閱讀文言文，完成練習(xí)。
螳螂捕蟬      吳王欲伐荊，告其左右曰：“敢有諫（jiàn）者死！”舍人有少孺子者欲諫不敢，則懷丸操彈，游于后園，露沾其衣，如是者三旦。吳王曰：“子來，何苦沾衣如此？”對曰：“園中有樹，其上有蟬，蟬高居悲鳴，飲露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蟬，而不知黃雀在其旁也；黃雀延頸欲啄螳螂，而不知彈丸在其下也。此三者皆務(wù)欲得其前利，而不顧其后之有患也?！眳峭踉唬骸吧圃眨　蹦肆T其兵。
（1）寫出下列字詞的意思。
①諫：

勸阻。

勸阻。

②三旦：

三天早晨。

三天早晨。

③善哉：

很好。

很好。

（2）說說下列句子的意思。
①吳王曰：“子來，何苦沾衣如此？”

吳王問他：“你這是為什么呢？衣服都被露水打濕了?！?/div>

吳王問他：“你這是為什么呢？衣服都被露水打濕了?！?/div>
②此三者皆務(wù)欲得其前利，而不顧其后之有患也。

這三個小動物，都力求得到它們眼前的利益，卻沒有考慮它們身后隱伏的禍患。

這三個小動物，都力求得到它們眼前的利益，卻沒有考慮它們身后隱伏的禍患。

（3）年輕人一連三天早晨在花園里走來走去，其目的是

D

D

A．習(xí)慣早晨鍛煉。     B．用彈弓打黃雀。
C．觀察螳螂捕蟬。     D．引起吳王注意。
（4）根據(jù)文言文的內(nèi)容，補充填寫下面的關(guān)系圖。
人→

黃雀

黃雀

→

螳螂

螳螂

→蟬
（5）關(guān)系圖講述的就是成語“螳螂捕蟬，黃雀在后”。下列成語中與它不屬于同一類的一項是

D

D

A．亡羊補牢，為時未晚     B．鷸蚌相爭，漁翁得利
C．畫蛇添足，多此一舉     D．萬事俱備，只欠東風(fēng)