工業(yè)產(chǎn)品碳酸鈉中，常混有氯化鈉，測(cè)定碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的儀器裝置圖如下：
供選用的試劑有：NaOH溶液、飽和石灰水、蒸餾水、濃硫酸、稀硫酸、濃鹽酸、稀鹽酸、硝酸、堿石灰、無(wú)水氯化鈣、無(wú)水硫酸銅、試樣（含有少量氯化鈉的碳酸鈉）
請(qǐng)回答：（1）各有關(guān)儀器中使用的藥品是：
A．飽和石灰水或NaOH溶液飽和石灰水或NaOH溶液B．試樣試樣C．稀H2SO4稀H2SO4D．濃H2SO4濃H2SO4E．堿石灰（過(guò)量）堿石灰（過(guò)量）
（2）實(shí)驗(yàn)步驟（到得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為止）：
①稱量：稱試樣質(zhì)量及裝有干燥劑的球形干燥管的質(zhì)量，并記錄數(shù)據(jù)；
②如圖連接除E外的裝置；
③在接球形干燥管前，先檢查裝置的氣密性在接球形干燥管前，先檢查裝置的氣密性；
④有關(guān)儀器中裝上藥品待用；
⑤打開(kāi)甲、乙彈簧夾，用氣球鼓氣，以趕盡裝置中的CO2，然后接上已稱量過(guò)裝有吸收劑的球形干燥管打開(kāi)甲、乙彈簧夾，用氣球鼓氣，以趕盡裝置中的CO2，然后接上已稱量過(guò)裝有吸收劑的球形干燥管；
⑥關(guān)閉甲彈簧夾，將分液漏斗中的稀H2SO4滴加到裝有試樣B中將分液漏斗中的稀H2SO4滴加到裝有試樣B中；
⑦反應(yīng)完全后，打開(kāi)彈簧夾甲，用氣球鼓氣，直至裝置中的CO2全部趕出為止反應(yīng)完全后，打開(kāi)彈簧夾甲，用氣球鼓氣，直至裝置中的CO2全部趕出為止；
⑧稱量干燥管質(zhì)量并記錄數(shù)據(jù)．
【考點(diǎn)】探究物質(zhì)的組成或測(cè)量物質(zhì)的含量．
【答案】飽和石灰水或NaOH溶液；試樣；稀H2SO4；濃H2SO4；堿石灰（過(guò)量）；在接球形干燥管前，先檢查裝置的氣密性；打開(kāi)甲、乙彈簧夾，用氣球鼓氣，以趕盡裝置中的CO2，然后接上已稱量過(guò)裝有吸收劑的球形干燥管；將分液漏斗中的稀H2SO4滴加到裝有試樣B中；反應(yīng)完全后，打開(kāi)彈簧夾甲，用氣球鼓氣，直至裝置中的CO2全部趕出為止
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：5引用：1難度：0.5
相似題
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1．某化學(xué)興趣小組為了探究常溫下某非金屬氧化物形成的未知?dú)怏w的成分．該小組成員將氣體通入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清，由此該小組成員對(duì)氣體的成分提出猜想．
【提出猜想】
猜想1：。
猜想2：。
猜想3：氣體為CO2和SO2的混合氣體。
為了驗(yàn)證猜想，該小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以探究．
【實(shí)驗(yàn)探究】該小組同學(xué)按如圖所示裝置，將氣體從a端通入，則；
（1）B中應(yīng)該裝試劑（填編號(hào)）．
A．氫氧化鈉溶液 B．酸性高錳酸鉀溶液 C．飽和碳酸鈉溶液 D．飽和碳酸氫鈉
（2）A中品紅溶液的作用是．
（3）D中澄清石灰水的作用是．
通過(guò)該實(shí)驗(yàn)，該小組同學(xué)觀察到以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
①A中品紅溶液褪色 ②C中品紅溶液不褪色 ③D中澄清石灰水變渾濁
【得出結(jié)論】
（4）由上述現(xiàn)象該小組同學(xué)確認(rèn)該氣體為．發(fā)布：2024/12/30 7:0:1組卷：5引用：4難度：0.1 -
2．煤氣化是有效利用化石能源手段之一，有關(guān)反應(yīng)如下：
①C+H2OCO+H2 ②CO+H2O高溫CO2+H2一定條件
獲得的氣體稱為水煤氣。某研究性學(xué)習(xí)小組為探究氣體的成分進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
[實(shí)驗(yàn)]使水蒸氣通過(guò)灼熱的焦炭，收集反應(yīng)后流出的氣體。
[提出假設(shè)]對(duì)氣體的成分提出了三種假設(shè)。
假設(shè)1：該氣體是 CO、H2。
假設(shè)2：該氣體是 CO、H2、H2O。
（1）假設(shè)3：。
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證假設(shè)]
他們擬用下圖中提供的儀器，選擇必要的試劑，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證上述假設(shè)（加熱裝置和導(dǎo)管等在圖中略去，實(shí)驗(yàn)前裝置內(nèi)部的空氣已經(jīng)排盡）。
（2）按氣流從左至右連接各儀器，用題中小寫字母表示接口的連接順序（儀器可重復(fù)使用）：
混合氣→dc→→→ij→→→→ij；
（3）儀器A中需加入試劑的是，其中反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
（4）儀器B中需加入試劑的名稱是，其作用是；
[思考與交流]
（5）本實(shí)驗(yàn)的尾氣需要處理，處理的方法為。
（6）某同學(xué)認(rèn)為增加焦炭的量可以提高化學(xué)反應(yīng)①的速率，你是否同意他的說(shuō)法，并簡(jiǎn)述理由。發(fā)布：2024/12/30 14:0:1組卷：28引用：4難度：0.5 -
3．為探究礦石樣品X（僅含兩種元素）的組成和性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成如圖實(shí)驗(yàn)：
請(qǐng)回答：
（1）X含有的元素。
（2）X的化學(xué)式。
（3）紅褐色沉淀C是。
（4）氣體D通入足量H2O2中發(fā)生反應(yīng)①的化學(xué)方程式。發(fā)布：2024/12/30 14:30:1組卷：13引用：3難度：0.7
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