中國是世界上最早種植小麥的國家之一。某?！岸嗖实纳澜纭迸d趣小組為了研究種子在什么樣的環(huán)境條件下才可以萌發(fā)，選用了一定數(shù)量、具有萌發(fā)能力的、同一品種的小麥種子，利用課余時間開展了如下表所示的探究活動。請結合所學生物學知識，完成以下問題：
| 分組 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | |
| 實驗裝置 |
|
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|
|
| 處理措施 | 種子情況 | 不做處理 | 不做處理 | 不做處理 | 不做處理 | 煮熟 |
| 環(huán)境條件 | 適量水 | 無水 | 適量水 | 過量水 | 適量水 | |
| 25℃ | 25℃ | 4℃ | 25℃ | 25℃ | ||
甲
甲
組。該組也有個別種子沒有萌發(fā)，可能的原因是：胚不完整或種子在休眠期或種子死亡
胚不完整或種子在休眠期或種子死亡
。（2）該探究活動可以構成
4
4
組對照試驗，對照組是 甲
甲
瓶。其中的甲和丁對照時，探究的變量是 空氣
空氣
。（3）通過該實驗的探究，興趣小組得出結論：種子在具備適宜的自身條件的情況下，種子的萌發(fā)還需要適宜的外部環(huán)境條件，種子萌發(fā)需要的外部環(huán)境條件是
一定的水分
一定的水分
、充足的空氣
充足的空氣
和 適宜的溫度
適宜的溫度
。（4）該實驗中每組用50粒種子而不是1粒種子的原因是
避免實驗的偶然性，減小誤差，增加實驗的可靠性和準確性
避免實驗的偶然性，減小誤差，增加實驗的可靠性和準確性
。（5）有同學將小麥換成大米做上述實驗，結果都沒有萌發(fā)，原因是
缺少完整的有活力胚（或胚受損、胚不完整）
缺少完整的有活力胚（或胚受損、胚不完整）
。【考點】探究種子萌發(fā)的條件．
【答案】甲；胚不完整或種子在休眠期或種子死亡；4；甲；空氣；一定的水分；充足的空氣；適宜的溫度；避免實驗的偶然性，減小誤差，增加實驗的可靠性和準確性；缺少完整的有活力胚（或胚受損、胚不完整）
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/9/9 15:0:8組卷：42引用：3難度：0.4
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3．某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗：在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)．數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下：
（1）通過本實驗可以看出，影響玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件是適宜的溫度和裝置 種子所處的環(huán)境 實驗結果 甲 干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā) 乙 潮濕的棉花，置于25℃的櫥柜中 種子萌發(fā) 丙 潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃） 種子不萌發(fā) 丁 棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā) ；
（2）這個興趣小組共設計了組對照實驗；要想證明“適宜的溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用兩個裝置作為對照實驗．
（3）此實驗說明生物與環(huán)境之間的關系是．
A．環(huán)境影響生物 B．生物適應環(huán)境 C．生物影響環(huán)境
（4）本探究實驗結束時，興趣小組的同學從丙裝置中取出一粒浸軟的玉米種子，將其從中央縱向剖開，并在剖面上滴加碘液，證明玉米胚乳中貯藏的有機物主要成分是淀粉．在實驗室里，你如何利用甲裝置中的玉米種子證明淀粉是有機物？．發(fā)布：2025/1/6 8:0:1組卷：5引用：1難度：0.1
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