實踐與探究：按要求完成任務(wù)。
班會上，七年級的學(xué)生在收看了“神舟十四號、十五號載人飛船在太空‘會師’”與“我國第三艘航母福建艦下水”的新聞后，聊起了有關(guān)“夢想”的話題。請你也參與其中。
[我發(fā)言]
同學(xué)們說出了自己的夢想
小江 神舟十四號、十五號載人飛船在太空“會師”太震撼了！我的夢想是當(dāng)航天員，乘坐飛船遨游太空。
小贛 我想當(dāng)設(shè)計師，設(shè)計代表高科技武器發(fā)展方向的航母，為祖國保駕護航！
……
（1）從兩位同學(xué)的發(fā)言中看出青少年編織的人生夢想有什么特點？
[我分享]
課上同學(xué)們分享了我國某著名軍事專家對第三艘航母的總設(shè)計師的評價
沒有這位總設(shè)計師對單船的生產(chǎn)進度的把控，對質(zhì)量控制和安全控制進行管理，可以說中國航母不會這么早就下水，他就像錢學(xué)森這樣的科學(xué)家一樣，為我國作出了卓越貢獻。
（2）某軍事專家對我國第三艘航母總設(shè)計師的評價屬于 他人他人評價。我們應(yīng)該如何對待這種評價？
[我行動]
同學(xué)們繼續(xù)分享了一則新聞：神舟十五號航天員乘組中已經(jīng)56歲的航天員鄧清明，早在1998年時，入選成了首批航天員，其中8人已經(jīng)成功飛天，5人退役，而這位“備份”20多年的鄧清明，在多次與夢想擦肩而過后，依然堅守崗位進行高強度訓(xùn)練，終于在神舟十五號的飛行任務(wù)中，成功圓夢太空。
（3）鄧清明20多年的圓夢歷程給你的感悟是①我們要樹立崇高的 夢想。夢想。②為此，我們要 少年有夢，不應(yīng)止于心動，更要付諸行動。努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。努力，需要立志；努力，需要堅持；努力，需要方法少年有夢，不應(yīng)止于心動，更要付諸行動。努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。努力，需要立志；努力，需要堅持；努力，需要方法。
【答案】他人；夢想。；少年有夢，不應(yīng)止于心動，更要付諸行動。努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。努力，需要立志；努力，需要堅持；努力，需要方法
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/9/27 12:0:2組卷：1引用：2難度：0.3
相似題
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1．2023年4月18日，衡陽師范學(xué)院為祁東縣馬杜橋鄉(xiāng)八一小學(xué)量身打造的“夢想書屋”揭牌啟用。衡陽師范學(xué)院為八一小學(xué)捐贈了適合小學(xué)生閱讀的課外圖書，組織開展了“誦讀經(jīng)典鄉(xiāng)遇春天”專題閱讀培訓(xùn)活動。學(xué)生代表肖存希發(fā)言，表示將珍惜每一堂閱讀課，閱讀好每一本圖書，爭做德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年……衡陽師范學(xué)院還將通過“誦讀培訓(xùn)”“好書薦讀”“讀書征文”等活動，進一步發(fā)揮“夢想書屋”的力量，幫助鄉(xiāng)村孩子實現(xiàn)閱讀夢想。
（1）打造“夢想書屋”，有利于實現(xiàn)鄉(xiāng)村孩子的閱讀夢想。我們?yōu)槭裁匆袎粝耄?br />（2）夢想是對未來美好生活的愿望。結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勦l(xiāng)村孩子應(yīng)怎樣實現(xiàn)自己的閱讀夢想？
（3）為了實現(xiàn)自己的夢想，結(jié)合你的學(xué)習(xí)生活，請你說一說你打算具體怎么做？
（4）上好閱讀課，有利于孩子們更好地學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)剬W(xué)習(xí)的重要性。發(fā)布：2024/10/25 8:0:2組卷：3引用：1難度：0.5 -
2．【追逐夢想 感悟成長】閱讀材料，回答下列問題。
材料一：航天員王亞平說：“訓(xùn)練雖然艱苦，但每次練完我都會很高興，因為覺得自己離夢想又近了一步；年輕人一定要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢?！?br />（1）運用所學(xué)知識，談?wù)勛非髩粝雽€人成長有何益處。
材料二：“時代楷模”萬步炎，現(xiàn)為湖南科技大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。從教以來，他牢記共產(chǎn)黨人的初心使命，秉持科技報國理念，自覺踐行科學(xué)家精神，把祖國的需要作為自己的奮斗目標(biāo)，模范履行黨和人民賦予的新時代職責(zé)使命。
（2）從夢想的角度，談?wù)劜牧隙腥f步炎的事跡帶給我們的啟示。
材料三：“天生我材必有用”，水滴雖小，卻能夠組成大海；沙粒雖小，卻能夠組成宇宙；綠葉雖小，卻能夠組成森林……不管你是什么，上天創(chuàng)造了你，總有你的用處，不成“方”還能夠成“圓”，正如古人所云：“方圓雖異器，功用信俱呈?！?br />（3）閱讀材料，你認為我們應(yīng)如何接納和欣賞自己？
材料四：習(xí)近平主席在2023年新年賀詞中寄語青年：“年輕充滿朝氣，青春孕育希望。廣大青年要厚植家國情懷、涵養(yǎng)進取品格，以奮斗姿態(tài)激揚青春，不負時代，不負華年?！?br />（4）“不負時代，不負華年”對我們提出了怎樣的要求？發(fā)布：2024/10/25 8:0:2組卷：2引用：1難度：0.3 -
3．材料一：夢想高于現(xiàn)實卻源于現(xiàn)實，夢想的實現(xiàn)需要我們作出正確的選擇，需要在現(xiàn)實中努力。某校七年級（1）班在全校開展了一次關(guān)于夢想與選擇的社會調(diào)查，發(fā)現(xiàn)一部分同學(xué)的夢想不符合實際，甚至有的同學(xué)不知道自己的夢想是什么，針對這些存在的問題，學(xué)校開展了“七彩世界，夢想少年”的活動。
材料二：厚嘴唇、大嘴巴，榮獲第二季浙江衛(wèi)視《中國好聲音》冠軍的李琦坦言，有段時間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象，他戴過牙套，染過各色的頭發(fā)。然而，總是有人對他的長相調(diào)侃不斷，以致一向陽光的李琦深感郁悶。
（1）材料一中學(xué)校開展了“七彩世界，夢想少年”的活動，請結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勆倌甑膲粝刖哂性鯓拥奶卣鳎?br />（2）材料二中李琦可以通過哪些途徑來認識自己？
（3）如何能成為更好的自己？請給材料二中李琦提幾點建議。發(fā)布：2024/12/3 8:0:1組卷：3引用：1難度：0.5
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