人的成長需要豐富的物質(zhì)養(yǎng)料,更需要豐厚的精神養(yǎng)料。物質(zhì)養(yǎng)料強健我們的體格,精神養(yǎng)料強大我們的靈魂--失敗讓我們堅強,批評讓我們成熟,艱難讓我們上進,感動讓我們珍惜,陽光讓我們溫暖……
請尋找成長中那些曾給你精神滋養(yǎng)的東西,以“ 也是一種養(yǎng)料”為題,寫一篇600字以上的文章。
要求:
①將題目補充完整;
②文體自選,詩歌除外;
③不得套作抄襲;
④文中不能出現(xiàn)與自己有關的真實姓名、地名、校名。
【考點】半命題作文.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/14 8:0:9組卷:31引用:17難度:0.5
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1.請以“感謝 ”為題,寫一篇記敘文。
提示:我們的家庭生活、學校生活、社會生活中,有許許多多令人感動的事和值得感謝的人。如汶川大地震中的“敬禮男孩”郎錚,在廢墟中被救出時,年僅三歲的他沒有哭泣,而是艱難的舉起右手,向救他的叔叔阿姨敬了個少先隊隊禮,表達了樸實的感謝之情。又如“最美麗的奧運火炬手”金晶,在巴黎街頭,勇敢地與“藏獨”分子作斗爭,用她瘦弱的身軀緊緊護住奧運火炬,捍衛(wèi)了中國的尊嚴,捍衛(wèi)了世界的尊嚴,感動了全世界愛好和平的人們。
要求:
①橫線上可填“老師”或“爸爸媽媽”“抗震救災英雄”等詞匯,將題目補充完整。
②選材典型,中心明確,記敘中要有一定的描寫、議論、抒情等。
③除眾所周知的英雄人物和地名外,文中不能出現(xiàn)真實的人名、地名(可用xxx代替)。
④書寫工整,不少于600字。發(fā)布:2025/1/11 8:0:2組卷:5引用:3難度:0.3 -
2.人生如登山,只有不畏艱險、勇于攀登的人,才能到達頂峰,體驗一覽眾山小的成就感。不過攀上頂峰固然令人興奮,但攀登過程又何嘗不是一種收獲,所以結(jié)果固然重要,但體驗的過程更令人值得回味!
初中三年,我們曾經(jīng)親身經(jīng)歷過、真切體驗過、用心感悟過、努力珍惜過……讓我們敞開心扉,把體驗到的愛與恨、苦與樂、成功與失敗……的情感凝聚在筆端,傾瀉于紙上吧!
請結(jié)合自己的人生經(jīng)歷,以“我體驗到 ”為題,寫一篇文章。
要求:(1)將題目補充完整。
(2)除詩歌、戲劇外,文體自選。字數(shù)不少于600字。
(3)不要套作,不得抄襲。
(4)文中不得出現(xiàn)真實的縣名、校名和人名。發(fā)布:2024/12/27 4:0:2組卷:30引用:6難度:0.3 -
3.眼淚,有時候是軟弱,有時候是堅強;有時候是懺悔,有時候是寬容,有時候是羞怯,有時候是勇氣,有時候是失敗,有時候是成功。我們從一個科學家的眼淚當中,感受到一個人愿意為了理想奉萩終身、矢志不渝的情懷;我們從母親的眼淚中,感受到了深厚的愛;我們從朋友的眼淚中學會了寬容、理解與鼓勵。
請以“_____的眼淚”為題,寫一篇作文。
要求:(1)力求寫出自己的真切體驗和獨特感受。(2)除詩歌、戲劇外,文體不限。(3)字數(shù)不少于600字。(4)不得套作,不得抄襲。(5)文中不得出現(xiàn)真實的地名(縣名)、校名和人名。發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:7引用:3難度:0.5
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