“分離”作為一種傳統(tǒng)生物技術(shù),在生產(chǎn)實(shí)踐中具有廣泛的用途。請(qǐng)回答下列有關(guān)微生物的分離純化和血紅蛋白分離的問(wèn)題:
(1)微生物分離實(shí)驗(yàn)中常用的接種工具有接種環(huán)(針)、涂布器接種環(huán)(針)、涂布器;分離純化微生物的方法有很多,最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法稀釋涂布平板法;平板劃線法是通過(guò)接種環(huán)在固體培養(yǎng)基表面的連續(xù)劃線接種環(huán)在固體培養(yǎng)基表面的連續(xù)劃線,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)微生物的分離。
(2)已知一種有機(jī)物X(僅含有C、H兩種元素)不易降解,會(huì)造成環(huán)境污染。要從土壤中篩選出能高效降解有機(jī)物X的細(xì)菌,在配制培養(yǎng)基時(shí)應(yīng)以有機(jī)物X有機(jī)物X作為唯一碳源,因此這類(lèi)培養(yǎng)基屬于選擇選擇培養(yǎng)基;在接種前,通常要隨機(jī)選取若干滅菌后的空白平板先培養(yǎng)一段時(shí)間,這樣做的目的是檢測(cè)培養(yǎng)基平板滅菌是否合格檢測(cè)培養(yǎng)基平板滅菌是否合格。
(3)分離不同種類(lèi)的蛋白質(zhì)常用凝膠色譜法,該方法是根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的大小相對(duì)分子質(zhì)量的大小對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行分離,利用血紅蛋白作為分離樣品的優(yōu)點(diǎn)有能清晰觀察到紅色的區(qū)帶在洗脫過(guò)程中的移動(dòng)情況能清晰觀察到紅色的區(qū)帶在洗脫過(guò)程中的移動(dòng)情況。
【答案】接種環(huán)(針)、涂布器;稀釋涂布平板法;接種環(huán)在固體培養(yǎng)基表面的連續(xù)劃線;有機(jī)物X;選擇;檢測(cè)培養(yǎng)基平板滅菌是否合格;相對(duì)分子質(zhì)量的大??;能清晰觀察到紅色的區(qū)帶在洗脫過(guò)程中的移動(dòng)情況
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:13引用:3難度:0.7
相似題
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1.丙草胺(C15H22ClNO2)是一種廣泛應(yīng)用的除草劑,能抑制土壤細(xì)菌、放線菌和真菌的生長(zhǎng)。某研究小組從某地土壤中分離獲得能有效降解丙草胺的細(xì)菌菌株,并對(duì)其計(jì)數(shù)(如圖所示),以期為修復(fù)污染土壤提供微生物資源。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />
發(fā)布:2024/12/31 4:0:1組卷:17引用:3難度:0.7 -
2.回答下列關(guān)于微生物的問(wèn)題.
阿拉伯膠是一種多糖,研究者從某地合歡樹(shù)下距離地表深10~15cm處的土樣中初篩到能合成阿拉伯膠降解酶的菌株SM01,以下為該菌株的鑒定過(guò)程.
(1)為獲得單菌落,可采用平板劃線法或
A.細(xì)胞膜 B.核糖體 C.?dāng)M核 D.莢膜
(2)表中培養(yǎng)液pH均為6.0,若對(duì)SM01中阿拉伯膠降解酶的活力進(jìn)行測(cè)定,則應(yīng)選用表中的
①缺少
②具有
③缺乏
表 試驗(yàn)用培養(yǎng)液配方培養(yǎng)液 阿拉伯膠 阿拉伯膠酶 NaNO3 牛肉膏 K2SOPO4 MgSO4?7H2O KCl FeSO4?7H2O
A
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g/L
g/L
g/Lg/L B
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g/L
g/L
g/L發(fā)布:2025/1/2 8:0:1組卷:6引用:1難度:0.5 -
3.為了防治大氣污染,煙氣脫硫是環(huán)保領(lǐng)域迫切需要解決的問(wèn)題.研究人員為了獲得用于煙氣脫硫的脫硫細(xì)菌,并了解其生長(zhǎng)規(guī)律,進(jìn)行了如下操作.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)采樣與細(xì)菌的篩選:在某熱電廠煙囪周?chē)鷧^(qū)域要盡量做到
(2)馴化脫硫細(xì)菌:將篩選出的脫硫細(xì)菌接種于有少量無(wú)菌水的三角瓶中,邊攪拌邊持續(xù)通入SO2氣體幾分鐘,然后接種到培養(yǎng)基上,待長(zhǎng)出菌落后再重復(fù)上述步驟,并逐步延長(zhǎng)通SO2的時(shí)間,同時(shí)逐步降低培養(yǎng)基的pH.此操作的目的是分離出
(3)培養(yǎng)與觀察:一般來(lái)說(shuō),在一定的培養(yǎng)條件下(相同的培養(yǎng)基、溫度及培養(yǎng)時(shí)間),馴化后的脫硫細(xì)菌表現(xiàn)出穩(wěn)定的
(4)探究生長(zhǎng)規(guī)律:在計(jì)數(shù)時(shí),計(jì)數(shù)方法有稀釋涂布平板法和發(fā)布:2025/1/1 8:0:2組卷:6引用:2難度:0.5
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