【建設(shè)法治國(guó)家】
2022年全國(guó)兩會(huì)調(diào)查顯示，“依法治國(guó)”最受人們關(guān)注，而法律也與我們未成年人息息相關(guān)。據(jù)此，某校舉辦普法活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。
【學(xué)法懂法】
小明在法律知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)準(zhǔn)備了以下資料與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)。

內(nèi)容	基本權(quán)利或基本義務(wù)
出生后，父母給我起名，我擁有了自己的名字	姓名權(quán)
到了上小學(xué)的年齡，我就進(jìn)入學(xué)校讀書(shū)啦！	① 受教育權(quán)或受教育的義務(wù)。 受教育權(quán)或受教育的義務(wù)。
年滿十八周歲，接受祖國(guó)挑選，我為祖國(guó)守護(hù)邊疆	② 依法服兵役或維護(hù)國(guó)家利益、維護(hù)國(guó)家安全。 依法服兵役或維護(hù)國(guó)家利益、維護(hù)國(guó)家安全。
父母年紀(jì)大了，我們要贍養(yǎng)和扶助父母	贍養(yǎng)和扶助父母的義務(wù)

（1）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，完成表格的信息。
【與法同行】
法律知識(shí)講座上，老師的一個(gè)案例引起了同學(xué)們的思考和討論：
“叮咚、叮咚……”道德與法治課堂上，李強(qiáng)同學(xué)攜帶的手機(jī)發(fā)出了響亮的聲音，老師走到他身旁，要求他將手機(jī)上交保管，李強(qiáng)拒絕上交。對(duì)此，同學(xué)們議論紛紛。
小東：老師真愛(ài)管閑事，我們的手機(jī)想帶到哪就帶到哪，愛(ài)怎么用就怎么用，這是我們的自由。
小欣：話可不能這么說(shuō)，我們可以使用手機(jī)，但不能把它帶進(jìn)課堂來(lái)呀！因?yàn)椤?br />法律鏈接《未成年人保護(hù)法》第五章網(wǎng)絡(luò)保護(hù)第七十條規(guī)定：未經(jīng)學(xué)校允許，未成年學(xué)生不得將手機(jī)等智能終端產(chǎn)品帶入課堂，帶入學(xué)校的應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一管理。
（2）請(qǐng)你從權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的角度對(duì)小東的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。
（3）請(qǐng)從公民義務(wù)的角度，將小欣的話補(bǔ)充完整。