我會閱讀課外短文，并完成練習(xí)。
送溫暖??小松鼠生病住院了，小動物們都來看望他。
??小猴子帶來了又大又紅的桃子，小蜜蜂帶來了又香又甜的蜂蜜，小白兔帶來了又大又嫩的白菜，小牛
送來了新鮮的牛奶。百靈鳥為小松鼠唱起了歌：“祝你快快好起來！”
??小黃鸝也亮起了嗓子唱道：“祝你快快回到我們中間來！”
??小松鼠看著滿屋子的小伙伴，激動得流下了眼淚。
（1）短文共有 44個自然段，第2自然段有 22句話。
（2）短文中除了小松鼠，還提到的小動物有：小猴子、小蜜蜂小蜜蜂、小白兔小白兔、小牛、百靈鳥百靈鳥和小黃鸝。
（3）根據(jù)短文內(nèi)容填空。（只填答案前的數(shù)字序號）
小猴子帶來了 ②②，小蜜蜂帶來了 ①①，小白兔帶來了 ⑤⑤，小牛送來了 ④④，百靈鳥和小黃鸝帶來了 ③③。
①蜂蜜
②桃子
③歌聲
④牛奶
⑤白菜
（4）短文中的小松鼠為什么流下了眼淚？（只填答案前的數(shù)字序號） ②②
①因為他生病了，心里很難受。
②因為大家都來看他，他很激動。
③因為小松鼠的眼睛里飛入了沙子
（5）還會有什么動物來看望小松鼠？會送給小松鼠什么禮物？又會跟小松鼠說些什么呢？
還會有小青蛙去看望小松鼠，小青蛙給小松鼠帶一束荷花，跟小松鼠說：“希望你能早日康復(fù)?！?/div>還會有小青蛙去看望小松鼠，小青蛙給小松鼠帶一束荷花，跟小松鼠說：“希望你能早日康復(fù)。”【答案】4；2；小蜜蜂；小白兔；百靈鳥；②；①；⑤；④；③；②；還會有小青蛙去看望小松鼠，小青蛙給小松鼠帶一束荷花，跟小松鼠說：“希望你能早日康復(fù)?！?/div>【解答】【點評】聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.3
相似題
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1．快樂閱讀。
鞋 屋 最近，藍(lán)狐貍一心想發(fā)財，他眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，一下子就冒出一個鬼主意，他收集了許多穿舊的鞋子，經(jīng)過簡單地改造，修建了一座鞋屋。
藍(lán)狐貍在草地上豎起了一塊木牌，上面寫著：出售鞋屋--歡迎光臨!
想住新房子的小鳥離開了樹丫，用紅果子換下了涼鞋屋。急著和兄弟分家的灰鼠也離開了泥洞，用他的土豆換下了棉鞋屋……鞋屋的第三個居民是一只青蛙，他用蓮蓬換了一個雨鞋屋。因為怕顧客們串門互相比房子，藍(lán)狐貍挨家挨戶地通知，附近有大壞蛋，大家千萬可別出來。小鳥和灰鼠很聽話，青蛙可耐不住，他滿世界亂闖。
青蛙在鞋屋附近逛來逛去，他發(fā)現(xiàn)：“小鳥的涼鞋屋比雨鞋屋涼快，他還發(fā)現(xiàn)，灰鼠的棉鞋屋比雨鞋屋暖和。這雨鞋屋夏天悶、冬天冷，缺點真是太多了。青蛙肚皮氣得鼓鼓的，他張開大嘴巴呱呱呱地叫了起來。
小鳥這才知道自己的屋子冬天太冷，灰鼠也才明白自己的屋子夏天難熬。他們都來找藍(lán)狐貍，藍(lán)狐貍撓撓耳朵說：“唉，看來，我的發(fā)財美夢做不成啦！退回吧，退回吧?！?br /> 青蛙說：“可是，我們都不愿意退啊?！彼{(lán)狐貍以為自己聽錯了，他睜大眼睛看著大家。
小鳥、灰鼠和青蛙說：“請你動動腦子，幫我們改造一下，我們需要房子。”藍(lán)狐貍高興極了：“改造，我一定想辦法改造，我會讓大家滿意的！”
（1）下面小動物住了什么房子？各有怎樣的缺點？根據(jù)短文內(nèi)容連線。
小鳥
棉鞋屋
夏天悶，冬天冷
灰鼠
雨鞋屋
夏天太熱
青蛙
涼鞋屋
冬天太冷
（2）藍(lán)狐貍修建鞋屋是為了什么？他的目標(biāo)實現(xiàn)了嗎？
（3）藍(lán)狐貍為了不讓顧客們比房子，想出的辦法是什么？你覺得他這樣做對嗎？
（4）藍(lán)狐貍會怎樣改造房子？請你幫他想一想辦法吧。
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2．課外閱讀。
他們自己爬出來 雨停了，火紅的太陽出來了。母雞走到院子里，看見小土坑里積了一汪水。她走近一看，立刻高聲叫起來：“不好了，一只母雞掉到水里去了！”
小山羊連忙走過去，一看，水里沒有母雞，卻有一只小山羊。他高聲地叫起來：“不好了，一只小山羊掉進(jìn)水里去了！”母雞和小山羊十分著急，想找伙伴來幫忙。過了好久，才找到一只小鴨。
當(dāng)他們再來到土坑前的時候，土坑里的水已經(jīng)被太陽曬干了，土坑里什么也沒有。小鴨說：“一定是他們自己爬出來了?！?br />（1）短文一共有 個自然段。寫了 、 、 三個小動物。
（2）“一只母雞掉到水里去了！”這是誰發(fā)現(xiàn)的？
①小山羊
②小鴨
③母雞
（3）“一定是他們自己爬出來了?！边@句話中的“他們”指誰？
①小山羊和小鴨
②小鴨和母雞
③母雞和小山羊
（4）判斷，用“正確”“錯誤”表示。
①小土坑里什么也沒有，是因為母雞和小山羊自己爬出來了。
②母雞看到水坑里有“母雞”，其實是自己在水里的倒影。
③土坑里的水被太陽曬蒸發(fā)了，母雞和小山羊的倒影也就沒了，并不是他們自己從水坑里爬了出來。
-
3．課外閱讀。
美麗的小路 鴨先生的小屋前有一條長長的小路，路上鋪著花花綠綠的鵝卵石，路旁開著五顏六色的鮮花。
兔姑娘輕輕地從小路上走過，說：“啊，多美的小路??！”
鹿先生慢慢地從小路上走過，說：“啊，多美的小路??！”
朋友們都喜歡在美麗的小路上散散步，說說話?？墒沁^了不久，小路上堆積了許多垃圾，蒼蠅在小路上嗡嗡地飛來飛去，美麗的小路不見了。
兔姑娘又從小路上走過，皺起了眉頭，說：“呀，美麗的小路怎么不見了？”
鹿先生又從小路上走過，捂上了鼻子，說：“咦，美麗的小路哪兒去了？”
鴨先生也叫起來：“天哪！我的美麗的小路呢？”
他看著看著，忽然一拍腦袋，說：“這都怪我！我一定要把美麗的小路找回來！”
鴨先生推來一輛小車，拿來一把掃帚，認(rèn)真地清掃小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看見了，也趕來幫忙。他們提著灑水壺，給花兒澆澆水，給小路洗洗澡。沒過多久，一條干干凈凈的小路又出現(xiàn)了。
兔姑娘說：“美麗的小路好香??！”
鹿先生說：“美麗的小路好亮?。 ?br /> 鴨先生對朋友們說：“讓美麗的小路一直和我們在一起吧！”
（1）根據(jù)選文內(nèi)容填空。
美麗的小路不見了， 清掃小路上的垃圾， 和 也趕來幫忙。他們給花兒 ，給小路 。美麗的小路又出現(xiàn)了。
（2）讀了課文，我懂得了
A．要講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境。
B．美麗的小路會變魔術(shù)，一會兒不見了，一會兒又出現(xiàn)了。
C．鴨先生有很多好朋友。
（3）誰把小路弄不見了？
還會有小青蛙去看望小松鼠，小青蛙給小松鼠帶一束荷花，跟小松鼠說：“希望你能早日康復(fù)。”
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.3
相似題
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1．快樂閱讀。
鞋 屋 最近，藍(lán)狐貍一心想發(fā)財，他眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，一下子就冒出一個鬼主意，他收集了許多穿舊的鞋子，經(jīng)過簡單地改造，修建了一座鞋屋。
藍(lán)狐貍在草地上豎起了一塊木牌，上面寫著：出售鞋屋--歡迎光臨!
想住新房子的小鳥離開了樹丫，用紅果子換下了涼鞋屋。急著和兄弟分家的灰鼠也離開了泥洞，用他的土豆換下了棉鞋屋……鞋屋的第三個居民是一只青蛙，他用蓮蓬換了一個雨鞋屋。因為怕顧客們串門互相比房子，藍(lán)狐貍挨家挨戶地通知，附近有大壞蛋，大家千萬可別出來。小鳥和灰鼠很聽話，青蛙可耐不住，他滿世界亂闖。
青蛙在鞋屋附近逛來逛去，他發(fā)現(xiàn)：“小鳥的涼鞋屋比雨鞋屋涼快，他還發(fā)現(xiàn)，灰鼠的棉鞋屋比雨鞋屋暖和。這雨鞋屋夏天悶、冬天冷，缺點真是太多了。青蛙肚皮氣得鼓鼓的，他張開大嘴巴呱呱呱地叫了起來。
小鳥這才知道自己的屋子冬天太冷，灰鼠也才明白自己的屋子夏天難熬。他們都來找藍(lán)狐貍，藍(lán)狐貍撓撓耳朵說：“唉，看來，我的發(fā)財美夢做不成啦！退回吧，退回吧?！?br /> 青蛙說：“可是，我們都不愿意退啊?！彼{(lán)狐貍以為自己聽錯了，他睜大眼睛看著大家。
小鳥、灰鼠和青蛙說：“請你動動腦子，幫我們改造一下，我們需要房子。”藍(lán)狐貍高興極了：“改造，我一定想辦法改造，我會讓大家滿意的！”
（1）下面小動物住了什么房子？各有怎樣的缺點？根據(jù)短文內(nèi)容連線。
（2）藍(lán)狐貍修建鞋屋是為了什么？他的目標(biāo)實現(xiàn)了嗎？小鳥 棉鞋屋 夏天悶，冬天冷 灰鼠 雨鞋屋 夏天太熱 青蛙 涼鞋屋 冬天太冷
（3）藍(lán)狐貍為了不讓顧客們比房子，想出的辦法是什么？你覺得他這樣做對嗎？
（4）藍(lán)狐貍會怎樣改造房子？請你幫他想一想辦法吧。發(fā)布：2025/3/13 5:30:3組卷：72引用：3難度：0.5 -
2．課外閱讀。
他們自己爬出來 雨停了，火紅的太陽出來了。母雞走到院子里，看見小土坑里積了一汪水。她走近一看，立刻高聲叫起來：“不好了，一只母雞掉到水里去了！”
小山羊連忙走過去，一看，水里沒有母雞，卻有一只小山羊。他高聲地叫起來：“不好了，一只小山羊掉進(jìn)水里去了！”母雞和小山羊十分著急，想找伙伴來幫忙。過了好久，才找到一只小鴨。
當(dāng)他們再來到土坑前的時候，土坑里的水已經(jīng)被太陽曬干了，土坑里什么也沒有。小鴨說：“一定是他們自己爬出來了?！?br />（1）短文一共有個自然段。寫了、、三個小動物。
（2）“一只母雞掉到水里去了！”這是誰發(fā)現(xiàn)的？
①小山羊
②小鴨
③母雞
（3）“一定是他們自己爬出來了?！边@句話中的“他們”指誰？
①小山羊和小鴨
②小鴨和母雞
③母雞和小山羊
（4）判斷，用“正確”“錯誤”表示。
①小土坑里什么也沒有，是因為母雞和小山羊自己爬出來了。
②母雞看到水坑里有“母雞”，其實是自己在水里的倒影。
③土坑里的水被太陽曬蒸發(fā)了，母雞和小山羊的倒影也就沒了，并不是他們自己從水坑里爬了出來。發(fā)布：2025/3/13 0:0:1組卷：39引用：1難度：0.5 -
3．課外閱讀。
美麗的小路 鴨先生的小屋前有一條長長的小路，路上鋪著花花綠綠的鵝卵石，路旁開著五顏六色的鮮花。
兔姑娘輕輕地從小路上走過，說：“啊，多美的小路??！”
鹿先生慢慢地從小路上走過，說：“啊，多美的小路??！”
朋友們都喜歡在美麗的小路上散散步，說說話?？墒沁^了不久，小路上堆積了許多垃圾，蒼蠅在小路上嗡嗡地飛來飛去，美麗的小路不見了。
兔姑娘又從小路上走過，皺起了眉頭，說：“呀，美麗的小路怎么不見了？”
鹿先生又從小路上走過，捂上了鼻子，說：“咦，美麗的小路哪兒去了？”
鴨先生也叫起來：“天哪！我的美麗的小路呢？”
他看著看著，忽然一拍腦袋，說：“這都怪我！我一定要把美麗的小路找回來！”
鴨先生推來一輛小車，拿來一把掃帚，認(rèn)真地清掃小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看見了，也趕來幫忙。他們提著灑水壺，給花兒澆澆水，給小路洗洗澡。沒過多久，一條干干凈凈的小路又出現(xiàn)了。
兔姑娘說：“美麗的小路好香??！”
鹿先生說：“美麗的小路好亮?。 ?br /> 鴨先生對朋友們說：“讓美麗的小路一直和我們在一起吧！”
（1）根據(jù)選文內(nèi)容填空。
美麗的小路不見了，清掃小路上的垃圾，和也趕來幫忙。他們給花兒，給小路。美麗的小路又出現(xiàn)了。
（2）讀了課文，我懂得了
A．要講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境。
B．美麗的小路會變魔術(shù)，一會兒不見了，一會兒又出現(xiàn)了。
C．鴨先生有很多好朋友。
（3）誰把小路弄不見了？發(fā)布：2025/3/13 4:30:1組卷：34引用：2難度：0.1
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