云帆組同學(xué)發(fā)現(xiàn)關(guān)注小說(shuō)中的“變化”，可以更好地走進(jìn)小說(shuō)。請(qǐng)你和云帆組同學(xué)一起閱讀下面的文章，回答問(wèn)題。
鼻子
[日]芥川龍之介 ①說(shuō)起禪智內(nèi)供①的鼻子，池尾一帶誰(shuí)個(gè)不知，哪個(gè)不曉。那鼻子足有五六寸長(zhǎng)，從上唇一直垂到下巴。上下一般粗，像根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的香腸，懸在臉當(dāng)中。
②內(nèi)供年過(guò)半百，心里始終為這鼻子苦惱不已。當(dāng)然，表面上看似沒(méi)事兒一樣。平日言談之中，也頂忌諱提“鼻子”這個(gè)詞兒。
③內(nèi)供為鼻子傷腦筋，原因有二：其一，鼻子過(guò)長(zhǎng)，極其不便。首先，連飯都不能自己吃。要不然，鼻尖兒就會(huì)杵到鐵碗里的飯上去。內(nèi)供只好叫徒弟坐在食案對(duì)面，吃飯時(shí)，用根一寸寬兩尺長(zhǎng)的板條替自己掀著鼻子?？梢活D飯下來(lái)，對(duì)于無(wú)論是掀鼻子的徒弟，還是鼻子給掀起來(lái)的內(nèi)供來(lái)說(shuō)，都不是件輕省事兒。有一回，一個(gè)中童子②來(lái)替那個(gè)徒弟，正巧打個(gè)噴嚏，手一抖，鼻子便杵進(jìn)粥里。當(dāng)時(shí)，這事兒都傳到了京城?！贿^(guò)，這還不是內(nèi)供為鼻子發(fā)愁的主要原因。實(shí)話說(shuō)，內(nèi)供苦惱的是，這鼻子甚傷他的自尊。
④池尾一帶的人倒都挺體諒禪智內(nèi)供的，說(shuō)他幸好不是俗家人，要不然，單憑那只鼻子，誰(shuí)家閨女肯嫁給他呢。其中也有人議論說(shuō)，八成是因?yàn)檫@鼻子才出家的吧。可內(nèi)供不認(rèn)為當(dāng)了和尚，鼻子的煩惱就少多少。因?yàn)槿⒌蒙先⒉簧舷眿D，這事兒足以影響他的自尊，所以他變得格外敏感。于是，內(nèi)供從積極與消極兩面，竭力恢復(fù)受傷的自尊心。
⑤內(nèi)供先是想，這長(zhǎng)鼻子怎么才能顯得短一些。他趁周圍沒(méi)人時(shí)，對(duì)著鏡子左照右照，細(xì)心捉摸。時(shí)而手扶腮幫，時(shí)而手托下巴，對(duì)鏡揣摩，不厭其煩，他還是沒(méi)一次感到滿意的。每逢這時(shí)，內(nèi)供便嘆口氣，把鏡子收入匣里，怏怏回到經(jīng)臺(tái)前，繼續(xù)誦他的《觀音經(jīng)》。內(nèi)供還不斷留意別人的鼻子。老想找個(gè)鼻子跟自己相仿佛的人，哪怕有一個(gè)也好，聊可自慰。找來(lái)找去，總也找不到。
⑥內(nèi)供一方面消極地苦尋自遣良策，另一方面還積極地遍試縮鼻靈方。熬土瓜湯喝，往鼻子上抹老鼠尿等等?？墒遣还苡檬裁捶ㄗ?，鼻子照舊五六寸長(zhǎng)，晃晃悠悠，垂在嘴上。
⑦一年秋天，內(nèi)供的徒弟進(jìn)京辦事，有位相熟的大夫教他一個(gè)偏方，能讓長(zhǎng)鼻子縮短。
⑧內(nèi)供照舊擺出一副對(duì)鼻子毫不在意之態(tài)，故意不提馬上就試這偏方?？闪硪环矫?，卻又說(shuō)輕巧話，頓頓飯都要麻煩徒弟。其實(shí)他心里，正巴不得徒弟來(lái)勸自己試試。內(nèi)供的心思，徒弟并非不明白，不過(guò)，也沒(méi)多大反感。非但如此，內(nèi)供耍的這點(diǎn)兒小心眼兒，反倒引起徒弟的同情。于是，苦口婆心，極力勸說(shuō)。內(nèi)供順?biāo)浦郏?tīng)從了徒弟的勸告。
⑨這偏方說(shuō)來(lái)也十分簡(jiǎn)單，只是先將鼻子泡在熱水里，然后讓別人踩。內(nèi)供側(cè)身而臥，把鼻子擱在地板上，看著徒弟的雙腳在眼前一上一下地踩。內(nèi)供緊皺眉頭，心有不甘，任由徒弟去擺布。果不其然，鼻子比先前短了許多，跟一般的鷹鉤鼻沒(méi)大兩樣。內(nèi)供摸著變短的鼻子，靦腆地接過(guò)徒弟遞上的鏡子，怯生生地往里瞧去。
⑩鼻子——原先那根從上唇一直垂到下顆的鼻子，就像變戲法兒似的萎縮收斂了，如今蔫兒蔫兒地待在上唇上面。這樣一來(lái)，看他們誰(shuí)還敢樂(lè)！——鏡中的內(nèi)供得意揚(yáng)揚(yáng)地瞧著鏡外的內(nèi)供，眨巴著眼睛，可謂心滿意足。
?第二天清早一醒來(lái)，內(nèi)供首先摸了摸自己的鼻子，鼻子還是短的。
?然而，過(guò)了兩三天，內(nèi)供發(fā)現(xiàn)一件意想不到的事兒。有個(gè)武士來(lái)池尾辦事兒，兩只眼睛活里活絡(luò)，一個(gè)勁兒地在內(nèi)供的鼻子上轉(zhuǎn)悠，說(shuō)話也有一搭沒(méi)一搭的，臉上的神情似乎表明內(nèi)供比從前更加可笑。不光如此，那個(gè)曾經(jīng)把內(nèi)供的鼻子掉進(jìn)粥碗里的中童子，在經(jīng)堂外碰到上人時(shí)，開(kāi)始還低著頭強(qiáng)忍住笑，后來(lái)大概實(shí)在憋不住，撲味一聲笑了出來(lái)。就連給僧役們派活兒時(shí)，當(dāng)著他面兒，僧役們一個(gè)個(gè)都畢恭畢敬，唯命是從，一旦內(nèi)供背過(guò)身去，他們立馬就味味地笑開(kāi)了，這事兒已不止一次兩次了。
?起先內(nèi)供以為是自己面相改變的緣故，可又好像說(shuō)不通——無(wú)疑，中童子和僧役們是為此而竊笑。雖說(shuō)同樣是笑，跟當(dāng)初鼻長(zhǎng)時(shí)的笑法畢竟不大一樣。要說(shuō)呢，短鼻子沒(méi)看慣，比看慣了的長(zhǎng)鼻子更可笑，那倒也罷了，但是，其中似乎還有點(diǎn)兒別的緣故。
?——以前笑得可沒(méi)這么放肆呀。
?內(nèi)供盡管不明其中緣由，卻總感怏怏不樂(lè)。不論對(duì)誰(shuí)，說(shuō)不上兩句話，便會(huì)惡聲惡氣，橫加訓(xùn)斥。最后，就連幫他治鼻子的徒弟也在背后說(shuō)：“內(nèi)供犯這嗔患，是要遭報(bào)應(yīng)的?！?br />?內(nèi)供悔不該長(zhǎng)鼻變短，因此憤恨不已。
?然而，就在一天晚上，暮色漸濃之時(shí)，突然風(fēng)起，直吹枕旁，塔上的風(fēng)鈴，令人心煩。加之寒氣襲人，讓年邁的內(nèi)供欲睡不得。正當(dāng)輾轉(zhuǎn)反側(cè)之際，忽覺(jué)鼻官奇癢難耐。用手摸摸，好似腫了起來(lái)，還有點(diǎn)兒發(fā)燙。
?次日清晨，內(nèi)供照舊老早就醒了，睜眼一看，寺內(nèi)的銀杏和七葉樹(shù)，一夜之間便落葉滿庭，金黃一片，光燦耀人。
?恰在此時(shí)，那種幾乎忘卻的感覺(jué)，在內(nèi)供身上重又復(fù)蘇。
?內(nèi)供慌忙用手去摸鼻子。摸到的已非昨日的短物，分明是昔日那條五六寸長(zhǎng)、從上唇一直垂到下顎的長(zhǎng)鼻子。
?“這樣一來(lái)，看他們誰(shuí)還敢笑話我！”內(nèi)供心里這么喃喃自語(yǔ)，長(zhǎng)鼻子徑自顫悠在黎明的秋風(fēng)中。
（選自《羅生門(mén)》，有刪改）【注釋】①內(nèi)供是內(nèi)供奉的簡(jiǎn)稱，也叫內(nèi)供奉僧，侍奉主佛的得道高僧。②中童子：寺內(nèi)做雜役的童子，按年齡分為大、中、小。
（1）請(qǐng)梳理小說(shuō)的情節(jié)變化。
內(nèi)供因長(zhǎng)鼻子苦惱不已→①內(nèi)供想方設(shè)法讓鼻子變短內(nèi)供想方設(shè)法讓鼻子變短→弟子成功將內(nèi)供的鼻子變短→②內(nèi)供鼻子變短后依然被人嘲笑內(nèi)供鼻子變短后依然被人嘲笑→③內(nèi)供的鼻子又變長(zhǎng)了內(nèi)供的鼻子又變長(zhǎng)了
（2）請(qǐng)結(jié)合下列提示，完成表格。
| 細(xì)節(jié) | 人物心理 |
| ①他趁周圍沒(méi)人時(shí)，對(duì)著鏡子左照右照，細(xì)心捉摸。時(shí)而手扶腮幫，時(shí)而手托下巴，對(duì)鏡揣摩，不厭其煩，他還是沒(méi)一次感到滿意的。 | 這一系列的動(dòng)作表明了內(nèi)供內(nèi)心渴望自己的鼻子變短，但他的行為是總是在無(wú)人在場(chǎng)的時(shí)候發(fā)生的這體現(xiàn)納供① 虛偽自卑 虛偽自卑 的一面。 |
| ②第二天清早一醒來(lái)，內(nèi)供首先摸了摸自己的鼻子，鼻子還是短的。 | ② 早晨醒來(lái)第一個(gè)動(dòng)作就是“摸”，反映了內(nèi)供當(dāng)時(shí)復(fù)雜的心理，不僅是對(duì)鼻子重新變長(zhǎng)的害怕，還有對(duì)鼻子沒(méi)有變長(zhǎng)的期待，鼻子變短的興奮以及鼻子是否變長(zhǎng)的試探。 早晨醒來(lái)第一個(gè)動(dòng)作就是“摸”，反映了內(nèi)供當(dāng)時(shí)復(fù)雜的心理，不僅是對(duì)鼻子重新變長(zhǎng)的害怕，還有對(duì)鼻子沒(méi)有變長(zhǎng)的期待，鼻子變短的興奮以及鼻子是否變長(zhǎng)的試探。 |
| ③（內(nèi)供）長(zhǎng)鼻子徑自顫悠在黎明的秋風(fēng)中。 | 內(nèi)供主動(dòng)“晃蕩”鼻子，表明他接受了自己的長(zhǎng)鼻子缺陷，內(nèi)心充滿了擺脫被人嘲笑的愉悅。 |
| 我的發(fā)現(xiàn)：③ 通過(guò)梳理多處的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，可以體會(huì)人物心理的變化，從中思考人物變化的原因。 通過(guò)梳理多處的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，可以體會(huì)人物心理的變化，從中思考人物變化的原因。 |
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（4）蔡駿說(shuō)：“他（芥川龍之介）靈活擺弄人的外在變化從而刻畫(huà)人性不變的一面，使得人性中的幽微之處展露無(wú)疑?！苯Y(jié)合這句話思考內(nèi)供鼻子在文中的意義。
（5）注小說(shuō)中的“變化”是解讀小說(shuō)主旨的密碼，請(qǐng)選擇以下一部名著來(lái)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。
A.祥子《駱駝祥子》B.匡超人《儒林外史》
【考點(diǎn)】小說(shuō)．
【答案】內(nèi)供想方設(shè)法讓鼻子變短；內(nèi)供鼻子變短后依然被人嘲笑；內(nèi)供的鼻子又變長(zhǎng)了；虛偽自卑；早晨醒來(lái)第一個(gè)動(dòng)作就是“摸”，反映了內(nèi)供當(dāng)時(shí)復(fù)雜的心理，不僅是對(duì)鼻子重新變長(zhǎng)的害怕，還有對(duì)鼻子沒(méi)有變長(zhǎng)的期待，鼻子變短的興奮以及鼻子是否變長(zhǎng)的試探。；通過(guò)梳理多處的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，可以體會(huì)人物心理的變化，從中思考人物變化的原因。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：34引用：2難度：0.5
相似題
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1．閱讀選文，完成問(wèn)題。
①起伏的地平線上殘留著一抹血紅，夕陽(yáng)西沉，綻射出幾束長(zhǎng)長(zhǎng)的余暉，和大地告別。
②考古學(xué)家米哈伊爾?葛利戈里耶維奇站在巨大無(wú)比的兩座雕像腳邊，他環(huán)顧四周的沙丘，隱隱地感到：這兒有什么東西發(fā)生了變化。究竟是什么呢？他卻無(wú)法確定?；炭植话驳母杏X(jué)占據(jù)了他的心頭。米哈伊爾端詳著巍巍聳峙的雕像，竭力回憶五年前的情景。
③五年前，正在準(zhǔn)備學(xué)位論文答辯的米哈伊爾有機(jī)會(huì)參加沙漠考察隊(duì)，在前往沙漠古城遺址的途中，他和另一名考察隊(duì)員因掉隊(duì)而在沙漠中迷了路。就在這時(shí)候，他們偶然在沙丘之間發(fā)現(xiàn)了這兩座雕像。
④米哈伊爾清楚地記得，那兩座雕像的臉是用粗線條雕刻出來(lái)的，幾乎分辨不出鼻子，也看不清耳朵，寬闊的嘴巴只是一個(gè)窟隆。一對(duì)輪廓分明的眼睛在整個(gè)臉上顯得異常突出，極不協(xié)調(diào)，菱形的瞳仁、虹膜上的青筋、直愣愣的梳狀睫毛十分醒目。
⑤米哈伊爾無(wú)論如何也忘不了自己乍一看見(jiàn)雕像的眼睛時(shí)的感受--他呼吸急促，呆若木雞，無(wú)法把視線從這對(duì)眼睛上移開(kāi)。他感受著某種莫名其妙的外力的驅(qū)使，伸開(kāi)雙臂：像夢(mèng)游似地向雕像走去，直至他的胸口撞到一座雕像的腿，才停了下來(lái)。
⑥他定了定神，朝四周掃了一眼，發(fā)現(xiàn)他的同伴正在干一件考古工作最忌諱的事情--他從女人雕像的腳上敲下了一小塊標(biāo)本，打算帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行研究，以確定這些雕像取材于什么物質(zhì)。這種物質(zhì)顯然不同尋常--它有著某種渦形的紋路，表面還蒙著一層天藍(lán)色的液滴。
⑦幾天之后，一架飛機(jī)發(fā)現(xiàn)了米哈伊爾和他的同伴。在飛回大本營(yíng)時(shí)，兩人立下了早日重返沙漠研究這些雕像的志愿。
⑧可是不久，偉大的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，米哈伊爾上了前線；而他的同伴在研究那塊雕像物質(zhì)時(shí)，實(shí)驗(yàn)室發(fā)生了爆炸，他在事故中不幸身亡。
⑨戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，米哈伊爾又恢復(fù)了以往的生活，他打算重新開(kāi)始那些原先沒(méi)有完成的研究。他很快組織了一支新的考察隊(duì)，向沙漠進(jìn)發(fā)。
⑩考察隊(duì)的一架飛機(jī)終于在沙漠上空發(fā)現(xiàn)了尋覓已久的雕像?，F(xiàn)在米哈伊爾正站在雕像面前。
?落日尚未全部從地平線上隱去。天地盡頭，沙礫似乎正在熔化，形成一條奔騰的火龍，一陣風(fēng)吹過(guò)，沙子簌簌作響。
?只有雕像仍舊紋絲不動(dòng)地站在那里，仿佛比這沙漠更缺乏生氣。整整五年，它們就這樣一動(dòng)不動(dòng)地矗立著，狂風(fēng)泄怒于這些高大的障礙，從四面八方侵蝕它們。時(shí)光像沙子一樣從它們身邊流逝，帶走人間的歡樂(lè)和痛苦。但米哈伊爾總感覺(jué)這兒發(fā)生了某些變化，卻又說(shuō)不出變化在哪里。為此，他既感到生氣，又有些惶惑。他從口袋里掏出錢(qián)夾，取出一張照片，那是五年前他在雕像前的留影--這是怎么回事？這不可能!不可能!
?米哈伊爾把目光從照片移向雕像，然后重又移回照片。照相機(jī)是不可能出差錯(cuò)的，莫非是他的眼睛看花了不成。他走近一些，又退后幾步。不眼睛并沒(méi)有看花。照片上，那座女雕像筆直地站著，兩手下垂；而眼前，她已改變了姿勢(shì)：兩膝微屈，一只手伸向腳邊，伸向被敲掉一塊的那個(gè)地方。而那座男雕像則向前跨了一步。朝那女雕像側(cè)過(guò)半邊身子，仿佛在庇護(hù)她，右手伸向前方，握著一件武器一樣的東西。
?這一切意味著什么呢？對(duì)于米哈伊爾來(lái)說(shuō)，周圍的一切都已蕩然無(wú)存，他的腦海里除了雕像，再?zèng)]有其他任何事物。
?一個(gè)中心思想已經(jīng)越來(lái)越清晰，越來(lái)越明確。即使就地球上的生物而論，其生命的基本過(guò)程所持續(xù)的時(shí)間也相去極遠(yuǎn)，以致一種生物與另一種生物相比，差異就像一天與十年或一百年相比那樣懸殊。老鼠把食物全部消化掉，至多不過(guò)需要一至一個(gè)半小時(shí)，而蛇卻要幾個(gè)星期。某些細(xì)菌的細(xì)胞每隔一兩個(gè)小時(shí)就發(fā)生分裂，而許多高級(jí)組織的細(xì)胞卻要好幾天才能分裂一次。每種生物都有自己的時(shí)間、自己的空間和自己的生命期限。
?兩座雕像仍舊紋絲不動(dòng)地矗立在那兒，但米哈伊爾已經(jīng)領(lǐng)悟到這種靜止不動(dòng)只是一種假象，這根本就不是什么雕像，而是來(lái)自其他行星，來(lái)自另一個(gè)世界的生物，他們由另一種材料構(gòu)成，他們有自己的時(shí)間。我們這兒的一百年，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是一瞬間。顯然，他們那兒非生物界的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，也是按照另外一種節(jié)律，一種較慢的節(jié)律進(jìn)行的。這個(gè)女人感到腳上疼痛，并開(kāi)始對(duì)此作出反應(yīng)，這竟用了五年時(shí)間；那個(gè)男人則用了五年時(shí)間才向前跨了一步。
?米哈伊爾的腦海里一下子涌現(xiàn)出許多問(wèn)題。那男人拿的是什么樣的武器？它的殺傷力強(qiáng)嗎？要過(guò)多少年那男人才射擊呢？想到這里，他忽然發(fā)現(xiàn)前面的兩個(gè)問(wèn)題是多么無(wú)足輕重，地球上的居民要對(duì)付這些天外來(lái)客是輕而易舉的，他們可以擊落那男人手中的武器，也可以用鋼纜把這些生物捆綁起來(lái)。誰(shuí)的時(shí)間推移得快，誰(shuí)就能取得勝利。
?米哈伊爾接下來(lái)考慮的是：怎樣去和這些天外來(lái)客交往？怎樣去了解他們的故鄉(xiāng)，并向他們介紹地球？要知道，今天向他們提出問(wèn)題，要過(guò)幾十年才能為他們所理解；等他們對(duì)此作出答復(fù)，那又要過(guò)去幾十年、幾百年。何況，地球居民和天外來(lái)客要取得哪怕是最起碼的相互了解，也必須提出許多問(wèn)題，這樣就需要幾千年時(shí)間……
?沙漠盡頭火紅的地平線正漸漸暗淡下去，一堵墻垣似的火燒云已隱沒(méi)在沙丘后面，唯有一長(zhǎng)束橘紅色的余暉告訴人們，太陽(yáng)是這樣被不可抗拒的時(shí)間送走的。
（1）請(qǐng)概括這篇科幻小說(shuō)中的主要人物--米哈伊爾在五年內(nèi)的人生軌跡。
（2）本文多處埋下伏筆，如前文通過(guò)雕像的外形、離奇的爆炸等，處處暗示雕像的不同尋常等，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這些伏筆的作用。
（3）請(qǐng)分析文中第?段景物描寫(xiě)的表達(dá)效果。
（4）小說(shuō)的情節(jié)圍繞沙漠中的兩座雕像展開(kāi)，請(qǐng)你按照時(shí)間順序，將下面的情節(jié)補(bǔ)充完整。
①，貿(mào)然取下樣本→獲救離開(kāi)雕像，因故中斷研究→②，③→明白雕像實(shí)質(zhì)，引發(fā)時(shí)空感悟
（5）第?段中用老鼠與蛇對(duì)比，又用某些細(xì)菌細(xì)胞與高級(jí)組織細(xì)胞對(duì)比，這些對(duì)比的目的是什么？發(fā)布：2024/12/27 8:0:2組卷：39引用：1難度：0.6 -
2．閱讀下面作品，完成各題。
沙漠奇遇
[俄]伊?羅索霍瓦茨基
①起伏的地平線上殘留著一抹血紅，夕陽(yáng)西沉，綻射出幾束長(zhǎng)長(zhǎng)的余暉，和大地告別。
②考古學(xué)家米哈伊爾站在巨大無(wú)比的兩座雕像腳邊，他環(huán)顧四周的沙丘，隱隱地感到：這兒有什么東西發(fā)生了變化。究竟是什么呢？他卻無(wú)法確定。惶恐不安的感覺(jué)占據(jù)了他的心頭。米哈伊爾那稍稍繃緊的瘦削身材比起被風(fēng)吹得粗糙的褐色面龐來(lái)，要顯得年輕些。臉上有一雙疲倦的過(guò)于安詳?shù)难劬?。但這雙眼睛一盯住兩座雕像，立即變得神采奕奕、炯炯發(fā)光。米哈伊爾端詳著巍巍聳峙的雕像，竭力回憶當(dāng)時(shí)的情景。
③五年前，正在準(zhǔn)備學(xué)位論文答辯的米哈伊爾有機(jī)會(huì)參加沙漠考察隊(duì)，實(shí)地考察將對(duì)他的論文有很大幫助。在前往沙漠古城遺址的途中，米哈伊爾和另外兩名考察隊(duì)員因掉隊(duì)而在沙漠中迷了路。就在這時(shí)候，他們偶然在沙丘之間發(fā)現(xiàn)了這兩座雕像。那男人雕像的身材比女人雕像略微高些。米哈伊爾清楚地記得，那兩座雕像的臉是用粗線條雕刻出來(lái)的，幾乎分辨不出鼻子，也看不清耳朵，寬闊的嘴巴只是一個(gè)窟窿。
④一對(duì)輪廓分明的眼睛在整個(gè)臉上顯得異常突出，極不協(xié)調(diào)，菱形的瞳仁、虹膜上的青筋，以及直愣愣的梳狀睫毛十分醒目。雕像的身材很不勻稱，甚至令人感到詫異：軀干和胳膊很長(zhǎng)，兩條腿卻又短又細(xì)?？疾礻?duì)員們爭(zhēng)論不休，卻終究不能確定這兩座雕像屬于哪一種文化、哪一個(gè)時(shí)代。
⑤米哈伊爾無(wú)論如何也忘不了自己乍一看見(jiàn)雕像的眼睛時(shí)的感受。他呼吸急促，呆若木雞，無(wú)法把視線從這對(duì)眼睛上移開(kāi)。他受著某種莫名其妙的外力的驅(qū)使，伸開(kāi)雙臂，像夢(mèng)游似地向雕像走去，直至他的胸口撞到一座雕像的腿才停住，他感覺(jué)到他的大腿被什么東西灼了一下。他將一只手伸進(jìn)口袋，不禁“哎呀”一聲驚叫起來(lái)，他的黃銅煙盒滾燙滾燙的，仿佛在火上烤過(guò)一樣。
⑥米哈伊爾定了定神，朝四周掃了一眼。歷史學(xué)教授兩眼瞪得像銅鈴，臂膀緊貼著身子，紋絲不動(dòng)地愣在那里，看上去比雕像更像雕像。就連一向?qū)θ魏问挛锒疾灰詾槿坏馁M(fèi)多羅夫也承認(rèn)，他在這兒“感到有點(diǎn)不太自在”。費(fèi)多羅夫還偷偷干了一件考古工作最忌諱的事情。他從女人雕像的腳上敲下了一小塊標(biāo)本，打算帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行研究，以確定這些雕像取材于什么物質(zhì)。這種物質(zhì)顯然不同尋常--它有著某種渦形的紋路，表面還蒙著一層天藍(lán)色的液滴。
⑦幾天之后，一架飛機(jī)發(fā)現(xiàn)了迷路的考察隊(duì)員。在飛往列寧納巴德時(shí)，米哈伊爾他們立下了早日重返沙漠研究這些雕像的夙愿?？墒遣痪茫瑐ゴ蟮男l(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。米哈伊爾上了前線。歷史學(xué)教授在彼得堡被圍困期間與世長(zhǎng)辭了。費(fèi)多羅夫也在一次實(shí)驗(yàn)室爆炸事故中罹難。爆炸正是在他研究那塊雕像物質(zhì)時(shí)發(fā)生的。一位實(shí)驗(yàn)室的助手?jǐn)喽?，肇事的禍根就是那一小塊物質(zhì)。他說(shuō)，那東西猶如一種活性極強(qiáng)的酶，能加速一些反應(yīng)，延緩另一些反應(yīng)。正由于這個(gè)原因，引起易燃物質(zhì)猝然起火、爆炸。
⑧戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，米哈伊爾又恢復(fù)了以往的生活，他打算重新開(kāi)始那些原先沒(méi)有完成的研究?，F(xiàn)在米哈伊爾正站在雕像面前。
⑨落日尚未全部從地平線上隱去。天地盡頭，沙礫似乎正在熔化，形成一條奔騰的火龍。一陣風(fēng)吹過(guò)，沙子簌簌作響。只有雕像仍舊紋絲不動(dòng)地站在那里，仿佛比這沙漠更缺乏生氣。整整五年，它們就這樣一動(dòng)不動(dòng)地矗立著，狂風(fēng)泄怒于這些高大的障礙，從四面八方侵蝕它們。時(shí)光像沙子一樣從它們身邊流逝，帶走人間的歡樂(lè)和痛苦但米哈伊爾總感覺(jué)這兒發(fā)生了某些變化，卻又說(shuō)不出變化在哪里。為此，他既感到生氣，又有些惶惑。他從口袋里掏出錢(qián)夾，取出一張照片，那是五年前他在雕像前的留影。這是怎么回事??？這不可能！不可能！
⑩米哈伊爾把目光從照片移向雕像，然后重又移回照片。照相機(jī)是不可能出差錯(cuò)的，莫非是他的眼睛看花了不成。他走近一些，又退后幾步。不，眼睛并沒(méi)有看花。照片上，那座女雕像筆直地站著，兩手下垂；而眼前，她已改變了姿勢(shì)：兩膝微屈，一只手伸向腳邊，伸向被敲掉一塊的那個(gè)地方。而那座男雕像則向前跨了一步，朝那女雕像側(cè)過(guò)半邊身子，仿佛在庇護(hù)她，右手伸向前方，握著一件武器一樣的東西。
?他兩眼閃閃發(fā)光，被太陽(yáng)曬成褐色的臉上泛平淡淡的紅暈。他所學(xué)過(guò)的知識(shí)在他記憶的屏幕上一一閃過(guò)。大象可以生存幾十年，而某些種類的昆蟲(chóng)卻只能活若干小時(shí)。老鼠把食物全部消化掉，至多不過(guò)需要一至一個(gè)半小時(shí)，而蛇卻要幾個(gè)星期。某些細(xì)菌的細(xì)胞每隔一兩個(gè)小時(shí)就發(fā)生分裂，而許多高級(jí)組織的細(xì)胞卻要好幾天才能分裂一次。每種生物都有自己的時(shí)間、自己的空間和自己的生命期限。對(duì)于動(dòng)作迅速的螞蟻來(lái)說(shuō)，軟體動(dòng)物簡(jiǎn)直就是化石。
?兩座雕像仍舊紋絲不動(dòng)地矗立在那兒，但米哈伊爾已經(jīng)領(lǐng)悟到這種靜止不動(dòng)只是一種假象，這根本就不是什么雕像，而是來(lái)自其他行星，來(lái)自另一個(gè)世界的生物，他們由另一種材料構(gòu)成，他們有自己的時(shí)間。我們這兒的一百年，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是一瞬間。顯然，他們那兒非生物界的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，也是按照另外一種節(jié)律，一種較慢的節(jié)律進(jìn)行的。這個(gè)女人感到腳上疼痛，并開(kāi)始對(duì)此作出反應(yīng)，這竟用了五年時(shí)間；那個(gè)男人則用了五年時(shí)間才向前跨了一步。
?米哈伊爾的腦海里一下子涌現(xiàn)出許多問(wèn)題。那男人拿的是什么樣的武器？它的殺傷力強(qiáng)嗎？要過(guò)多少年那男人才射擊呢？怎樣去和這些天外來(lái)客交往？怎樣去了解他們的故鄉(xiāng)，并向他們介紹地球？要知道，今天向他們提出問(wèn)題，要過(guò)幾十年才能為他們所理解；等他們對(duì)此作出答復(fù)，那又要過(guò)去幾十年、幾百年。何況，地球居民和天外來(lái)客要取得哪怕是最起碼的相互了解，也必須提出許多問(wèn)題，這樣就需要幾千年時(shí)間。而這些由祖先提出的問(wèn)題，對(duì)后人會(huì)失去任何意義，他們又將提出自己感興趣的問(wèn)題，這樣又要幾千年時(shí)間。
?米哈伊爾思潮澎湃，他知道他的憂慮是多余的。地球居民一定能找到與天外來(lái)客交往的辦法。那些今天還辦不到的事情，明天一定能夠成為現(xiàn)實(shí)。
?沙漠盡頭火紅的地平線正漸漸暗淡下去，一堵墻垣似的火燒云已隱沒(méi)在沙丘后面，唯有一長(zhǎng)束橘紅色的余暉告訴人們，太陽(yáng)是在這兒被不可抗拒的時(shí)間送走的。
（1）閱讀全文，說(shuō)說(shuō)第②節(jié)“這兒有什么東西發(fā)生了變化”指的是什么。
（2）聯(lián)系上下文，分析下列句子反映的人物心理。
①他呼吸急促，呆若木雞，無(wú)法把視線從這對(duì)眼睛上移開(kāi)。
②他兩眼閃閃發(fā)光，被太陽(yáng)曬成褐色的臉上泛著淡淡的紅暈。
（3）結(jié)合小說(shuō)語(yǔ)境，完成下面對(duì)話。
A：第⑦節(jié)費(fèi)多羅夫“罹難”的內(nèi)容刪去好像也不影響對(duì)小說(shuō)的閱讀，作者為什么要交代得這么詳細(xì)？
B：我認(rèn)為：
（4）簡(jiǎn)析第⑧節(jié)在小說(shuō)結(jié)構(gòu)上所起的作用。
（5）小說(shuō)最后再次描寫(xiě)了太陽(yáng)余暉中的沙漠風(fēng)光，有什么好處？
（6）從以下三個(gè)關(guān)鍵詞中選擇一個(gè)，結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容寫(xiě)下你的閱讀感受，200字左右。
天外來(lái)客 時(shí)間《海底兩萬(wàn)里》發(fā)布：2024/12/27 8:0:2組卷：26引用：1難度：0.7 -
3．閱讀下面作品，完成下列各題。
沙漠奇遇
[俄]伊?羅索霍瓦茨基 ①起伏的地平線上殘留著一抹血紅，夕陽(yáng)西沉，綻射出幾束長(zhǎng)長(zhǎng)的余暉，和大地告別。
②考古學(xué)家米哈伊爾站在巨大無(wú)比的兩座雕像腳邊，他環(huán)顧四周的沙丘，隱隱地感到：這兒有什么東西發(fā)生了變化。究竟是什么呢？他卻無(wú)法確定?；炭植话驳母杏X(jué)占據(jù)了他的心頭。米哈伊爾那稍稍繃緊的瘦削身材比起被風(fēng)吹得粗糙的褐色面龐來(lái)，要顯得年輕些。 臉上有一雙疲倦的過(guò)于安詳?shù)难劬?。但這雙眼睛一盯住兩座雕像，立即變得神采奕奕、炯 炯發(fā)光。米哈伊爾端詳著巍巍聳峙的雕像，竭力回憶當(dāng)時(shí)的情景。
③五年前，正在準(zhǔn)備學(xué)位論文答辯的米哈伊爾有機(jī)會(huì)參加沙漠考察隊(duì)，實(shí)地考察將對(duì) 他的論文有很大幫助。在前往沙漠古城遺址的途中，米哈伊爾和另外兩名考察隊(duì)員因掉隊(duì) 而在沙漠中迷了路。就在這時(shí)候，他們偶然在沙丘之間發(fā)現(xiàn)了這兩座雕像。那男人雕像的 身材比女人雕像略微高些。米哈伊爾清楚地記得，那兩座雕像的臉是用粗線條雕刻出來(lái)的，幾乎分辨不出鼻子，也看不清耳朵，寬闊的嘴巴只是一個(gè)窟窿。
④一對(duì)輪廓分明的眼睛在整個(gè)臉上顯得異常突出，極不協(xié)調(diào)，菱形的瞳仁、虹膜上的 青筋，以及直愣愣的梳狀睫毛十分醒目。雕像的身材很不勻稱，甚至令人感到詫異：軀干 和胳膊很長(zhǎng)，兩條腿卻又短又細(xì)?？疾礻?duì)員們爭(zhēng)論不休，卻終究不能確定這兩座雕像屬于 哪一種文化、哪一個(gè)時(shí)代。
⑤米哈伊爾無(wú)論如何也忘不了自己乍一看見(jiàn)雕像的眼睛時(shí)的感受。他呼吸急促，呆若 木雞，無(wú)法把視線從這對(duì)眼睛上移開(kāi)。他受著某種莫名其妙的外力的驅(qū)使，伸開(kāi)雙臂，像 夢(mèng)游似的向雕像走去，直至他的胸口撞到一座雕像的腿才停住。他感覺(jué)到他的大腿被什么 東西灼了一下。他將一只手伸進(jìn)口袋，不禁“哎呀”一聲驚叫起來(lái)，他的黃銅煙盒滾燙滾 燙的，仿佛在火上烤過(guò)一樣。
⑥米哈伊爾定了定神，朝四周掃了一眼。一向?qū)θ魏问挛锒疾灰詾槿坏馁M(fèi)多羅夫也承 認(rèn)，他在這兒“感到有點(diǎn)不太自在”。費(fèi)多羅夫還偷偷干了一件考古工作最忌諱的事情。 他從女人雕像的腳上敲下了一小塊標(biāo)本，打算帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行研究，以確定這些雕像取材 于什么物質(zhì)。這種物質(zhì)顯然不同尋常--它有著某種渦形的紋路，表面還蒙著一層天藍(lán)色 的液滴。
⑦幾天之后，一架飛機(jī)發(fā)現(xiàn)了迷路的考察隊(duì)員。米哈伊爾他們立下了早日重返沙漠研 究這些雕像的夙愿?？墒遣痪?，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，米哈伊爾上了前線。費(fèi)多羅夫在一次實(shí)驗(yàn)室 爆炸事故中罹難。爆炸正是在他研究那塊雕像物質(zhì)時(shí)發(fā)生的。一位實(shí)驗(yàn)室的助手?jǐn)喽ǎ?nbsp;事的禍根就是那一小塊物質(zhì)。他說(shuō)，那東西猶如一種活性極強(qiáng)的酶，能加速一些反應(yīng)，延 緩另一些反應(yīng)。正由于這個(gè)原因，引起易燃物質(zhì)猝然起火、爆炸。
⑧戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，米哈伊爾又恢復(fù)了以往的生活，他打算重新開(kāi)始那些原先沒(méi)有完成的 研究。現(xiàn)在米哈伊爾正站在雕像面前。
⑨落日尚未全部從地平線上隱去。天地盡頭，沙礫似乎正在熔化，形成一條奔騰的火 龍。一陣風(fēng)吹過(guò)，沙子簌簌作響。只有雕像仍舊紋絲不動(dòng)地站在那里，仿佛比這沙漠更缺 乏生氣。整整五年，它們就這樣一動(dòng)不動(dòng)地矗立著，狂風(fēng)泄怒于這些高大的障礙，從四面 八方侵蝕它們。時(shí)光像沙子一樣從它們身邊流逝，帶走人間的歡樂(lè)和痛苦。但米哈伊爾總 感覺(jué)這兒發(fā)生了某些變化，卻又說(shuō)不出變化在哪里。為此，他既感到生氣，又有些惶惑。他從口袋里掏出錢(qián)夾，取出一張照片，那是五年前他在雕像前的留影。這是怎么回事??？這不可能！不可能！
⑩米哈伊爾把目光從照片移向雕像，然后重又移回照片。照相機(jī)是不可能出差錯(cuò)的，莫非是他的眼睛看花了不成。他走近一些，又退后幾步。不，眼睛并沒(méi)有看花。照片上，那座女雕像筆直地站著，兩手下垂；而眼前，她已改變了姿勢(shì)：兩膝微屈，一只手伸向腳 邊，伸向被敲掉一塊的那個(gè)地方。而那座男雕像則向前跨了一步，朝那女雕像側(cè)過(guò)半邊身 子，仿佛在庇護(hù)她，右手伸向前方，握著一件武器一樣的東西。
?他兩眼閃閃發(fā)光，被太陽(yáng)曬成褐色的臉上泛著淡淡的紅暈。他所學(xué)過(guò)的知識(shí)在他記 憶的屏幕上一一閃過(guò)。大象可以生存幾十年，而某些種類的昆蟲(chóng)卻只能活若干小時(shí)。老鼠 把食物全部消化掉，至多不過(guò)需要一至一個(gè)半小時(shí)，而蛇卻要幾個(gè)星期。某些細(xì)菌的細(xì)胞 每隔一兩個(gè)小時(shí)就發(fā)生分裂，而許多高級(jí)組織的細(xì)胞卻要好幾天才能分裂一次。每種生物 都有自己的時(shí)間、自己的空間和自己的生命期限。對(duì)于動(dòng)作迅速的螞蟻來(lái)說(shuō)，軟體動(dòng)物簡(jiǎn) 直就是化石。
?兩座雕像仍舊紋絲不動(dòng)地矗立在那兒，但米哈伊爾已經(jīng)領(lǐng)悟到這種靜止不動(dòng)只是一 種假象，這根本就不是什么雕像，而是來(lái)自其他行星，來(lái)自另一個(gè)世界的生物，他們由另 一種材料構(gòu)成，他們有自己的時(shí)間。我們這兒的一百年，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，或許就是一瞬間。 顯然，他們的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，是按照另外一種節(jié)律，一種較慢的節(jié)律進(jìn)行的。這個(gè)女人感到腳 上疼痛，并開(kāi)始對(duì)此作出反應(yīng)，竟用了五年時(shí)間；那個(gè)男人則用了五年時(shí)間才向前跨了一 步。
?米哈伊爾的腦海里一下子涌現(xiàn)出許多問(wèn)題。那男人拿的是什么樣的武器？它的殺傷 力強(qiáng)嗎？要過(guò)多少年那男人才射擊呢？怎樣去和這些天外來(lái)客交往？怎樣去了解他們的 故鄉(xiāng)，并向他們介紹地球？要知道，今天向他們提出問(wèn)題，要過(guò)幾十年才能為他們所理解； 等他們對(duì)此作出答復(fù)，那又要過(guò)去幾十年、幾百年。何況，地球居民和天外來(lái)客要取得哪 怕是最起碼的相互了解，也必須提出許多問(wèn)題，這樣就需要幾千年時(shí)間。而這些由祖先提 出的問(wèn)題，對(duì)后人會(huì)失去任何意義，他們又將提出自己感興趣的問(wèn)題，這樣又要幾千年時(shí) 間。
?米哈伊爾思潮澎湃，他知道他的憂慮是多余的。地球居民一定能找到與天外來(lái)客交 往的辦法。那些今天還辦不到的事情，明天一定能夠成為現(xiàn)實(shí)。
?沙漠盡頭火紅的地平線正漸漸暗淡下去，一堵墻垣似的火燒云已隱沒(méi)在沙丘后面，唯有一長(zhǎng)束橘紅色的余暉告訴人們，太陽(yáng)是在這兒被不可抗拒的時(shí)間送走的。
（1）閱讀全文，說(shuō)說(shuō)第②節(jié)“這兒有什么東西發(fā)生了變化”指的是什么。
（2）聯(lián)系上下文，分析下列句子反映的人物心理。
①他呼吸急促，呆若木雞，無(wú)法把視線從這對(duì)眼睛上移開(kāi)。
②他兩眼閃閃發(fā)光，被太陽(yáng)曬成褐色的臉上泛著淡淡的紅暈。
（3）結(jié)合小說(shuō)語(yǔ)境，完成下面對(duì)話。
第⑦節(jié)費(fèi)多羅夫“罹難”的內(nèi)容刪去好像也不影響對(duì)小說(shuō)的閱讀，作者為什么要交代得這么詳細(xì)？
我認(rèn)為：
（4）簡(jiǎn)析第⑧節(jié)在小說(shuō)結(jié)構(gòu)上所起的作用。
（5）小說(shuō)最后再次描寫(xiě)了太陽(yáng)余暉中的沙漠風(fēng)光，有什么好處？
（6）從以下三個(gè)關(guān)鍵詞中選擇一個(gè)，結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容寫(xiě)下你的閱讀感受，200 字左右。
天外來(lái)客時(shí)間《海底兩萬(wàn)里》發(fā)布：2024/12/27 8:0:2組卷：37引用：1難度：0.7
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