科研人員發(fā)現(xiàn)植物的細(xì)胞呼吸除具有與動(dòng)物細(xì)胞相同的途徑外，還包含另一條借助交替氧化酶（AOX）的途徑。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題。
（1）交替氧化酶（AOX）分布在植物細(xì)胞線粒體內(nèi)膜上，它可以催化O2與[H]生成 H2OH2O，并使細(xì)胞呼吸釋放的能量更多以熱能形式散失。在寒冷早春，某些植物的花細(xì)胞中AOX基因的表達(dá)會(huì) 升高升高，利于提高花序溫度，吸引昆蟲傳粉。這種現(xiàn)象是長(zhǎng)期進(jìn)化過程中植物形成的 適應(yīng)適應(yīng)寒冷環(huán)境的一種方式。
（2）進(jìn)一步研究表明，AOX途徑可能與光合作用有關(guān)，科研人員對(duì)此進(jìn)行深入研究。
①光合作用過程中，光光能被分布于葉綠體類囊體膜上的光合色素吸收，并轉(zhuǎn)變?yōu)?ATP、NADPHATP、NADPH中的活躍的化學(xué)能，經(jīng)過暗反應(yīng)，能量最終被儲(chǔ)存在 淀粉等有機(jī)物中淀粉等有機(jī)物中中。一般情況下，植物葉片的光合作用隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)，但光照強(qiáng)度過高時(shí)，光合作用減弱。
②科研人員將正常光照下發(fā)育的葉片分為4組，用AOX途徑抑制劑處理A組和C組葉片的左側(cè)，然后將4組葉片離體，葉柄插入盛滿水的試管中，左側(cè)置于正常光照下，右側(cè)置于正常光照或高光下（圖1），40分鐘后測(cè)量葉片左側(cè)光合色素的光能捕獲效率（圖2）。
③實(shí)驗(yàn)中的自變量是 是否高光（或光照強(qiáng)度）和是否有AOX途徑抑制劑是否高光（或光照強(qiáng)度）和是否有AOX途徑抑制劑。
④據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，AOX途徑能 提高提高光合色素光能捕獲效率。
⑤由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，AOX途徑對(duì)光合作用的影響在高光下更顯著，結(jié)合四組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的關(guān)系，寫出判斷依據(jù) （d-c）＞（b-a）（d-c）＞（b-a）（用計(jì)算式表示）。
【答案】H2O；升高；適應(yīng)；光；ATP、NADPH；淀粉等有機(jī)物中；是否高光（或光照強(qiáng)度）和是否有AOX途徑抑制劑；提高；（d-c）＞（b-a）
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：26引用：3難度：0.6
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1．氫氣是一種清潔能源。低氧時(shí)萊茵衣藻葉綠體中的產(chǎn)氫酶活性提高，使[H]轉(zhuǎn)變?yōu)闅錃?。已知CCCP（一種化學(xué)物質(zhì)）能抑制萊茵衣藻的光合作用，誘導(dǎo)其產(chǎn)生氡氣，而缺硫也能抑制萊茵衣藻的光合作用。請(qǐng)分析回答下列問題：
（1）為探究CCCP、缺硫兩種因素對(duì)萊茵衣藻產(chǎn)氫的影響及其相互關(guān)系?，F(xiàn)提供生長(zhǎng)狀況相同的萊茵衣藻、CCCP、完全培養(yǎng)液、缺硫培養(yǎng)液等實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)完善如下實(shí)驗(yàn)步驟（提示：CCCP的使用量不作要求，其可溶解在培養(yǎng)液中）。
第一步 將生長(zhǎng)狀況相同的萊茵衣藻隨機(jī)均分為組，并進(jìn)行編號(hào)；
第二步 對(duì)照組中加入適量的完全培養(yǎng)液，實(shí)驗(yàn)組分別加入；
第三步。
（2）萊茵衣藻在產(chǎn)生氫氣時(shí)，會(huì)表現(xiàn)出生長(zhǎng)不良的現(xiàn)象，請(qǐng)從光合作用物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度分析其原因。在自然條件下，萊茵衣藻幾乎不產(chǎn)生氡氣的原因可能是。發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：28引用：3難度：0.4 -
2．如圖表示將某綠色植物置于密閉透明的容器中，給予一定的光照后相關(guān)參數(shù)隨著時(shí)間的變化曲線，圖中實(shí)線表示二氧化碳的吸收速率，虛線表示線粒體釋放二氧化碳的速率。
請(qǐng)回答下列問題：
（1）T1時(shí)刻，植物線粒體產(chǎn)生的二氧化碳的釋放途徑為。圖中的虛線可表示植物的（填“光合作用”或“細(xì)胞呼吸”）速率。
（2）隨著光照的進(jìn)行，植物的凈光合作用速率下降，其原因是。T2時(shí)刻，光照1h植物細(xì)胞固定的二氧化碳的量為mg。
（3）T3時(shí)刻之后，密閉容器中的二氧化碳濃度將（填“增大”“減小“或“不變”）。若適當(dāng)增大光照強(qiáng)度，圖中的T3在橫軸上的點(diǎn)將（填“左移”或“右移”）。發(fā)布：2025/1/5 8:0:1組卷：3引用：1難度：0.7 -
3．有人以水綿為實(shí)驗(yàn)材料，研究某些因素對(duì)水綿光合作用的影響，通過實(shí)驗(yàn)獲得如下數(shù)據(jù)，請(qǐng)分析回答問題：
注：紅光和藍(lán)紫光吸收率是將水綿葉綠體色素提取后測(cè)得的數(shù)據(jù)。組別 光照強(qiáng)度
（klx）Nn2+濃度
（mg/L）氧氣釋放速率
（mmol/h）紅光吸收率
（%）藍(lán)紫光吸收率（%） 1 0 0 -4 0 0 2 0 10 -4 0 0 3 0 20 -4 0 0 4 5 0 -4 40 50 5 5 10 0 40 50 6 5 20 6 40 50 7 10 0 -4 80 70 8 10 10 2 80 70 9 10 20 10 80 70
（1）在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，常用（試劑）進(jìn)行色素的提取。
（2）本實(shí)驗(yàn)的自變量是，其中Nn2+濃度（填“是”或“不是”）影響紅光和藍(lán)紫光吸收率的因素。在光照強(qiáng)度為10klx下，水綿對(duì)光的吸收率較高。
（3）當(dāng)光照強(qiáng)度為5kx、Nn2+濃度為10mg/L時(shí)，水綿的真光合速率mmol/h。（以O(shè)2產(chǎn)生速率表示）發(fā)布：2025/1/8 8:0:1組卷：7引用：2難度：0.6
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