如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的兩種裝置，請(qǐng)回答下列問題。
（1）寫出甲裝置中棉花的作用 防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。乙裝置驗(yàn)滿的方法是將一根帶火星的小木條放在 集氣瓶口集氣瓶口，如木條復(fù)燃，則氧氣已收集滿，這是利用了氧氣的 助燃助燃性。
（2）甲裝置氧氣收集完畢，先將 導(dǎo)管移出水面導(dǎo)管移出水面，然后 再熄滅酒精燈再熄滅酒精燈，防止水沿導(dǎo)管倒流入熱的試管中而使試管炸裂。
（3）甲、乙兩種制取氧氣的方法相比，乙方法的優(yōu)點(diǎn)是 節(jié)能，操作簡(jiǎn)單、無污染，能控制反應(yīng)的速率等節(jié)能，操作簡(jiǎn)單、無污染，能控制反應(yīng)的速率等。
（4）鐵絲在氧氣中燃燒和硫粉在氧氣的燃燒這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中在集氣瓶的底部都加了少量的水，作用分別是：①防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂，②吸收二氧化硫，防止污染空氣吸收二氧化硫，防止污染空氣。
【答案】防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；集氣瓶口；助燃；導(dǎo)管移出水面；再熄滅酒精燈；節(jié)能，操作簡(jiǎn)單、無污染，能控制反應(yīng)的速率等；防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂；吸收二氧化硫，防止污染空氣
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：0引用：1難度：0.6
相似題
-
1．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，請(qǐng)結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。
（1）寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)用燈帽蓋滅酒精燈，該操作所依據(jù)的滅火原理是什么？。
（2）用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣，欲收集一瓶干燥的氫氣，裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序?yàn)閎接。發(fā)布：2024/12/25 13:30:1組卷：68引用：6難度：0.8 -
2．右圖是實(shí)驗(yàn)制取氣體的常用裝置．
（1）圖中A裝置常用于制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
（2）若用B裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥，則裝置內(nèi)放入的藥品是（填名稱）；
（3）可采用B裝置（氣體由a口進(jìn)入）收集的一種氣體的名稱為，驗(yàn)證該氣體的方法為．發(fā)布：2024/12/25 14:30:2組卷：132引用：2難度：0.5 -
3．實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到如圖所示裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題
（1）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應(yīng)選擇裝置；該套裝置有一處不足的地方，請(qǐng)你加以改進(jìn)：。
（2）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣，若瓶中充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從（選填“a”或“b”）端進(jìn)入；若氣體從a端通入，瓶?jī)?nèi)應(yīng)盛裝（填試劑的名稱）來干燥氧氣。發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：9引用：2難度：0.5
把好題分享給你的好友吧~~