甲同學(xué)騎自行車去看望乙同學(xué)，得知消息后，乙同學(xué)步行去迎接，接到后同車返回，整個(gè)過程他們的位置與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，據(jù)圖可知（ ?。?/h1>
【考點(diǎn)】s-t圖像描述物體的運(yùn)用．
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：307引用：10難度：0.7
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1．甲、乙兩位同學(xué)一起從校門口同時(shí)騎行出發(fā)沿相同路線去古明城網(wǎng)紅橋游玩。他們從校門口到古明城的路程-時(shí)間（s-t）圖像如圖所示，求：
（1）甲同學(xué)比乙同學(xué)提前多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)古明城？
（2）甲同學(xué)從校門口到古明城的平均速度？
（3）甲同學(xué)剛好到達(dá)古明城時(shí)，乙同學(xué)距離古明城還有多遠(yuǎn)？發(fā)布：2024/10/10 2:0:2組卷：24引用：1難度：0.6 -
2．甲、乙同學(xué)從同一位置沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，其s-t圖象如圖所示，下列分析正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/10/5 6:0:3組卷：34引用：3難度：0.7 -
3．物體A、B的s-t圖像如圖所示，由圖可知（ ?。?br />
發(fā)布：2024/10/14 6:0:2組卷：21引用：1難度：0.6
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