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葡 萄      我家的小院里種了一棵葡萄。冬天,爸爸和我在葡萄架下挖了個深深的坑,在里面埋些肥料。冬天剛過,棕褐色的藤蔓上長出了一顆顆豆粒般大的紫色的芽苞,這些小芽苞在春風(fēng)的愛撫下,在春雨的滋潤下,從頂端綻放出一片片嬰兒手掌般大小的鵝黃色的嫩葉。這些嫩葉逐漸長大了。茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個綠色的涼棚,葡萄架下頓時有了一片綠蔭,把我家的小院點綴得非常美麗。
      不多久,在葡萄藤葉之間的藤蔓頂端,開出了像柳絮一樣的小花,銀白色的小花只有小米粒那么大。仔細(xì)一看,每朵花有四個花瓣。隨著春天一天天過去,一串串小花變成了一串串綠寶石似的葡萄。慢慢地,這“綠寶石”長大了,由綠變淡紫,由淡紫變深紫……
      葡萄成熟了!那一串串光亮亮、圓溜溜的葡萄掛在架上,像一盞盞精心制作的水晶吊燈。這時,已經(jīng)是夏天了。
      傍晚,我端上一個小板凳,坐在葡萄架下乘涼,乘著月光摘下一串葡萄品嘗,甜甜的,一身的暑意頓時煙消云散了。
      甜甜的葡萄使我嘗到了豐收的喜悅。
(1)在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語。
棕褐色
棕褐色
的藤蔓
紫色
紫色
的芽苞
鵝黃色
鵝黃色
的嫩葉
銀白色
銀白色
的小花
(2)作者描寫葡萄花時,主要抓住了花的
大小、顏色等
大小、顏色等
來寫,把它與
柳絮
柳絮
小米粒
小米粒
作了比較。
(3)成熟的葡萄的樣子是
光亮亮、圓溜溜的
光亮亮、圓溜溜的
,作者把它比成
水晶吊燈
水晶吊燈
。
(4)你曾種過什么植物或者養(yǎng)過什么動物嗎?寫寫你對它的喜愛之情。
我家有一只可愛的小狗。只要我不上學(xué),我就陪著它玩。我非常喜歡它。
我家有一只可愛的小狗。只要我不上學(xué),我就陪著它玩。我非常喜歡它。

【考點】語段閱讀
【答案】棕褐色;紫色;鵝黃色;銀白色;大小、顏色等;柳絮;小米粒;光亮亮、圓溜溜的;水晶吊燈;我家有一只可愛的小狗。只要我不上學(xué),我就陪著它玩。我非常喜歡它。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:114引用:3難度:0.2
相似題
  • 1.《頤和園》    走完長廊,就來到了萬壽山腳下。抬頭一看,一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上,黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。那就是佛香閣。下面的一排排金碧輝煌的宮殿,就是排云殿。
          登上萬壽山,站在佛香閣的前面向下望,頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹叢,掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮殿。正前面,昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過,幾(ji   ji)乎不留一點兒痕跡。向東遠(yuǎn)眺,隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。
    (1)我會寫出下面的近義詞。聳立
     
       蔥郁
     
       痕跡
     

    (2)用“_____”畫出文中的過渡句
    (3)昆明湖的特點是:
     
     
    作者分別用
     
     
    來比喻。
    (4)寫登上萬壽山,站在佛香閣的前面
     
     
     
     三個方向所看到的美麗景色??臻g方位非常清晰。
    (5)“昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過,幾乎不留一點兒痕跡。”我認(rèn)為句子中的“滑”字用錯了,游船、畫舫在水中行走應(yīng)用“劃船”的“劃”字。聰明的你,請聯(lián)系生活經(jīng)驗想一想,談一談自己的看法。

    發(fā)布:2025/3/11 6:30:1組卷:8引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀課文片段,完成文后習(xí)題。
       這座橋不但堅固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。
    (1)這段話主要寫趙州橋
     

    (2)文中畫“   ”句子,既是對上文內(nèi)容的總結(jié),又是對本段所寫內(nèi)容的領(lǐng)起,這種承上啟下的句子叫
     
    句。

    發(fā)布:2025/3/11 6:30:1組卷:8引用:3難度:0.5
  • 3.閱讀
    《為中華之崛起而讀書》    正當(dāng)周恩來和同學(xué)左顧右盼時,忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人,正大聲吵嚷著什么。他們急忙奔了過去,只見人群中有個衣衫襤褸的婦女正在哭訴著什么,一個大個子洋人則得意揚揚地站在一旁。一問才知道,這個婦女的親人被洋人的汽車軋死了,她原指望中國的巡警局能給她撐腰,懲處這個洋人。誰知中國巡警不但不懲處肇事的洋人,反而把她訓(xùn)斥了一通。圍觀的中國人都緊握著拳頭。但是,在外國租界里,誰又敢怎么樣呢?只能勸勸那個不幸的婦女。這時周恩來才真正體會到伯父說的“中華不振”的含義。
    (1)聯(lián)系上下文,寫一寫下列詞語的意思。
    吵嚷:
     

    衣衫襤褸:
     

    撐腰:
     

    (2)認(rèn)真讀短文,從哪些地方你感受到了“中華不振”?
    (3)看到這一幕,在場的周恩來是怎么想的?當(dāng)你讀到這一幕時,你是怎么想的?

    發(fā)布:2025/3/11 6:30:1組卷:6引用:1難度:0.5
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