探究饅頭在口腔中的變化時，作如下處理：
（1）如果只探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌作用，則 ①①號試管作為對照組。
（2）若以唾液為變量時，①號試管和 ②②號試管組成一組對照實驗?？傻玫降慕Y(jié)論是 唾液能分解淀粉唾液能分解淀粉。
（3）將三支試管放入37℃溫水10分鐘全取出，滴加碘液，不會變藍(lán)的是 ①①號試管。
（4）若要設(shè)計一組以溫度為變量的對照實驗，可將①號試管放在37℃的溫水中，另一試管放在80℃的熱水中進(jìn)行對照。請你說明這一試管中應(yīng)該加入的物質(zhì)和處理情況：加入等量的饅頭碎屑和2毫升的唾液并進(jìn)行充分?jǐn)嚢?，然后將該試管放?0℃的熱水中10分鐘后取出，滴加碘液，并觀察顏色變化（合理即可）加入等量的饅頭碎屑和2毫升的唾液并進(jìn)行充分?jǐn)嚢?，然后將該試管放?0℃的熱水中10分鐘后取出，滴加碘液，并觀察顏色變化（合理即可）。
【答案】①；②；唾液能分解淀粉；①；加入等量的饅頭碎屑和2毫升的唾液并進(jìn)行充分?jǐn)嚢?，然后將該試管放?0℃的熱水中10分鐘后取出，滴加碘液，并觀察顏色變化（合理即可）
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：10引用：1難度：0.5
相似題
-
1．雞生蛋，蛋生雞。先有雞還是先有蛋，似乎很難回答。你能綜合運用遺傳、變異和進(jìn)化的知識作出合理的解釋嗎？
發(fā)布：2024/12/25 21:30:2組卷：3引用：3難度：0.2 -
2．如圖是米勒模擬原始大氣合成有機物的實驗裝置示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/25 21:30:2組卷：4引用：2難度：0.7 -
3．如圖是生命起源的過程示意圖，請據(jù)圖回答下面的問題。
（1）原始大氣中的物質(zhì)來自。
（2）在生命起源的第一步中所利用的自然條件是高溫、和。
（3）發(fā)生在原始大氣中的過程是（填圖中序號）。
（4）發(fā)生在原始海洋中的過程是（填圖中序號）。
（5）最復(fù)雜、最有決定意義的階段是（填圖中序號）。
（6）上述過程說明原始生命是在地球以后，在極其漫長的時間內(nèi)，由經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程一步一步地演變而成的。發(fā)布：2024/12/25 21:30:2組卷：2引用：2難度：0.4
把好題分享給你的好友吧~~