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利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素,如圖所示。菁優(yōu)網(wǎng)
(1)圖中壓力的作用效果是通過海綿
凹陷程度
凹陷程度
表現(xiàn)出來的;
(2)通過比較圖甲和圖乙,說明受力面積一定時,壓力
越大
越大
(選填“越大”或“越小”),壓力的作用效果越明顯;通過比較圖
乙、丙
乙、丙
,說明壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;
(3)實驗中主要采用的研究方法是
控制變量法
控制變量法
(選填“控制變量法”或“理想實驗法”)。
(4)作圖:如圖丁,作出物體A所受的重力和斜面所受到壓力。

【答案】凹陷程度;越大;乙、丙;控制變量法
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:59引用:1難度:0.5
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  • 1.小明同學利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材做“探究壓力作用的效果”實驗,
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)如圖甲,小明發(fā)現(xiàn)受力面積越大,小桌陷入沙子越淺。說明
     
    。
    (2)如圖乙,小明發(fā)現(xiàn)壓力越大,小桌陷入沙子越深。說明
     
    。

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:26引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖甲、乙、丙所示,小明同學利用砝碼、小桌、海綿等實驗器材,做探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗。請仔細觀察并回答下列問題不正確的是(  )

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:697引用:3難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.小明同學利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材,做“探究壓力作用的效果”實驗,如圖所示:
    (1)步驟1:保持小桌對沙子的壓力不變,改變小桌與沙子的接觸面積,小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大,小桌陷入沙子越淺,說明壓力的作用效果與
    有關。
    (2)步驟2:保持小桌與沙子的接觸面積不變,改變小桌對沙子的壓力,小明發(fā)現(xiàn)壓力越大,小桌陷入沙子越深,說明壓力的作用效果與
    有關。
    (3)實驗過程中,壓力的作用效果是通過
    表現(xiàn)出來的。
    (4)實驗步驟1所包含的物理知識在生活中有哪些應用呢?請寫出一條
    。

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:17引用:2難度:0.1
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