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材料:抗美援朝期間,中國人民志愿軍按照《關于戰(zhàn)俘待遇的日內瓦公約》,嚴格執(zhí)行寬待俘虜?shù)恼摺?950年,軍委總政治部指示志愿軍所屬人員必須做到:1.不殺俘虜;2.不侮辱俘虜人格;3.不搜俘虜腰包。同時,對執(zhí)行好的單位和個人給予獎勵,做到賞罰嚴明。在運動戰(zhàn)階段,志愿軍對俘虜?shù)妮p傷戰(zhàn)俘,可經(jīng)簡單救治帶下戰(zhàn)場,對無法救治及時帶下戰(zhàn)場的重傷戰(zhàn)俘,出于人道主義,則就地釋放。志愿軍還通過釋放戰(zhàn)俘、戰(zhàn)場喊話等方式,宣傳寬待俘虜?shù)恼?。被釋放的俘虜通過自己的親身經(jīng)歷,有效地宣傳了志愿軍不殺俘虜、優(yōu)待俘虜?shù)恼?。志愿軍充分尊重?zhàn)俘的宗教信仰自由,允許戰(zhàn)俘進行禱告、做禮拜等正當?shù)淖诮袒顒印?952年,志愿軍在戰(zhàn)俘營舉辦了一次規(guī)模宏大、有十幾個國家戰(zhàn)俘參加的“奧林匹克”運動會。在戰(zhàn)俘營組織戰(zhàn)俘召開運動會,可能在世界戰(zhàn)爭史上是絕無僅有的。
——摘編自鮑明榮《中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)俘政策》
(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括中國人民志愿軍寬待戰(zhàn)俘的特點。
(2)根據(jù)材料并結合所學知識,簡析中國人民志愿軍寬待戰(zhàn)俘的影響。

【考點】朝鮮戰(zhàn)爭
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:3難度:0.7
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  • 1.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:1950年冬,中美兩支王牌部隊為扭轉朝鮮戰(zhàn)局在長津湖地區(qū)展開“強強對決”,該戰(zhàn)役被稱為“中美兩國都不愿提及的血戰(zhàn)”。在這場“鋼鐵人”與“鋼鐵武裝”的較量中,志愿軍創(chuàng)造了全殲美軍一個整團的紀錄,收復了三八線以北的東部廣大地區(qū)。對于此次戰(zhàn)役,英國戰(zhàn)略學家羅伯特?奧內爾博士評價道:中國從他們的勝利中一躍成為一個不能再被人輕視的世界大國?!缎侣勚芸吩u論:“也許這是美國歷史上自珍珠港事件以來在軍事上遭受的最慘痛的失敗。”血戰(zhàn)長津湖血戰(zhàn)時,有一個說法,叫做“氣多”戰(zhàn)勝了“鋼多”,“氣多”的“氣”,就是中國軍人的氣概!“鋼多”的“鋼”,說的就是美軍的鋼制武器裝備。
    ——摘編自孫文曄《美國軍事史上最大的失敗,抗美援朝的轉折點——血戰(zhàn)長津湖》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括長津湖戰(zhàn)役中國獲勝的原因。
    (2)根據(jù)材料并結合所學知識,簡析長津湖戰(zhàn)役的歷史影響。

    發(fā)布:2025/1/2 4:30:1組卷:2引用:3難度:0.6
  • 2.1953年7月,中朝、美韓交戰(zhàn)雙方在朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定上簽字停戰(zhàn),朝鮮戰(zhàn)爭落下帷幕,預示著西方殖民者在東方海岸線上架起幾座大炮就能霸占一個國家的日子一去不復返了??姑涝瘧?zhàn)爭的勝利(  )

    發(fā)布:2025/1/2 7:30:2組卷:1引用:3難度:0.7
  • 3.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:以下是一位參加過朝鮮戰(zhàn)爭大長津湖作戰(zhàn)的美軍士兵約翰講述“原木”的故事。所謂“原木”是指森林中被采伐成一節(jié)一節(jié)的木頭。約翰講道,“他們(中國人民志愿軍)肩上披著白布,一群一群地從樹林里沖出來;天上有照明彈,炮火在呼嘯,他們像僵硬的原木在移動……這些勇敢的‘原木’涉水過河,在零下三四度的嚴寒中,兩條褲腿很快就凍住了,他們跑得很慢,因為褲腿不能彎曲;他們的火力很弱,他們沒有炮火掩護;他們的槍好像也被凍住動……”
    “我們的坦克、火炮和機槍都在向他們射擊,我們的火力便像無數(shù)的火蛇一樣在原木中穿行;巨大的火球在原木中滾動,他們像僵硬的原木一樣一排一排地倒下,他們又有人不斷從樹林中涌出來,他們大聲地呼喊著,他們嘴里噴著長長的霧氣,他們不斷地沖過河來?!?br />“我們的火力根本無法阻止他們,他們仍然在沖鋒?!薄?br />約翰的連隊最終被包圍了,一個連只逃出來十幾個人。講著這個故事,約翰的眼神發(fā)直,手在顫抖,仍沉浸在戰(zhàn)斗的恐懼中:“那天晚上,我被這個原木在移動的場面驚呆了,我被那些不畏死亡的靈魂震撼了,太可怕了?!蔽耶敃r就知道,這是一場沒有勝利希望的戰(zhàn)爭。我們的炮火根本阻止不了他們。
    --李鋼林(中國國防大學)《原木在移動》(1)據(jù)材料和所學分析長津湖戰(zhàn)役發(fā)生的背景。
    (2)據(jù)材料和所學分析志愿軍能夠取得抗美援朝戰(zhàn)爭勝利的原因。

    發(fā)布:2025/1/1 23:0:1組卷:4引用:2難度:0.5
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