試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

體裁:小說(shuō)       作者:吳敬梓
選篇理由:《周進(jìn)發(fā)跡》這一節(jié)是《儒林外史》中的名篇,足以和《范進(jìn)中舉》媲美。作者以其神來(lái)之筆,描繪了士人被科舉制撥弄得神魂顛倒的可悲、可憐、可笑之處。由于前面用周進(jìn)所受的種種屈辱做鋪墊,揭示了其醉心功名而無(wú)望的心境,所以他撞板這一段就顯得水到渠成,毫不突兀。實(shí)際上,周進(jìn)和緊接著出場(chǎng)的范進(jìn)兩個(gè)人,一個(gè)悲傷得要尋死,一個(gè)高興得發(fā)了瘋的細(xì)節(jié),都寄寓了無(wú)限深意。
周進(jìn)發(fā)跡      話說(shuō)周進(jìn)在省城要看貢院,金有余見(jiàn)他真切,只得用幾個(gè)小錢同他去看。不想才到天字號(hào),就撞死在地下。眾人多慌了,只道一時(shí)中了惡。行主人道“想是這貢院里久沒(méi)有人到,陰氣重了,故此周客人中了惡?!苯鹩杏嗟溃骸百t東,我扶著他,你且去到做工的那里借口開(kāi)水來(lái)灌他一灌。”行主人應(yīng)諾,取了水來(lái),三四個(gè)客人一齊扶著,灌了下去,喉嚨里咯咯的響了一聲,吐出一口稠涎來(lái)。眾人道:“好了!”扶著立了起來(lái)。周進(jìn)看著號(hào)板,又是一頭撞將去。這回不死了,放聲大哭起來(lái)。眾人勸著不住。金有余道:“你看,這不是瘋了么?好好到貢院來(lái)耍,你家又不死了人,為甚么這‘號(hào)啕痛’也是的?”周進(jìn)也不聽(tīng)見(jiàn),只管伏著號(hào)板哭個(gè)不住。一號(hào)哭過(guò),又哭到二號(hào)、三號(hào);滿地打滾,哭了又哭,哭的眾人心里都凄慘起來(lái)。金有余見(jiàn)不是事,同行主人一左一右架著他的膀子。他那里肯起來(lái),哭了一陣,又是一陣,直哭到口里吐出鮮血來(lái)。
      眾人七手八腳,將他扛抬了出來(lái),在貢院前一個(gè)茶棚子里坐下,勸他吃了一碗茶,猶自索鼻涕,彈眼淚,傷心不止。內(nèi)中一個(gè)客人道:“周客人有甚心事?為甚到了這里,這等大哭起來(lái)?卻是哭得利害?!苯鹩杏嗟溃骸傲形焕峡陀兴恢疫@舍舅,本來(lái)原不是生意人。因他苦讀了幾十年的書(shū),秀才也不曾做得一個(gè),今日看見(jiàn)貢院,就不覺(jué)傷心起來(lái)?!弊砸蜻@一句話道著周進(jìn)的真心事,于是不顧眾人,又放聲大哭起來(lái)。又一個(gè)客人道:“論這事,只該怪我們金老客。周相公既是斯文人,為甚么帶他出來(lái)做這樣的事?”金有余道:“也只為赤貧之士,又無(wú)館做,沒(méi)奈何上了這一條路?!庇忠粋€(gè)客人道:“看令舅這個(gè)光景,畢竟胸中才學(xué)是好的;因沒(méi)有人識(shí)得他,所以受屈到此田地?!苯鹩杏嗟溃骸八艑W(xué)是有的,怎奈時(shí)運(yùn)不濟(jì)!”那客人道:“監(jiān)生也可以進(jìn)場(chǎng)。周相公既有才學(xué),何不捐他一個(gè)監(jiān)進(jìn)場(chǎng)?中了,也不枉了今日這一番心事。”金有余道“我也是這般想,只是那里有這一注銀子!”此時(shí)周進(jìn)哭的住了。那客人道:“這也不難,現(xiàn)放著我這幾個(gè)弟兄在此,每人拿出幾十兩銀子借與周相公納監(jiān)進(jìn)場(chǎng),若中了做官,那在我們這幾兩銀子。就是周相公不還,我們走江湖的人,那里不破掉了幾兩銀子。何況這是好事。你眾位意下如何?”眾人一齊道:“‘君子成人之美。’又道:‘見(jiàn)義不為,是為無(wú)勇。’俺們有甚么不肯。只不知周相公可肯俯就?”周進(jìn)道:“若得如此,便是重生父母,我周進(jìn)變驢變馬,也要報(bào)效!”爬到地下就磕了幾個(gè)頭,眾人還下禮去。金有余也稱謝了眾人。又吃了幾碗茶,周進(jìn)再不哭了,同眾人說(shuō)說(shuō)笑笑,回到行里。
      次日,四位客人果然備了二百兩銀子,交與金有余。一切多的使費(fèi),都是金有余包辦。周進(jìn)又謝了眾人和金有余,行主人替周進(jìn)備一席酒,請(qǐng)了眾位。金有余將著銀子,上了藩庫(kù),討出庫(kù)收來(lái)。正值宗師來(lái)省錄遺,周進(jìn)就錄了個(gè)貢監(jiān)首卷。到了八月初八日進(jìn)頭場(chǎng),見(jiàn)了自己哭的所在,不覺(jué)喜出望外,自古道:“人逢喜事精神爽。”那七篇文字,做的花團(tuán)錦簇一般。出了場(chǎng),仍舊住在行里。金有余同那幾個(gè)客人還不曾買完了貨。直到放榜那日,巍然中了。
      眾人各各歡喜,一齊回到汶上縣。拜縣父母、學(xué)師,典史拿晚生帖子上門來(lái)賀,汶上縣的人,不是親的也來(lái)認(rèn)親,不相與的也來(lái)認(rèn)相與。忙了個(gè)把月。到京會(huì)試,又中了進(jìn)士,殿在三甲,授了部屬。
      荏苒三年,升了御史,欽點(diǎn)廣東學(xué)道。
(選自《儒林外史》第三回,有刪改)(1)請(qǐng)你根據(jù)選文內(nèi)容概括一下周進(jìn)發(fā)跡的過(guò)程。
①進(jìn)貢院自殺→②
清醒后大哭
清醒后大哭
→③眾客人捐考→④
放榜中舉人
放榜中舉人
→⑤眾鄉(xiāng)人拜會(huì)→⑥
會(huì)試中進(jìn)士
會(huì)試中進(jìn)士
→⑦
欽點(diǎn)廣東學(xué)道
欽點(diǎn)廣東學(xué)道

(2)周進(jìn)為什么在“貢院”里做出自殺行為?這種行為說(shuō)明周進(jìn)是一個(gè)什么樣的人?
(3)請(qǐng)你分析一下周進(jìn)“見(jiàn)了自己哭的所在,不覺(jué)喜出望外”的原因。
(4)“不是親的也來(lái)認(rèn)親,不相與的也來(lái)認(rèn)相與?!边@句話表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)怎樣的一種社會(huì)現(xiàn)狀?
(5)試分析周進(jìn)和范進(jìn)兩個(gè)形象有什么相同之處。

【考點(diǎn)】《儒林外史》
【答案】清醒后大哭;放榜中舉人;會(huì)試中進(jìn)士;欽點(diǎn)廣東學(xué)道
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:41引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.魯迅先生評(píng)價(jià)《儒林外史》“婉而多諷”,達(dá)到我國(guó)古典小說(shuō)諷刺藝術(shù)的高峰。請(qǐng)從小貼士中選擇一項(xiàng),結(jié)合作品具體內(nèi),賞析《儒林外史》的諷刺藝術(shù):
    【小貼士】
          作家常用的諷刺手法有以下幾項(xiàng):A.運(yùn)用細(xì)節(jié)刻畫(huà)進(jìn)行諷刺。B.運(yùn)用夸張進(jìn)行諷刺。C.設(shè)置矛盾沖突進(jìn)行諷刺。

    發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:11引用:2難度:0.6
  • 2.下列對(duì)相關(guān)名著的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:47引用:4難度:0.8
  • 3.名著閱讀。
          以下是一位同學(xué)所做的一本名著的讀書(shū)摘錄,請(qǐng)閱讀后完成下面的讀書(shū)任務(wù)卡。
          摘抄一:像A做這樣慷慨仁義的事,我心里喜歡,只是也要看來(lái)說(shuō)話的是個(gè)什么樣人。像A這樣做法,都是被人騙了去,沒(méi)人報(bào)答A的。雖說(shuō)施恩不望報(bào),卻也不可這般賢否不明。A相與這臧三爺、張俊民,都是沒(méi)良心的人。近來(lái)又添一個(gè)鮑廷璽,他做戲的,有什么好人,A也要照顧他?若管家王胡子,就更壞了!
          摘抄二:又過(guò)了幾日,娘子因初到南京,要到外面去看看景致。A道:“這個(gè)使得?!碑?dāng)下叫了幾乘轎子,約姚奶奶做陪客,兩三個(gè)家人婆娘都坐了轎子跟著……這日A大醉了,竟攜著娘子的手,出了園門,一手拿著金杯,大笑著,在清涼山岡子上走了一里多路。背后三四個(gè)婦女嘻嘻笑笑跟著,兩邊看的人目眩神搖,不敢仰視。
          讀書(shū)任務(wù)卡
    (1)兩則摘抄出自
     
    (作者名)的作品《
     

    (2)摘抄一中的A指的是
     

    (3)作者認(rèn)為A是“真儒”,是因?yàn)?
     

    (4)《中國(guó)文學(xué)史》中把A這個(gè)角色評(píng)價(jià)為“寓有作者自己的影子”,也是作者心中的理想化形象。結(jié)合具體情節(jié),說(shuō)說(shuō)A有哪些“理想”的性格特征?

    發(fā)布:2024/12/27 12:30:5組卷:18引用:1難度:0.2
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正