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紙燈籠(節(jié)選)
曹文軒
      葵花睡不著了,黑暗里睜著眼睛,想著奶奶、爸爸、媽媽和青銅。她已經(jīng)離家多少天了?她記不得了,只覺(jué)得已經(jīng)很多很多天了。
      她擔(dān)心地想著:奶奶好些了嗎?有一刻,她想到了奶奶的死,眼淚就從眼角上滾下來(lái)?!澳棠淘趺磿?huì)死呢?”她叫自己不要傷心。“很快就要見(jiàn)到奶奶了?!彼屇棠炭纯此龗炅硕嗌馘X(qián)!她是多么能干!她(希望 愿意)大船快一點(diǎn)兒走。不一會(huì)兒,她迷迷糊糊地又睡著了。等嬸子們將她推醒,大船已在油麻地的碼頭上靠下了。天還未亮。
      她鉆出了船艙,朝前望去,一眼就看到了橋上的紙燈籠。燈籠的光是橙色的。她認(rèn)識(shí),這是她家的燈籠。她用手一指,對(duì)嬸子們說(shuō):“我家的燈籠!”她朝著燈籠,大喊一聲:“哥!”
      燈籠猶疑地(晃動(dòng) 搖動(dòng)) 了一下?!案?”葵花更大聲地叫了一聲。全船的人都看到了:燈籠在大橋上,一個(gè)勁地晃動(dòng)著,從橋上向碼頭飛速而來(lái)。青銅看到了葵花。
      葵花對(duì)嬸子們說(shuō):“是我哥哥!是我哥哥!”全船人都知道葵花有個(gè)特別好特別好的啞巴哥哥??ㄉ钋榈爻藫u了搖手,在一個(gè)大人的幫助下跳到了碼頭上。
      兄妹倆跑動(dòng)著,在碼頭中間,面對(duì)面站住了。全船的人都看著。過(guò)了一會(huì)兒,青銅拉著葵花的手走了。
      走了幾步,葵花回過(guò)頭來(lái),朝船上的人又搖了搖手。青銅也回過(guò)頭來(lái),朝船上的人搖了搖手。這之后,他們就手拉著手,一直走進(jìn)黑暗里。
(1)在文中選擇正確的詞語(yǔ),打“√”。
(2)在橫線(xiàn)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
慢慢
慢慢
地睡著
劇烈
劇烈
地晃動(dòng)
快速
快速
地跑來(lái)
輕輕
輕輕
地?fù)u手
(3)葵花在船上擔(dān)心的是什么?由此你知道她出來(lái)掙錢(qián)是為了什么?
奶奶會(huì)不會(huì)死。為了給奶奶治病。
奶奶會(huì)不會(huì)死。為了給奶奶治病。

(4)選文主要講了一件什么事?你從中感受到了什么?
講了葵花乘船回來(lái),看到了等在碼頭的青銅和他手中的紙燈籠,從中感受到親人之間彼此牽掛的深情。
講了葵花乘船回來(lái),看到了等在碼頭的青銅和他手中的紙燈籠,從中感受到親人之間彼此牽掛的深情。

(5)你還讀過(guò)作者的哪些作品呢?給大家簡(jiǎn)單介紹一下吧。
曹文軒的《草房子》,故事中通過(guò)對(duì)主人公男孩桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年小學(xué)生活的描寫(xiě)。講述了五個(gè)孩子,桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)潞陀吐榈氐睦蠋熓Y一輪、白雀關(guān)系的糾纏和孩子們痛苦的成長(zhǎng)歷程。
曹文軒的《草房子》,故事中通過(guò)對(duì)主人公男孩桑??坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學(xué)生活的描寫(xiě)。講述了五個(gè)孩子,桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)潞陀吐榈氐睦蠋熓Y一輪、白雀關(guān)系的糾纏和孩子們痛苦的成長(zhǎng)歷程。

【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀
【答案】慢慢;劇烈;快速;輕輕;奶奶會(huì)不會(huì)死。為了給奶奶治病。;講了葵花乘船回來(lái),看到了等在碼頭的青銅和他手中的紙燈籠,從中感受到親人之間彼此牽掛的深情。;曹文軒的《草房子》,故事中通過(guò)對(duì)主人公男孩桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年小學(xué)生活的描寫(xiě)。講述了五個(gè)孩子,桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)潞陀吐榈氐睦蠋熓Y一輪、白雀關(guān)系的糾纏和孩子們痛苦的成長(zhǎng)歷程。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:76引用:2難度:0.2
相似題
  • 1.閱讀,回答問(wèn)題。
    ??喝水的時(shí)候,如果用普通的杯子,即使把杯子倒過(guò)來(lái),水也不會(huì)往下流。因?yàn)樵谟钪骘w船里,水失去了重量。航天員要想喝到水,得使用一種帶吸管的飲水袋。
    (1)在宇宙飛船里,航天員怎樣才能喝到水?在文中用“         ”畫(huà)出來(lái)。
    (2)在太空生活中,把盛水的普通杯子倒過(guò)來(lái),水不往下流是因?yàn)?!--BA-->
     
    。
    (3)我還知道的太空生活趣事有
     
    。

    發(fā)布:2025/3/13 7:30:1組卷:9引用:2難度:0.6
  • 2.閱讀語(yǔ)段,完成練習(xí)。
          裁縫說(shuō):“那么,您要是在別的季節(jié)拿到新棉襖,也不得不由著性子穿上??墒悄?!--BA-->
     
    在秋天、夏天
     
    春天穿一件棉襖,人家
     
    會(huì)笑話(huà)您的。我呢,決不會(huì)讓人笑話(huà)您。非但如此,在您穿上我做的美觀大方的新棉襖的時(shí)候,大家還會(huì)圍著您直夸獎(jiǎng),甚至羨慕您呢。”
          這位顧客歪著頭想了想,不得不承認(rèn)裁縫說(shuō)得有道理。于是,做衣服的事兒就算說(shuō)定了。
    (1)在語(yǔ)段中的橫線(xiàn)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
    (2)將下列句子換一種說(shuō)法,不改變?cè)狻?br />您要是在別的季節(jié)拿到新棉襖,也不得不由著性子穿上。
     

    (3)下列說(shuō)法符合文意的一項(xiàng)是
     

    A.穿新衣不在于時(shí)間的早晚,而在于穿對(duì)季節(jié)。
    B.穿新衣不在于時(shí)間的早晚,而在于穿得美觀大方。
    C.穿新衣不在于時(shí)間的早晚,而在于裁縫制作時(shí)間的長(zhǎng)短。
    (4)假如裁縫是急性子,顧客是慢性子,裁縫又會(huì)如何勸說(shuō)顧客定做衣服呢?發(fā)揮想象,寫(xiě)一寫(xiě)。
     

    發(fā)布:2025/3/13 7:30:1組卷:26引用:4難度:0.8
  • 3.閱讀下文,回答問(wèn)題。
    我想--
    我們的祖先,
    可曾在這些大樹(shù)上
    摘野果,
    掏鵲蛋?
    可曾在那片草地上
    和野兔賽跑,
    看蘑菇打傘?
    (1)“可曾”這個(gè)詞語(yǔ)的意思是
     
    ,表示祖先做的這些事都是猜測(cè)的。
    (2)文段想象了祖先在原始森林里的一些活動(dòng),表現(xiàn)了
     
    。
    A.孩子們探究的欲望
    B.孩子們的無(wú)知
    (3)想象一下,在祖先的搖籃里,人們還會(huì)做些什么?請(qǐng)你模仿這段話(huà)寫(xiě)一寫(xiě)。

    發(fā)布:2025/3/13 7:30:1組卷:14引用:2難度:0.8
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