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在科學課上,我們曾多次提到過二氧化碳這種氣體。我們一起來尋找二氧化碳的蹤跡。
(1)當小蘇打和白醋混合時,會產(chǎn)生大量
氣泡
氣泡
,生成新物質(zhì)二氧化碳;杯子摸起來比原來涼,說明伴隨著這個過程會
吸熱
吸熱
(填“吸熱”或“放熱”)。
(2)人們吃食物后,身體熱起來了,這是因為食物中的
化學
化學
能轉(zhuǎn)化為
能。
(3)在現(xiàn)代社會中,人們大量燃燒化石能源來獲得能量,這個過程中排放了大量二氧化碳,導致全球變暖。為控制全球變暖,應大力推廣可再生能源。以下能源均屬于可再生能源的是
B
B
。
A.石油和潮汐能
B.太陽能和風能
C.天然氣和沼氣
(4)面對全球氣候變暖問題,除了推廣使用可再生能源,我們還可以做哪些力所能及的事情來減少二氧化碳的排放?(寫出兩點)
開發(fā)新能源;植樹造林
開發(fā)新能源;植樹造林

【考點】氣體的特點
【答案】氣泡;吸熱;化學;熱;B;開發(fā)新能源;植樹造林
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:1難度:0.4
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  • 1.氣體沒有確定的形狀和體積。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/11/19 22:30:1組卷:4引用:3難度:0.7
  • 2.氣體既沒有固定的形狀,也沒有固定的體積。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/11/2 21:0:3組卷:4引用:3難度:0.7
  • 3.下列物質(zhì)屬于氣體的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/18 7:30:8組卷:13引用:5難度:0.7
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