閱讀材料,回答問題:
材料一:衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國不法古 (意思是治理國家不一定只用一種方法,只要對國家有利,就不必效法古代的制度).故湯武不循(遵循)古而王,夏殷不易(改變)禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多”。孝公曰:“善。”以衛(wèi)鞅為左庶長,卒定變法之令。
--摘自《史記?商君列傳》材料二:有軍功者,各以率受上爵?!玖Ρ緲I(yè)耕織,致粟帛多者復其身(免除其徭役).事末利(工商業(yè))及怠惰而致貧者,舉以為孥(奴隸).宗室非有軍功者,不得為屬籍(享受特權(quán))。
--《史記?商君列傳》材料三:有席卷天下、包舉宇內(nèi)、囊括四海之意,并吞八荒之心。當是時,商君佐之,內(nèi)立法度,務耕織,修守戰(zhàn)之備;外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
--賈誼《過秦論》(1)材料一中衛(wèi)鞅還有一個名字叫什么?他的理論屬于哪家學派的思想?
(2)衛(wèi)鞅的變法得到了哪位君主的支持?變法的目的是什么?
(3)根據(jù)材料二回答,變法的內(nèi)容會受到什么人的支持?又會受到什么人的反對?并說明理由(支持者與反對者各寫一例)
(4)根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識回答,變法給秦國帶來了什么影響?
【考點】商鞅變法.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/6 5:0:8組卷:47引用:10難度:0.5
相似題
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1.該表格所述內(nèi)容反映的學習主題應是( ?。?br />
觀點 變實 政局動蕩不安 諸侯國之間兼并戰(zhàn)爭不斷 農(nóng)業(yè)繼續(xù)發(fā)展 鐵制工具和牛耕的使用進一步推廣 變法卓有成效 商鞅變法推行獎勵耕戰(zhàn)等措施 發(fā)布:2024/12/12 18:0:2組卷:32引用:6難度:0.8 -
2.《商君書?賞刑》載,秦國“富貴之門必出于兵”,以至于秦國人聽到戰(zhàn)爭“相賀也,起居、飲食所歌謠者,戰(zhàn)也”。以上現(xiàn)象的出現(xiàn)源于商鞅變法( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/12 9:30:1組卷:96引用:10難度:0.8 -
3.《容齋隨筆》曾談到,與山東六國用人專用宗族不同,秦國任用的商鞅為衛(wèi)國人,張儀、范雎是魏國人,呂不韋是韓國人、李斯是楚國人。以上材料反映出秦國( )
發(fā)布:2024/12/19 1:0:1組卷:41引用:8難度:0.8
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