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閱讀下面這首詩(shī),回答問(wèn)題。
閑居初夏午睡起(其一)
南宋?楊萬(wàn)里
梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗。
日長(zhǎng)睡起無(wú)情思,閑看兒童捉柳花。
(1)這首詩(shī)選用了哪些景物來(lái)表現(xiàn)初夏特點(diǎn)的?
(2)末句哪個(gè)字最能表現(xiàn)作者情感?請(qǐng)找出并簡(jiǎn)要賞析。

【考點(diǎn)】鑒賞形象意境;分析情感主旨
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/3 5:0:2組卷:5引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面這首唐詩(shī),按要求作答。
    和樂(lè)天早春見(jiàn)寄
    元稹
    雨香云澹覺(jué)微和,誰(shuí)送春聲入棹歌。
    萱近北堂穿土早,柳偏東面受風(fēng)多。
    湖添水色消殘雪,江送潮頭涌漫波。
    同受新年不同賞,無(wú)由縮地欲如何。
    [注]①縮地:傳說(shuō)中化遠(yuǎn)為近的神仙之術(shù),后因謂兩地相距遙遠(yuǎn)不能迅速會(huì)晤為縮地?zé)o術(shù)。
    (1)“湖添水色消殘雪,江送潮頭涌漫波”描寫了什么樣的畫(huà)面?
    (2)詩(shī)的前四句刻畫(huà)春景如何由細(xì)微到明顯的,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句具體分析。

    發(fā)布:2025/1/3 9:0:2組卷:5引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀下面的宋詞,然后回答問(wèn)題。
    瑯玡溪
    [宋]歐陽(yáng)修
    空山雪消溪水漲,游客渡溪橫古槎。
    不知溪源來(lái)遠(yuǎn)近,但見(jiàn)流出山中花。
    【注】①此詩(shī)寫于作者被貶滁州(在今安徽省境內(nèi))期間?,槴e溪在滁州瑯玡山。②槎(chá):這里指拼扎而成的簡(jiǎn)易木橋。
    (1)這首詩(shī)圍繞溪水描繪了哪幾幅畫(huà)面?表現(xiàn)了作者怎樣的情感?
    (2)請(qǐng)從虛實(shí)結(jié)合的角度對(duì)詩(shī)中三、四兩句進(jìn)行賞析。

    發(fā)布:2025/1/3 3:30:1組卷:5引用:1難度:0.4
  • 3.對(duì)下面這首詩(shī)的賞析,不正確的是( ?。?br />黃氏延綠軒
    (宋)高啟
    蔥蔥溪樹(shù)暗,靡靡江蕪濕。
    雨過(guò)曉開(kāi)簾,一時(shí)放春入。
    【注釋】蕪:叢生的草。

    發(fā)布:2025/1/3 7:30:1組卷:2引用:2難度:0.5
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