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為測定CuSO4溶液的濃度,甲、乙兩同學設計了兩個方案?;卮鹣铝袉栴}:
Ⅰ.甲方案
實驗原理:CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2
實驗步驟:

(1)判斷
SO
2
-
4
沉淀完全的操作為
向上層清液中繼續(xù)滴加BaCl2溶液,無白色沉淀生成,則沉淀完全
向上層清液中繼續(xù)滴加BaCl2溶液,無白色沉淀生成,則沉淀完全
。
(2)步驟②判斷沉淀是否洗凈所選用的試劑為
AgNO3溶液
AgNO3溶液

(3)步驟③灼燒時盛裝樣品的儀器名稱為
坩堝
坩堝
。
Ⅱ.乙方案
實驗原理:Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
實驗步驟:①按如圖安裝裝置(夾持儀器略去)

②……
③在儀器A、B、C、D、E中加入如圖所示的試劑
④調整D、E中兩液面相平,使D中液面保持在0或略低于0刻度位置,讀數并記錄
⑤將CuSO4溶液滴入A中并攪拌,反應完成后,再滴加稀硫酸至體系不再有氣體產生
⑥待體系恢復到室溫,移動E管,保持D、E中兩液面相平,讀數并記錄
⑦處理數據
(4)步驟②為
檢驗裝置氣密性
檢驗裝置氣密性
。
(5)步驟⑥需保證體系恢復到室溫的原因是
b
b
(填序號)。a.反應熱受溫度影響b.氣體密度受溫度影響c.反應速率受溫度影響
(6)Zn粉質量為ag,若測得H2體積為bmL,已知實驗條件下ρ(H2)=dg/L,則c(CuSO4)=
a
65
-
5
bd
×
1
0
-
4
25
×
1
0
-
3
a
65
-
5
bd
×
1
0
-
4
25
×
1
0
-
3
mol/L(列出計算表達式)。
(7)若步驟⑥E管液面高于D管,未調液面即讀數,則測得c(CuSO4
偏高
偏高
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。

【答案】向上層清液中繼續(xù)滴加BaCl2溶液,無白色沉淀生成,則沉淀完全;AgNO3溶液;坩堝;檢驗裝置氣密性;b;
a
65
-
5
bd
×
1
0
-
4
25
×
1
0
-
3
;偏高
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/13 8:0:9組卷:3難度:0.5
相似題
  • 1.為測定某氟化稀土樣品中氟元素的質量分數進行如下實驗。利用高氯酸(高沸點酸)將樣品中的氟元素轉化為氟化氫(低沸點酸)蒸出,再通過滴定測量,實驗裝置如圖所示。(1)a的作用是
     
    ,f儀器的名稱是
     
    (2)檢查裝置氣密性:首先
     
    (填操作),關閉k1,微熱c,f中有氣泡冒出;停止加熱,導管e內形成一段穩(wěn)定的水柱,說明裝置氣密性良好。(3)c中加入一定體積高氯酸和mg氟化稀土樣品,f中盛有滴加酚酞的NaOH溶液。加熱b、c,使水蒸氣進入c。①下列物質可代替高氯酸的是
     
    (填序號)A.硝酸           B.鹽酸           C.硫酸       D.磷酸②實驗中除有HF氣體外,可能還有少量SiF4(易水解)氣體生成,若有SiF4生成,實驗結果將
     
    (填“偏高”“偏低”或”不受影響”)。③若觀察到f中溶液紅色褪去,需要向f中及時補加NaOH溶液,否則會使實驗結果偏低,原因是
     
    。(4)向餾出液中加入V1mL c1 mol/L La(NO33溶液,得到LaF3沉淀,再用c2mol/L EDTA標準溶液滴定剩余的La3+(La3+與EDTA按1:1絡合),消耗EDTA標準溶液V2 mL,則氟化稀土樣品中氟的質量分數為
     
    。(F的相對原子質量為19)(5)用樣品進行實驗前,需要用0.084g氟化鈉代替樣品進行實驗,改變條件(高氯酸用量、反應溫度、蒸餾實驗),測量并計算出氟元素質量,重復多次。該操作的目的是
     

    發(fā)布:2025/1/18 8:0:1組卷:24引用:1難度:0.5
  • 2.為探究礦石樣品X(僅含兩種元素)的組成和性質,某同學設計并完成如圖實驗:

    請回答:
    (1)X含有的元素
     
    。
    (2)X的化學式
     
    。
    (3)紅褐色沉淀C是
     

    (4)氣體D通入足量H2O2中發(fā)生反應①的化學方程式
     
    。

    發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:13引用:3難度:0.7
  • 3.煤氣化是有效利用化石能源手段之一,有關反應如下:
    ①C+H2O
    高溫
    CO+H2   ②CO+H2O
    一定條件
    CO2+H2
    獲得的氣體稱為水煤氣。某研究性學習小組為探究氣體的成分進行了如下實驗:
    [實驗]使水蒸氣通過灼熱的焦炭,收集反應后流出的氣體。
    [提出假設]對氣體的成分提出了三種假設。
    假設1:該氣體是 CO、H2。
    假設2:該氣體是 CO、H2、H2O。
    (1)假設3:
     
    。
    [設計實驗方案,驗證假設]
    他們擬用下圖中提供的儀器,選擇必要的試劑,設計一個實驗,驗證上述假設(加熱裝置和導管等在圖中略去,實驗前裝置內部的空氣已經排盡)。

    (2)按氣流從左至右連接各儀器,用題中小寫字母表示接口的連接順序(儀器可重復使用):
    混合氣→dc→
     
     
    →ij→
     
     
     
    →ij;
    (3)儀器A中需加入試劑的是
     
    ,其中反應的化學方程式是
     
    ;
    (4)儀器B中需加入試劑的名稱是
     
    ,其作用是
     
    ;
    [思考與交流]
    (5)本實驗的尾氣需要處理,處理的方法為
     
    。
    (6)某同學認為增加焦炭的量可以提高化學反應①的速率,你是否同意他的說法,并簡述理由
     
    。

    發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:31引用:4難度:0.5
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