實行“雙減”政策由學校承擔課外托管后，如圖是同一時間段不同地區(qū)的學校組織教師在進行在線教育的對比示意圖，從中可以看出我國（ ）
①教育發(fā)展區(qū)域不平衡
②基礎教育水平整體不高
③教育發(fā)展城鄉(xiāng)不平衡
④教育普及程度明顯提高
【考點】教育的公平．
【答案】B
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：1引用：1難度：0.8
相似題
-
1．2020年7月20日，教育部辦公廳發(fā)布《關于進一步加強面向中小學生的全國性競賽活動管理工作的通知》發(fā)布，明確指出任何競賽獎項均不作為基礎教育階段招生入學加分依據(jù)。這一規(guī)定為了（ ）
發(fā)布：2024/12/28 0:0:1組卷：1引用：2難度：0.5 -
2．近幾年，鄭州市區(qū)所有初中全部免試入學。這意味著，包括民辦初中的初中招生工作將徹底告別“綜合素質階段性評價”，報名人數(shù)超過招生計劃的全部實行電腦派位錄取。鄭州市區(qū)試行公辦、民辦初中學校同一平臺、同步報名，探索同步招生，學校不得以任何形式提前選擇生源。此舉（ ）
發(fā)布：2025/1/4 6:0:3組卷：0引用：2難度：0.8 -
3．2023年政府工作報告提到，五年來，我國持續(xù)加強農村義務教育薄弱環(huán)節(jié)建設，基本消除城鎮(zhèn)大班額，推動解決進城務工人員子女入學問題，義務教育鞏固率由93.8%提高到95.5%。看到上述成就，同學們發(fā)表了如下觀點，其中正確的有（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/27 23:30:1組卷：10引用：5難度：0.5
把好題分享給你的好友吧~~