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閱讀下面兩篇文章,完成下列各題。
告別爐火
李曉東
      ①樓房封頂了,還有三四個月,就可以喬遷新居,欣喜之余,生出一絲惆悵。
      ②是冬季,飛花碎玉烘托出年關(guān)將至的溫暖和醉意,同樣溫暖的,是小屋里悄悄燃著的爐火。火燃得正好,是那種青煙散盡后的興旺和寧靜。爐膛醉紅著臉,將一腔熱情輻射到小 屋的角角落落。熱情,卻不張揚(yáng),這是爐火的性格。這種性格營造出一個祥和平靜的冬季--許多年的冬季,我都是這樣度過。
      ③有關(guān)爐火的記憶,源于對火盆的懷念。
      ④我出生林區(qū)。冬季,白雪皚皚,滴水成冰--那才是真正的冬季,漫長但絕不寂寞。父親是早年的大學(xué)生,鬼怪神靈,天文史地,他似乎無所不知。在我們屏住呼吸神往于古今 的時候,母親會拿著火箸,細(xì)細(xì)地?fù)荛_火盆里的熱灰,埋幾顆洋芋、幾粒豌豆。不多時候,小屋內(nèi)就飄出燒洋芋的清香,間或有豌豆爆裂的“噗嗤”聲?;鹋锜氖翘浚氐氐赖赖纳?nbsp;好木炭。細(xì)心的母親總會把截成一拃①來長的木炭橫鋪豎搭,在火盆中央壘起一把漂亮的火炬,燃燒的火炬,紅得超凡脫俗,無比燦爛。這時,母親便說:“人心要實,火心要虛。”
      ⑤父親的古今講完了,洋芋也燒熟了,焦黃軟香、滾熱燙手的一塊,看著就叫人眼饞。 輕輕一掰,熱氣騰騰送到嘴里,那種酥軟蓬松,自然天成的美味,實非筆墨所能形容。多年 以后,再嘗烤箱中烘烤出的洋芋,卻沒了那年那月的可口舒坦。土生土長的東西,似乎天生 就離不開一個“土”字。遙想當(dāng)年,火盆不過是黃泥壘就,頑石砌成,所燒木炭,采自深山 老林,燃燒后的灰燼,細(xì)白輕綿。而那洋芋,全賴肥土養(yǎng)育,天雨滋潤,入口之后,自然齒 頰生香,余味無窮。
      ⑥往事如煙,一晃二十多年過去了,兒子已蹣跚學(xué)步。光陰改變了許多的人和事,唯一 不變的,是那團(tuán)悄悄燃著的爐火。
      ⑦倚在床頭織著毛衣,一歲的兒子睡得正香,丈夫外出尚未回家,我在等他。等待是最 容易讓人心緒不寧的,因了這爐火的輝映,我的心情并不陰郁。我知道,丈夫正披著一肩雪 花走在回家的路上。我們正當(dāng)年輕,年輕的歲月,會有許多事情等著我們?nèi)プ?。即使是在?nbsp;夜,依然不能停下奔波的腳步。勞碌的,卻是溫馨的,僅僅只是因為,暖暖的小屋燃著一團(tuán) 暖暖的爐火。砂鍋內(nèi),雞湯煨得正濃,咕嘟咕嘟冒著熱氣。矮矮的砂鍋,敦實古樸,清香四 溢中,它的每一寸紋理都透著溫潤。不時有溢出的湯順著鍋沿流下,滴在爐蓋上,發(fā)出“吱 吱”的響聲。煙囪中徐徐流出的青煙,飄飄悠悠迷離了夜的眼……
      ⑧風(fēng)雪夜歸人,倘若少了爐火的等待,是否還能那樣從容?
      ⑨樓層一天天拔高,我知道,告別爐火的日子一天天臨近。小屋里悄悄燃著的那團(tuán)爐火即將消逝,這是我 28 歲人生中最后一個豐潤的冬天了。從此,我將和許許多多的人一樣,享 用一種叫做“暖氣”的東西。也許,它真的能使我的冬天在東西南北風(fēng)中遠(yuǎn)離窘迫。然而,我始終固執(zhí)地以為,那種溫暖的外衣里裹著的是冷漠和距離,矜持中拒絕你的親近?,F(xiàn)代文 明在帶給人實惠的同時,扼殺了許多溫情。
      ⑩有爐火的地方,才有生活。爐火相伴的日子,酵香濃郁,回味悠長。
【注釋】拃(zhǎ):量詞,表示張開的大拇指和中指(或小指)兩端間的距離。
(1)結(jié)尾說到“爐火相伴的日子”令作者“回味悠長”,哪些往事讓作者“回味悠長”?請 結(jié)合全文說說。
(2)品讀下列句子,分析加點詞的表達(dá)效果。
爐膛醉紅著臉,將一腔熱情輻射到小屋的角角落落。
(3)文中多次出現(xiàn)“悄悄燃著的爐火”,其作用是什么?
(4)作者喬遷新居,“欣喜之余”為何會“生出一絲惆悵”?請結(jié)合文意簡要回答。

【考點】散文;文章語言賞析;詞句理解賞析
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:14引用:3難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀楊絳《老王》(節(jié)選),完成問題。
          有一天,我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來,不顯得那么高。也許他平時不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面色死灰,兩只眼上都結(jié)著~層翳,分不清哪一只瞎、哪一墨丕墮。說得可笑些,他簡直像棺材里倒出來盟矗叁像我想象里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干廛—墮上二塑遨會散成一堆白骨。我吃驚說:“啊呀,老王,你好些了嗎?”
          他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對我伸出兩手。他一手提著個瓶子,一手提著一包東西。我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個,因為在我記憶里多得數(shù)不完。我也記不起他是怎么說的,反正意思很明白,那是他送我們的。
          我強(qiáng)笑說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”
          他只說:“我不吃?!?br />      我謝了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙上住我說:“我不是要錢?!?br />      我也趕忙解釋:“我知道,我知道——不過你既然來了,就免得托人捎了。”
          他也許覺得我這話有理,站著等我。
          我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布,一手攥著錢,滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門,站在樓梯口,看他直著腳一級一級下樓去,直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲,我回屋才感到抱歉,沒請他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身體好像不能坐,稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。
          過了十多天,我碰見老王同院的老李。我問:“老王怎么了?好些沒有?”
          “早埋了?!?br />      “呀,他什么時候……”
          “什么時候死的?就是到您那兒的第二天。”
          他還講老王身上纏了多少尺全新的白布——因為老王是回民,埋在什么溝里。我也不懂,沒多問。
          我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋,一再追憶老王和我對答的話,琢磨他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么,每想起老王,總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋?因為他來表示感謝,我卻拿錢去侮辱他?都不是。幾年過去了,我漸漸明白:那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。
    (1)請用一句話概括選文內(nèi)容。
    (2)理解“有一天,我在家聽到打門開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里”中加點詞“鑲嵌”的含義和作用。
    (3)從人物描寫的角度賞析選文畫線部分。
    (4)課文的結(jié)尾說:“那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍?!弊髡邽槭裁础袄⑩簟??這種“愧怍”的感人之處在哪里?

    發(fā)布:2024/12/19 18:30:1組卷:75引用:3難度:0.5
  • 2.閱讀《老王》節(jié)選,回答問題。
          ①有一天,我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來,不顯得那么高。也許他平時不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,兩只眼上都結(jié)著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。說得可笑些,他簡直像棺材里倒出來的,就像我想向里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說:“啊呀,老王,你好些了嗎?”
          ②他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對我伸出兩手。他一手提著個瓶子,一手提著一包東西。
          ③我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個,因為在我的記憶里多得數(shù)不完。我也記不起他是怎么說的,反正意思很明白,那是他送我們的。
          ④我強(qiáng)笑說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”
          ⑤他只說:“我不吃?!?br />      ⑥我謝了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說:“我不是要錢?!?br />      ⑦我也趕忙解釋:“我知道,我知道--不過你既然來了,就免得托人捎了。”
          ⑧他也許覺得我這話有理,站著等我。
          ⑨我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布,一手攥著錢,滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門,站在樓梯口,看他直著腳一級一級地下樓去,直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽不到他的腳步聲,我回屋才感到抱歉,沒請他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身子好像不能坐,稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。
    (1)用與第①段加橫線的話相照應(yīng)的句子,說說這些句子包含了“我”怎樣的感情?
    (2)你如何理解老王說的“我不吃”?試作簡要分析。
    (3)揣摩加點詞語的好處。
    ①我強(qiáng)笑說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”
    ②我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。
    (4)第③段畫線部分表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

    發(fā)布:2024/12/20 18:30:1組卷:128引用:4難度:0.5
  • 3.閱讀文段,回答問題。
          我說道:“爸爸,你走吧?!彼囃饪戳丝凑f:“我買幾個橘子。你就在此地,不要走動?!蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個買東西等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我說:“進(jìn)去吧,里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了。
    ——《背影》(1)選文寫父親離去時的背影是怎樣寫的?有什么作用?
    (2)“當(dāng)他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了”中“再”“又”有怎樣的表達(dá)效果?

    發(fā)布:2024/12/20 14:0:1組卷:58引用:3難度:0.5
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