閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。
材料一：到隋、唐、宋、元，（中國(guó)科技）有了更大的發(fā)展，中國(guó)的科學(xué)技術(shù)在許多方面處于世界領(lǐng)先地位，這一期間最為璀璨且舉世聞名的是四大發(fā)明?！髑逯H，我國(guó)科技則全面走向了落后。
（1）宋朝時(shí)期的科技成就特別突出，領(lǐng)先世界。請(qǐng)問促進(jìn)了世界航海業(yè)的發(fā)展和文化傳播的成就分別是什么？
材料二：史料記載，朱元璋洪武十三年正月，誅丞相胡惟庸。之后，朱元璋立下圣旨?！昂笫雷訉O不得預(yù)立丞相，臣工敢言立相者斬”?！獧?quán)“有才”的雍正皇帝因這個(gè)天才式的發(fā)明，終于為清朝一勞永逸地解決了“君相爭(zhēng)權(quán)”問題。
（2）材料二是朱元璋為加強(qiáng)皇權(quán)采取的哪一個(gè)措施？雍正皇帝“天才式的發(fā)明”指的是什么？這些措施的實(shí)行說(shuō)明了什么問題？
材料三：宋代時(shí)期政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易，海外貿(mào)易興盛，收入頗豐，以至于宋高宗說(shuō)：“司舶之利最厚，若措施得宜，所得動(dòng)以百萬(wàn)計(jì)”。明清之際，中國(guó)的……專制者對(duì)于世界形勢(shì)一無(wú)所知。
（3）宋代海外貿(mào)易興盛，有許多聞名世界的大商港，請(qǐng)任舉一例。為鼓勵(lì)海外貿(mào)易，政府在主要港口設(shè)立什么機(jī)構(gòu)加以管理？是什么原因?qū)е铝饲宄膶Ｖ普邔?duì)于世界形勢(shì)一無(wú)所知？
（4）通過閱讀以上三則材料，你有何啟示？