fù)出現(xiàn)?
“我和阿媽走月亮”為什么在文中反復(fù)出現(xiàn)?

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】秋天的夜晚月亮升起,我和阿媽走在小路上;來(lái)到小溪邊;來(lái)到田埂上;月亮牽著小星星走;“我和阿媽走月亮”為什么在文中反復(fù)出現(xiàn)?
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/11 13:30:1組卷:43引用:1難度:0.1
相似題
  • 1.閱讀短文,完成練習(xí)。
    西門豹治鄴(續(xù))
          西門豹使鄴縣逐漸富裕興盛起來(lái)。一些貪官污吏到魏文侯那造謠,說(shuō)鄴縣官倉(cāng)無(wú)存糧,錢庫(kù)無(wú)金銀,部隊(duì)缺少裝備,西門豹把鄴縣治得一塌糊涂。
          魏文侯誤信謠言,責(zé)問(wèn)西門豹,要治他的罪。西門豹說(shuō):“王者使人民富裕,霸者使軍隊(duì)強(qiáng)盛,亡國(guó)之君使國(guó)庫(kù)充盈。鄴縣官倉(cāng)無(wú)糧,因?yàn)榧Z食積儲(chǔ)在人民手中;金庫(kù)無(wú)銀,因?yàn)殂y錢都在人民衣兜里;武庫(kù)無(wú)兵器,因?yàn)猷捒h人人皆兵,武器都在人民手中。大王若不信,讓我上樓敲敲鼓,看看如何?”西門豹上樓,第一陣鼓聲之后,鄴縣百姓披盔戴甲,手執(zhí)兵器,迅速集合到樓下;第二陣鼓聲之后,另一批百姓用車裝著糧草集合到樓下。
          魏文侯知道了西門豹的政績(jī),龍顏大悅,請(qǐng)西門豹停止演習(xí),西門豹不同意,說(shuō):“民可信不可欺。好不容易與他們建立了信約,今天既然把他們集合起來(lái)了,如果隨意解散,老百姓就會(huì)有被騙之辱。燕王經(jīng)常侵我疆土,掠奪我百姓,大王不如讓我?guī)麄內(nèi)スゴ蜓鄧?guó)?!蔽何暮盥?tīng)后點(diǎn)頭稱是,于是西門豹發(fā)兵攻燕,收回了許多失地。
    (1)根據(jù)文章內(nèi)容填空。
    鄴縣官倉(cāng)無(wú)糧,因?yàn)?
     
    ;金庫(kù)無(wú)銀,因?yàn)殂y錢
     
    ;武庫(kù)無(wú)兵器,因?yàn)猷捒h
     
    ,武器
     
    。
    (2)當(dāng)魏文侯看到了實(shí)情,請(qǐng)西門豹停止演習(xí),西門豹仍不同意的理由是
     

    A.他想再向魏文侯展示一下自己的功勞。
    B.他認(rèn)為“民可信不可欺”,不能讓老百姓有被騙之辱。
    C.他擔(dān)心此時(shí)結(jié)束演習(xí)會(huì)引來(lái)燕國(guó)的入侵。

    發(fā)布:2025/1/11 15:30:1組卷:27引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀短文,回答問(wèn)題。
    沉香救母(節(jié)選)
          時(shí)光過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間沉香15歲了。他救母心切,便拜別了師父,向著遙遠(yuǎn)的華山奔去。
          路上,沉香不知
     
    過(guò)了多少座高山,也不知
     
    過(guò)了多少道深澗。餓了就
     
    幾個(gè)野果充饑,渴了就
     
    幾口泉水喝喝。腳上
     
    出了一個(gè)個(gè)血泡,身上
     
    下了(一道  一道道)
     
    血痕,他一點(diǎn)兒也不在乎。
          沉香的孝心感動(dòng)了仙人,仙人送給他一把神斧。他打敗了兇惡的二郎神,來(lái)到了華山腳下。
          望著高聳入云的華山,想到就要跟日思夜想的母親見(jiàn)面了,沉香心里無(wú)比激動(dòng)。他舉起神斧,奮力向大山劈去。只聽(tīng)“轟隆”聲巨響,大山被劈成了兩半,受苦多年的母親重見(jiàn)天日。沉香一頭撲進(jìn)了母親的懷抱。
    (1)用“/”畫去第2自然段括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
    理解提升
    (2)把下面的動(dòng)詞填入第2自然段中的括號(hào)里。
    劃   磨   翻   捧   跨   采
    從這些動(dòng)詞中,我體會(huì)到沉香 
     
    。
    (3)從四字詞語(yǔ)“
     
    ”和“
     
    ”能看出沉香對(duì)母親的深厚感情。
    (4)畫線句子寫出了沉香就要與母親見(jiàn)面時(shí)
     
    的心情。我也能寫一個(gè)句子來(lái)表現(xiàn)人物的這種心情:
     

    發(fā)布:2025/1/11 15:30:1組卷:42引用:3難度:0.5
  • 3.閱讀短文,回答問(wèn)題。
    登山人      三人同去攀登高山。第一個(gè)人剛走幾步,感到山陡難登,就退了下來(lái)。他說(shuō):“我是知難而退?!?br />      第二個(gè)人攀登到半山腰,氣喘吁吁,大汗淋漓。他望了望那險(xiǎn)峻的山勢(shì),搖了搖頭,說(shuō):“我還是適可而止吧!”于是他也退了下來(lái)。
          只有第三個(gè)人,勇敢攀登,知難而進(jìn),幾次跌倒,幾次爬起,不畏難,不氣餒(ni),終于攀上了峰頂。
          過(guò)了幾天,三個(gè)人又碰面了。
          第一個(gè)人說(shuō):“登上峰頂,也不過(guò)那么事。還是知難而退好,省了許多力氣?!?br />      第二個(gè)人說(shuō):“是啊!所以適可而止,中途退下來(lái),還是明智的?!?br />      那個(gè)登上峰頂?shù)娜诵α诵Γf(shuō)道:“不過(guò),頂峰的無(wú)限風(fēng)光,你們是無(wú)法看到的?!?br />(1)根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
    ①到了適當(dāng)?shù)某潭染屯V梗缸鍪虏贿^(guò)分。
     

    ②呼吸急促的樣子。形容非常勞累。
     

    (2)從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),分別概括三個(gè)登山人的不同做法。
    第一個(gè)登山人:
     

    第二個(gè)登山人:
     

    第三個(gè)登山人:
     

    (3)下面是小林和小東兩位同學(xué)對(duì)文中畫線句子的理解,在正確的理解后面畫“√”。
    小林:山頂有無(wú)與倫比的美景,你們這樣根本欣賞不到那些美景。
     

    小東:你們不經(jīng)過(guò)努力奮斗,是體會(huì)不到成功的喜悅的。
     

    (4)你從第三個(gè)登山人的身上汲取了怎樣的力量呢?

    發(fā)布:2025/1/11 15:30:1組卷:70引用:1難度:0.5
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