學(xué)習(xí)了《我走進(jìn)社會生活》這一單元以后,老師為了加強(qiáng)同學(xué)們對這一內(nèi)容的認(rèn)識和理解,設(shè)計(jì)了一些小活動,請你參與其中并按要求完成下列問題
(1)請列舉三個你認(rèn)為能體現(xiàn)社會生活內(nèi)涵的場景。
(2)作為青少年我們?yōu)槭裁匆e極了解社會?
(3)請結(jié)合實(shí)際談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣親近社會?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/9/12 4:0:8組卷:1引用:2難度:0.7
相似題
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1.為培養(yǎng)親社會行為,我們應(yīng)該( ?。?br />①主動了解社會
②關(guān)注社會發(fā)展變化
③積極投身于社會實(shí)踐
④看到有人在公共場所亂貼廣告而無動于衷發(fā)布:2024/12/28 2:30:1組卷:4引用:8難度:0.7 -
2.閱讀材料,回答問題
以下是中學(xué)生小明生活中的兩個情境,請你運(yùn)用所學(xué)知識對其進(jìn)行探究。
情境一:小明從網(wǎng)上看到了這樣的一組自愿者活動漫畫。
(1)漫畫中的志愿者向我們傳遞了哪些正能量?
(2)青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期,應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己的親社會行為?
情境二:小明與同學(xué)小強(qiáng)一起過馬路,他們遇到了紅燈,小強(qiáng)說:“沒關(guān)系,只要沒人看到,沒有人管,就可以闖紅燈?!?br />(3)小明應(yīng)該:
(4)理由:發(fā)布:2024/12/28 2:30:1組卷:1引用:2難度:0.4 -
3.觀察圖片,回答下列問題。
(1)請你根據(jù)圖片信息填寫下列表格。
圖片一體現(xiàn)的社會主義核心價值觀是
圖片二屬于一種
(2)結(jié)合兩幅圖片,說說“尚和合”理念對于做好一名志愿者有何借鑒意義。發(fā)布:2024/12/28 2:0:1組卷:7引用:3難度:0.8
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