水是生命之源,是“永遠值得探究的物質(zhì)”,人類從未停止過對水的研究。
(1)1766年,英國化學(xué)家卡文迪許用鋅和稀硫酸制得“可燃空氣”?!翱扇伎諝狻痹诩冄踔腥紵簧伤?,可得出“水是一個結(jié)合物而不是簡單元素”。他所說的“可燃空氣”成分是 H2H2。(填化學(xué)式)
(2)1785年,拉瓦錫將水蒸氣通過紅熱的鐵制槍管將水轉(zhuǎn)化為氫氣,同時生成四氧化三鐵,實驗示意圖如圖1所示。
①上述反應(yīng)的符號表達式為 Fe+H2O高溫Fe3O4+H2Fe+H2O高溫Fe3O4+H2。
②該實驗 能能(填“能”或“否”)說明水的元素組成。
(3)1800年,英國化學(xué)家尼科爾森通過電解水得到氫氣和氧氣,后人不斷研究和改進該實驗。某同學(xué)在水電解器中加入稀硫酸鈉溶液,至充滿管A和管B(硫酸鈉溶液不參與反應(yīng))。通直流電一段時間后現(xiàn)象如圖2所示。下列說法正確的是 acac(填字母)。
a.硫酸鈉可增強水的導(dǎo)電性
b.電解過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
c.電極N與電源負(fù)極相連
(4)自來水廠凈水過程示意圖如圖3,請回答:
①我國有關(guān)部門規(guī)定,經(jīng)上述流程凈化后入用戶的飲用水含鐵<0.3mg?L-1,含銅<1.0mg?L-1,……其中的鐵、銅指的是 CC。(填字母)
A.原子
B.分子
C.元素
D.單質(zhì)
②根據(jù)自來水廠凈水遷移示意圖,判斷下列有關(guān)說法錯誤的是 BB(填字母)。
A.步驟①②可除去難溶性雜質(zhì)
B.X試劑常用的是明礬
C.步驟④為加入藥品消毒
D.凈化后的水仍然是混合物
③硬水會給生產(chǎn)、生活帶來很多麻煩,生活中常用 煮沸煮沸的方法降低水的硬度。
高溫
高溫
【答案】H2;Fe+H2OFe3O4+H2;能;ac;C;B;煮沸
高溫
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:51引用:1難度:0.5
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1.習(xí)近平總書記在推進南水北調(diào)工程座談會上強調(diào):水是生存之本、文明之源。
(1)水
(2)圖1是電解水的實驗示意圖,試管
(3)天然水凈化為自來水的主要流程如圖2所示:
①“沉淀池”中可用明礬作絮凝劑,化學(xué)式為KAl(SO4)n?12H2O,n的值為
②“吸附池”中常用
③“消毒池”中常用液氯作消毒劑,發(fā)生了反應(yīng):Cl2+H2O=HCl+HClO。若用自來水直接配制硝酸銀溶液,會產(chǎn)生
④次氯酸(HClO)可除去廢水中的NH3,產(chǎn)物有鹽酸和單質(zhì)氣體生成,該氣體常用作食品保鮮填充氣,該氣體為發(fā)布:2024/12/25 12:0:1組卷:63引用:2難度:0.6 -
2.研究“水”可從多角度展開。
(1)水的電解
①宏觀現(xiàn)象:按圖1所示裝置,通電一段時間后,試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為
②微觀分析:該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱是
③結(jié)論:水由
(2)水的性質(zhì)
將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中,生成H2;在反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)水的用途
①碘與鋅在常溫下反應(yīng)速度很慢,若滴入幾滴水則反應(yīng)劇烈,水在此的作用是
②圖2實驗中,對水的主要作用分析不全面的是
A.a(chǎn)圖中的水便于觀察燒瓶內(nèi)氣壓變化
B.b圖中的水提供熱量
C.c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時集滿
D.d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶發(fā)布:2024/12/25 13:0:1組卷:371引用:18難度:0.5 -
3.夏季多暴雨,對居民生活用水會造成一定影響。下列關(guān)于水的說法不正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/1/1 14:30:4組卷:27引用:1難度:0.8