閱讀下面一段話，回答后面的問題。
有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來到草地上，仔細觀察，發(fā)現蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就（向 像）我們的手掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時 它是金色的 草地也是金色的 花朵合攏時 金色的花瓣被包住 草地就變成綠色的了
（1）把括號里不正確的字劃去。
（2）給最后一句話加上標點。
（3）從文中找出一對反義詞：張開張開--合攏合攏
（4）用“|”把這段話分成兩層，并寫出每層的意思。
第一層：我發(fā)現了草地會變色，我發(fā)現了草地會變色，。
第二層：草地變色的原因．草地變色的原因．。
【答案】張開；合攏；我發(fā)現了草地會變色，；草地變色的原因．
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：32引用：3難度：0.3
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1．課外閱讀，并按要求完成練習。
毛娃
毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轎。
毛娃醒，吃油餅。毛娃睡，蓋花被。
毛娃走，喚花狗，花狗伸著花舌頭。（1）選擇下列詞語的反義詞。（填序號）
A．走
B．笑
C．蓋
D．醒
哭——睡——
（2）讀一讀，選一選。
A．蓋花被
B．坐花轎
C．住瓦屋
D．吃油餅
①當毛娃哭時，要。
②當毛娃醒時，要。
③當毛娃笑時，要。發(fā)布：2025/3/13 0:30:1組卷：33難度：0.7 -
2．課外閱讀我來練。
心愛的鉛筆
我有一支心愛的鉛筆，是爸爸媽媽給我買的。
這支鉛筆花花綠綠，很漂亮。鉛筆上畫著一支大白鵝，紅嘴巴，高額頭，渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去，可愛極了。水面上有一片片的荷葉，似乎漂著一頂頂帽子。水緩緩地流著，似乎在說：“小朋友，你要好好學習呀！”
（1）這篇短文一共有個自然段，第二自然段有句話。
（2）寫出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。
（3）這篇短文主要寫了什么？請在正確的答案后面畫“√”。
①這支鉛筆是爸爸媽媽給我買的。
②水要小朋友好好學習。
③這支鉛筆很漂亮。發(fā)布：2025/3/13 0:30:1組卷：27難度：0.8 -
3．春天真美好。
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來了，小草鉆出了地面，樹枝上長出了嫩葉，紅色的桃花、白色的梨花在陽光下張開了笑臉，竹筍也一個一個地冒出來了，燕子也飛回來了。春天真美好！
（1）短文一共句話。最后一句的標點符號叫。
（2）文章寫了小草、、、、和燕子。
（3）讀了短文，你想到了哪些成語？發(fā)布：2025/3/13 0:30:1組卷：47難度：0.8