閱讀以下兩段文字，完成問題。
文段一：①名人和凡人差別在什么地方呢？②名人用過的東西，就是文物了，凡人用過的就是廢物；名人做一點錯事，寫起來叫_____，凡人呢，就是犯傻；名人（ ?。?，叫作雄辯，凡人就是_____了；名人跟人握握手，叫作平易近人，凡人就是巴結(jié)別人了；名人打扮得（ ?。?，叫真有藝術(shù)家的氣質(zhì)，凡人呢，就是流里流氣的；名人喝酒，叫豪飲，凡人就叫貪杯；名人老了，稱呼變成王老，凡人就只能叫老王。（笑聲、掌聲不斷）③在我貢獻越來越少的時候，忽然名氣大了。④所以要保持一個良好的心態(tài)，認識到自己是一個非常普通的人，而且正處在犯錯誤的危險的年齡上。
文段二：在我們建黨迎來100周年之際，美國為了遏制中國不發(fā)展勢頭，想把中國拖入戰(zhàn)爭泥潭，于是它_____，（ ）多國，沆瀣一氣，圍堵中國。其中日、澳甘當它的“馬前卒”，英、法愿作它的“小兄弟”，它們駕著堅船，扛著利炮，想來南海，為虎作倀，妄圖讓歷史重演。可是它們想錯了，中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，經(jīng)過100年暴風驟雨之洗禮和不屈意志之抗爭，走上了民主富強的康莊大道。中國現(xiàn)已成為（ ?。┯谑澜缑褡逯值你筱蟠髧?，誰要是膽敢在中國的家門口不分好歹，破壞中華民族的統(tǒng)一大業(yè)，中國人民一定不會答應，而且要讓它遭到毀滅性的打擊——中國人民有這個信心，也有這個能力！
（1）依次填入文段括號內(nèi)的詞語字形和加點字讀音都正確的一項是 CC
| A.強詞奪禮 | 不修邊幅 | 攛cuàn掇 | 屹yì立 |
| B.強詞奪理 | 不修邊副 | 攛chuān掇 | 屹qǐ立 |
| C.強詞奪理 | 不修邊幅 | 攛cuān掇 | 屹yì立 |
| D.強詞奪禮 | 不修邊幅 | 攛chuàn掇 | 屹qì立 |
C
C
| A.名人逸事 | 詭辯 | 殫精竭慮 |
| B.名人傳聞 | 狡辯 | 殫精竭慮 |
| C.名人逸事 | 狡辯 | 處心積慮 |
| D.名人傳聞 | 詭辯 | 處心積慮 |
C
C
A.第①處
B.第②處
C.第③處
D.第④處
（4）文段二中畫波浪線的句子有語病，請修改。
在我們建黨迎來100周年之際，美國為了遏制中國不發(fā)展勢頭，想把中國拖入戰(zhàn)爭泥潭。
【考點】語段修改．
【答案】C；C；C
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：9引用：3難度：0.3
相似題
-
1．閱讀下面的文字，完成問題。
駐扎在巖壁的石頭或矗立向上，或傾斜飛翔，毫不掩飾自己的崢嶸險峻（營造/構(gòu)造）令人畏懼的驚險氛圍。而那些匍匐在山嶺、蹲立在溪畔的象形石，或像龜兔，或像猿猴，或像雞犬，維妙維肖，栩栩如生，構(gòu)筑和諧的生態(tài)景象。那些普通的石頭以（簡約/簡易）造型出現(xiàn)，也是遵循返璞歸真、大道從簡的藝術(shù)原理，很是帖近人的情感意愿和審美意識，一如畫中小品和詩中小令。①_____，演繹峽谷的自然之美；②____，彰顯峽谷的幽深意境。磐石，也叫關(guān)門石，十多米高，如一座關(guān)隘封鎖著一處險要。峽谷巖石遍布，稀少的泥土，龐大而古老的桂花，竟能在此扎根，不可謂奇跡。
（1）下列字形和加點字的注音，全都正確的一項是
（2）依次選用文中括號里的詞語，最恰當?shù)囊豁検?A.駐扎（z?。?/td> 矗立 崢嶸險峻 B.匍匐 溪畔（pàn） 維妙維肖 C.帖近 演繹 栩（xǔ）栩如生 D.磐石 關(guān)隘（ài） 返璞歸真
（3）在文中兩處橫線上依次填入語句，銜接最恰當?shù)囊豁検?A.構(gòu)造 簡易 B.營造 簡約 C.營造 簡易 D.構(gòu)造 簡約
（4）文中畫線句子有語病，下列修改正確的一項是A.①以畫之韻 ②以詩之形 B.①以詩之韻 ②以畫之形 C.①以畫之形 ②以詩之韻 D.①以詩之形 ②以畫之韻
A.峽谷遍布巖石，稀少泥土，龐大而古老的桂花，竟能在此扎根，不可謂奇跡。
B.峽谷巖石遍布，泥土稀少，龐大而古老的桂花，竟能在此扎根，可謂奇跡。
C.峽谷巖石遍布，稀少泥土，龐大而古老的桂花，竟能在此扎根，可謂奇跡。
D.峽谷遍布巖石，泥土稀少，龐大而古老的桂花，竟能在此扎根，不可謂奇跡。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：94引用：2難度：0.5 -
2．八年級語文組準備開展古詩誦讀大賽，并向八年級各班學生發(fā)布了通知，請按要求修改。
通知八年級各班：
為了更好地開展“走進古詩苑”活動，改善同學們的文化修養(yǎng)，請八年級參加誦讀比賽的同學今天下午三點準時到達學校報告廳。
2019年6月10日
八年級語文組（1）通知在格式上有一處錯誤，修改意見為：
（2）通知中句子有語病，應該把“”改為“”。發(fā)布：2024/12/27 6:30:3組卷：14引用：1難度：0.4 -
3．閱讀下面的文字，回答后面的問題。
全面建成小康社會的中國既有物阜民豐的 甲 （A.內(nèi)容 B.內(nèi)涵），也（tū xiǎn）出其與生俱來的文明屬性和特質(zhì)。法國前總統(tǒng)戴高樂曾說：中國是一個比歷史還要古老的國家。
英國哲學家羅素認為：“中國與其說是一個政治實體，也可以說是一個文明實體?！敝袊仁且粋€具有五千年悠久歷史的文明古國，又是一個現(xiàn)代的文明型國家。中華民族曾對人類文明的發(fā)展作出了 乙 （A.不可磨滅 B.不可捉摸）的重大貢獻。小康中國既秉承中華文明的優(yōu)秀基因，又開放創(chuàng)新、向其他文明汲取智慧和營養(yǎng)，由此產(chǎn)生了新的物質(zhì)、制度、文化，創(chuàng)造了璀璨的精神成果，不斷續(xù)寫著中華文明的輝煌，不斷豐富人類文明的燦爛圖譜。
（1）根據(jù)拼音寫出正確的漢字，給加著重號的詞語注音。
①（tū xiǎn）②汲取
（2）選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。（只填序號）
（3）文中畫橫線的句子有語病，請寫出修改后的句子。發(fā)布：2025/1/2 23:0:3組卷：7引用：1難度：0.7
把好題分享給你的好友吧~~