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試題詳情
小諾在探究杠桿平衡條件時，發(fā)現(xiàn)實驗室有甲、乙兩種實驗杠桿，如圖所示。
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（1）為保證規(guī)律準確得出，小諾應選用 甲甲（選填“甲”或“乙”）杠桿更佳。
（2）當小諾調節(jié)杠桿在水平位置平衡后，準備掛鉤碼。忽然發(fā)現(xiàn)，右側的平衡螺母已經生銹，而左側平衡螺母依舊光亮。小諾接下來操作最便捷是 AA。
A.沒有影響，繼續(xù)實驗
B.更換右側平衡螺母后，進行實驗。
C.把左側平衡螺母向左調節(jié)后，進行實驗
D.更換杠桿后，繼續(xù)實驗
【考點】探究杠桿的平衡條件．
【答案】甲；A
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/8/7 8:0:9組卷：12引用：1難度：0.5
相似題
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1．小明用如圖所示的器材探究“杠桿平衡條件”。
（1）實驗前，把杠桿中心支在支架上，杠桿靜止在圖甲所示位置，為使杠桿在水平位置平衡，應將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）。
（2）如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡后，在A點懸掛3個鉤碼，則在B點懸掛 個鉤碼，才能使杠桿在水平位置平衡；實驗中，小明多次在杠桿兩端加掛鉤碼，并調節(jié)鉤碼位置，使杠桿保持水平平衡，記錄多組數(shù)據，這樣做的目的是 。
（3）如圖丙所示，始終保持杠桿在水平位置平衡，小明將彈簧測力計從豎直位置移動到圖丙中的位置時，測力計的示數(shù)將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。發(fā)布：2024/8/5 8:0:8組卷：4引用：1難度：0.5 -
2．小勇在進行“研究杠桿的平衡”實驗中，出現(xiàn)如圖甲、乙所示兩種狀態(tài)。
（1）實驗裝置如圖甲所示靜止在桌上，此時杠桿 （選填“是”或“不是”）平衡狀態(tài)。
（2）請畫出圖乙實驗狀態(tài)時動力F1的力臂。
（3）如圖乙所示杠桿處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)將彈簧秤繞C點沿順時針方向緩慢轉至豎直方向靜止，則此時彈簧秤示數(shù)與圖乙位置時相比 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。發(fā)布：2024/8/7 8:0:9組卷：11引用：1難度：0.5 -
3．小夢在做探究杠桿平衡條件的實驗時，先在杠桿兩側掛鉤碼進行實驗探究，再用彈簧測力計取代一側的鉤碼繼續(xù)探究，如圖所示，他這樣做的最終目的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/9/19 2:0:8組卷：31引用：2難度：0.5
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