閱讀下列材料:
材料一 齊景公問(wèn)政于孔子。孔子對(duì)曰:“君君、臣臣、父父、子子?!惫唬骸吧圃?!……”季康子問(wèn)政于孔子曰:“如殺無(wú)道以就有道,何如?”孔子對(duì)曰:“子為政,焉用殺?子欲善而民善矣。君子之德風(fēng),小人之德草,草上之風(fēng)必偃。”
--《論語(yǔ)?為政》材料二 吾將以教主尊孔子?!讨鞑蛔阋员M孔子。教主感化力所及,限于其信徒……舉中國(guó)人,雖未嘗讀孔子之書(shū)者,而皆在孔子范圍中也?!釋⒁越逃易鹂鬃?。……而教育家不足以盡孔子。教育家之主義及方法,只能適用于一時(shí)代、一社會(huì),而孔子之教育,則放四海而皆準(zhǔn),俟百世而不惑也……吾將以政治家尊孔子?!痴渭抑n者,不過(guò)一國(guó)……不過(guò)百年,而孔子之因時(shí)的政治,可以善當(dāng)時(shí)之中國(guó),可以善2000年迄今之中國(guó)……
--梁?jiǎn)⒊妒澜鐐ト恕?br/>材料三 孔子之道,遠(yuǎn)傳于四域之外,東經(jīng)朝鮮,波及日本。南則風(fēng)靡于安南……孔子之道,又流行于歐美。英、法、德、美、意、奧之學(xué)者,熱心研究孔子者,歲熾日烈……就全世界觀之,《論語(yǔ)》之價(jià)值,已與《新約全書(shū)》競(jìng)勝。
--日本學(xué)者島獻(xiàn)吉朗《諸子百家》請(qǐng)回答:
(1)依據(jù)材料一,概括孔子的主要政治觀點(diǎn)。
(2)材料二從哪些方面評(píng)價(jià)了孔子?根據(jù)材料概括作者評(píng)價(jià)的主要依據(jù)。
(3)綜合上述材料,簡(jiǎn)要談?wù)劇翱鬃又馈痹谌祟愇拿鳉v程中的地位。
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:11難度:0.4
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1.周朝分封的齊魯兩個(gè)諸侯國(guó)大致都在今山東境內(nèi),而山東簡(jiǎn)稱“魯”與以下各項(xiàng)中哪一項(xiàng)關(guān)系最密切( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2組卷:13引用:3難度:0.5 -
2.“人類精神和文化至少經(jīng)歷兩次偉大的覺(jué)醒,第一次在公元前800-前200年之間……第二次以啟蒙運(yùn)動(dòng)為標(biāo)志,首先發(fā)生在18世紀(jì)的西歐,然后向世界各地傳播開(kāi)來(lái)?!痹谶@“兩次偉大的覺(jué)醒”中,中國(guó)的代表人物有( ?。?br />①孔子②徐光啟③黃宗羲④陳獨(dú)秀
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:13引用:4難度:0.7 -
3.東方與世界的對(duì)望。閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一:孔子作為一名附帶而為的教師,他取得了永垂史冊(cè)的成功。他的教導(dǎo)和他個(gè)人的品格都記錄在《論語(yǔ)》一書(shū)中?!K格拉底是保守派的主要代表,當(dāng)時(shí)腐敗的政治和不存在任何明確的生活準(zhǔn)則使他深為憂慮。他永無(wú)休止地和朋友們談話,用一問(wèn)一答的方式考查一切已有見(jiàn)解。他堅(jiān)持認(rèn)為,用這種方法可以發(fā)現(xiàn)有關(guān)絕對(duì)真理、絕對(duì)善或絕對(duì)美的觀念。
——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二:乾?。?711-1799年)與華盛頓(1732-1799年)是同一個(gè)歷史時(shí)代中西世界權(quán)力巔峰的兩位名人,但兩人的現(xiàn)代性和對(duì)后世的影響卻大不相同……當(dāng)乾隆帝去世時(shí),沒(méi)有一個(gè)人會(huì)料想到,帝國(guó)盛世的幻象將在短短的四十幾年后就被擊破。在地球的另一端,喬治?華盛頓去世的時(shí)候,留下的是另外一份遺產(chǎn)。
——據(jù)嚴(yán)明《中西文化風(fēng)物志》、吳曉波《乾隆與華盛頓》整理材料三:“新加坡的成功的確是個(gè)奇跡,這里沒(méi)有被外國(guó)殖民,沒(méi)有當(dāng)誰(shuí)的附屬國(guó),或被某大國(guó)專門扶持。新加坡人是靠自己振興了國(guó)家,這在全世界非常罕見(jiàn),新加坡的經(jīng)驗(yàn)比日本更能讓中國(guó)受益。”
——1978年11月鄧小平訪問(wèn)新加坡時(shí)與李光耀的談話(1)依據(jù)材料一,指出孔子與蘇格拉底在交流方式及思想主張上的共同特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué),概述孔子所處的另一個(gè)“不存在任何明確的生活準(zhǔn)則”的時(shí)代背景。
(2)結(jié)合材料二與所學(xué),指出乾隆統(tǒng)治時(shí)期的中國(guó)面臨怎樣的盛世危機(jī),從社會(huì)性質(zhì)巨變的角度指出“帝國(guó)盛世的幻象”“被擊破”的表現(xiàn),并說(shuō)明華盛頓留下的具有“現(xiàn)代性”的“遺產(chǎn)”主要指什么。
(3)20世紀(jì)下半葉以來(lái),新加坡和中國(guó)都取得了舉世矚目的成就。請(qǐng)你以“文明在包容互鑒中向前發(fā)展”為視角,結(jié)合材料三與所學(xué),任選一國(guó)闡釋其原因。(闡釋要求:史實(shí)正確,邏輯清晰,語(yǔ)句通順,表述成文。)發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:2難度:0.5
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