閱讀材料，回答下列問題。
材料一：董宇當(dāng)選為班長后，他不僅改掉了自己的缺點，而且對于班級中的不良現(xiàn)象敢于批評制止，在老師的幫助和同學(xué)們的共同努力下，班級團結(jié)友愛、積極上進的風(fēng)氣更濃厚了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績也有了較大提高。
材料二：學(xué)校要進行班級文化建設(shè)的評比，老師讓董宇來負責(zé)。雖然參加活動會占用董宇的學(xué)習(xí)時間，但董宇還是接受了這個任務(wù)。在完成任務(wù)的過程中，同學(xué)們遇到許多不懂的方面，可是通過大家的努力終于解決了這些難題。董宇對同學(xué)們提出的不同意見都能認真考慮，在同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作下，班級取得了第一名的好成績。
（1）閱讀材料一，談?wù)劶w力量對個人有什么影響。
（2）結(jié)合材料二，談?wù)劧詈屯瑢W(xué)們關(guān)愛集體的行為對我們有哪些啟示。
（3）請從“在擔(dān)當(dāng)中成長”的角度談?wù)剝蓜t材料帶給我們的啟示。