如圖所示，小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯制成了一個(gè)“土電話”。
（1）他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話，這表明固體能夠傳聲固體能夠傳聲。
（2）相距同樣遠(yuǎn)，講話者以相同的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”，則聽(tīng)到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)表明：金屬絲的傳聲性能比棉線的好金屬絲的傳聲性能比棉線的好。
（3）如果用“土電話”時(shí)，另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分，則聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到聲音了，這是由于振動(dòng)停止，發(fā)聲停止振動(dòng)停止，發(fā)聲停止。
（4）如果在用“土電話”時(shí)，線沒(méi)有拉直而處于松弛狀態(tài)，則聽(tīng)的一方通過(guò)棉線（選填“能”或“不能”）不能不能聽(tīng)到對(duì)方的講話。
【考點(diǎn)】探究固體、液體、氣體能否傳聲．
【答案】固體能夠傳聲；金屬絲的傳聲性能比棉線的好；振動(dòng)停止，發(fā)聲停止；不能
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：1112引用：31難度：0.5
相似題
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1．在聲現(xiàn)象知識(shí)學(xué)習(xí)中，同學(xué)們做了下圖中的一些探究性實(shí)驗(yàn)：
（1）其中可用來(lái)探究聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)有：（填序號(hào)）；
（2）圖①實(shí)驗(yàn)中在抽氣的過(guò)程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是：；實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：；
（3）圖③實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：；
（4）圖⑤實(shí)驗(yàn)探究的是：的關(guān)系；
（5）圖⑧實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：。發(fā)布：2024/9/14 15:0:8組卷：42引用：2難度：0.6 -
2．在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象時(shí)做了幾個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：
（1）如甲所示，用大、小不同的力敲打鼓面，觀察紙屑跳動(dòng)的情況，可以探究：的關(guān)系。
（2）如圖乙所示，敲響右邊的音，左邊完全相同的音也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起，該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明：可以傳聲。
（3）如圖丙所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣所聽(tīng)到的鈴聲將會(huì)逐漸 （選填“變大”、“變小”或“不變”），并由此推理可知：如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后，就聽(tīng)不到鬧鐘響鈴的聲音了，最后得出結(jié)論：。
（4）如圖丁所示，用力吹一根吸管并將它不斷剪短，聲音 （選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）變化，此聲音是由 （吸管/管內(nèi)空氣柱）振動(dòng)產(chǎn)生的。發(fā)布：2024/9/20 3:0:8組卷：2引用：1難度：0.5
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