讀下面一段話，完成練習(xí)。
那風(fēng)箏都飄飄飖飖隨風(fēng)而去。一時只有雞蛋大，一展眼只剩一點黑星兒，一會兒就不見了。
（1）“飄飄飖飖”是什么意思？它的近義詞有哪些？把這個詞語換成別的近義詞好不好？
文中指風(fēng)箏在風(fēng)中隨風(fēng)飄動。飄飄灑灑、飄飄悠悠、搖搖蕩蕩、飄飄忽忽 寫出了風(fēng)箏在天空中飄飛的姿態(tài)美。文中指風(fēng)箏在風(fēng)中隨風(fēng)飄動。飄飄灑灑、飄飄悠悠、搖搖蕩蕩、飄飄忽忽 寫出了風(fēng)箏在天空中飄飛的姿態(tài)美。
（2）“雞蛋”“黑星兒”描寫了什么？風(fēng)箏為什么由“雞蛋”變成了“黑星兒”？
“雞蛋”“黑星兒”描寫了越飛越遠的風(fēng)箏的形狀。因為風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠，看到的形狀很快發(fā)生了變化，變小、變模糊了。“雞蛋”“黑星兒”描寫了越飛越遠的風(fēng)箏的形狀。因為風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠，看到的形狀很快發(fā)生了變化，變小、變模糊了。
（3）這段話中描寫時間變化的詞語有哪些？從這些表示時間變化的詞語中你了解到了什么？
有“一時”“展眼”、“一會兒”。了解到風(fēng)箏隨風(fēng)飛去后消失很快。有“一時”“展眼”、“一會兒”。了解到風(fēng)箏隨風(fēng)飛去后消失很快。
（4）談?wù)勛约簩渥拥捏w會。
寫出了風(fēng)箏在天空中迅速飛去直到消失的過程，抓住了風(fēng)箏的姿態(tài)和形狀，寫得十分生動具體，表達了賈寶玉等放風(fēng)箏時異常歡快的心情。寫出了風(fēng)箏在天空中迅速飛去直到消失的過程，抓住了風(fēng)箏的姿態(tài)和形狀，寫得十分生動具體，表達了賈寶玉等放風(fēng)箏時異常歡快的心情。
【考點】語段閱讀．
【答案】文中指風(fēng)箏在風(fēng)中隨風(fēng)飄動。飄飄灑灑、飄飄悠悠、搖搖蕩蕩、飄飄忽忽 寫出了風(fēng)箏在天空中飄飛的姿態(tài)美。；“雞蛋”“黑星兒”描寫了越飛越遠的風(fēng)箏的形狀。因為風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠，看到的形狀很快發(fā)生了變化，變小、變模糊了。；有“一時”“展眼”、“一會兒”。了解到風(fēng)箏隨風(fēng)飛去后消失很快。；寫出了風(fēng)箏在天空中迅速飛去直到消失的過程，抓住了風(fēng)箏的姿態(tài)和形狀，寫得十分生動具體，表達了賈寶玉等放風(fēng)箏時異常歡快的心情。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/12 8:0:1組卷：47引用：5難度：0.3
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1．課文回音壁
古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強填飽肚子。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑面包，菜只有魚。不過，感謝上帝，孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風(fēng)暴的聲音，□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語，一面劃著十字。
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（2）在“□”處給短文補上標(biāo)點符號。
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2．閱讀《翠鳥》片段，回答下面的問題。
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機智--鋒利--
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（6）翠鳥捕魚的動作非常敏捷、迅速，請你把它捕魚時的幾個動作的詞語用“〇”圈出來。
（7）從“只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾?！边@句話知道了什么？發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：0引用：1難度：0.4 -
3．
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（1）請給文章加個合適的題目，寫在文前的橫線上。
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