某組同學做“探究溫度對工業(yè)淀粉酶活性的影響”實驗,步驟如表所示:
組別 步驟 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
淀粉2mL | + | + | + | - | - | - |
淀粉酶2mL | - | - | - | + | + | + |
溫度處理5min | 冰水中 | 60℃ | 沸水浴 | 冰水中 | 60℃ | 沸水浴 |
酶促反應(yīng)及檢測 | 1與4、2與5、3與6混合,pH=7條件下反應(yīng)2min后,滴加碘液 | |||||
結(jié)果 | 變藍色 | 不變藍 | ? |
回答下列問題:
(1)該組同學的實驗中,自變量是
溫度
溫度
。(2)混合后的1、2、3號試管置于pH=7條件下的目的是
保證酶的活性高且一致(保證酶和底物在適宜pH下充分反應(yīng))
保證酶的活性高且一致(保證酶和底物在適宜pH下充分反應(yīng))
。(3)理論上,3號試管的結(jié)果應(yīng)該是
變藍色
變藍色
,因為高溫破壞了淀粉酶的 空間結(jié)構(gòu)
空間結(jié)構(gòu)
,使其變性,試管中仍然有淀粉。(4)如將反應(yīng)后的1號試管置于60℃,淀粉酶的活性
能
能
(能/不能)恢復(fù)。(5)由實驗可知酶的活性受溫度和pH的影響,所以酶需要在適宜pH和
低溫
低溫
(高溫/低溫)下保存。【考點】探究影響酶活性的條件.
【答案】溫度;保證酶的活性高且一致(保證酶和底物在適宜pH下充分反應(yīng));變藍色;空間結(jié)構(gòu);能;低溫
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:1難度:0.6
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1.細胞代謝的過程需要酶的催化,下列敘述正確的是( ?。?/h2>
A.激素都是通過影響細胞內(nèi)酶活性來調(diào)節(jié)細胞的代謝活動 B.探究pH對酶活性的影響時,酶與底物混合前要調(diào)節(jié)pH C.在線粒體的基質(zhì)中存在著大量的分解葡萄糖的酶 D.在真核細胞中,核外沒有DNA合成酶與RNA合成酶 發(fā)布:2024/12/23 2:30:3組卷:30引用:1難度:0.7 -
2.針對某酶促反應(yīng),某同學在酶量和反應(yīng)時間都相同的情況下進行了甲、乙、丙三組實驗并得到相應(yīng)的三條曲線如圖所示。甲是反應(yīng)速率隨反應(yīng)物濃度變化的曲線,乙是一定量的物質(zhì)W1存在時反應(yīng)速率隨反應(yīng)物濃度變化的曲線,丙是一定量的物質(zhì)W2存在時反應(yīng)速率隨反應(yīng)物濃度變化的曲線。據(jù)圖判斷,關(guān)于該實驗結(jié)果的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>
A.若僅提高甲組酶量重新實驗,其最大反應(yīng)速率會增大 B.若在甲組中加入W1重新實驗,其最大反應(yīng)速率會降低 C.可推測在與酶的結(jié)合過程中,W2和反應(yīng)物無競爭關(guān)系 D.若要減弱W2對反應(yīng)速率的影響,可加大反應(yīng)物的濃度 發(fā)布:2024/12/16 0:30:1組卷:19引用:4難度:0.7 -
3.為探究酶的相關(guān)特性,某班同學開展了一系列實驗,下列相關(guān)實驗設(shè)計中正確的是( ?。?/h2>
A.為探究酶的高效性,甲同學用H2O2做底物,一組加H2O2酶,一組不加酶 B.為探究酶的專一性,乙同學分別用淀粉、纖維素做底物,均加入淀粉酶,然后用碘液進行檢測 C.為探究溫度對酶活性的影響,丙同學將H2O2放在不同溫度下處理后,再加入H2O2酶 D.為探究pH對酶活性的影響,丁同學將肝臟研磨液用不同pH的緩沖液處理后,再加入H2O2 發(fā)布:2024/12/12 8:30:1組卷:11引用:2難度:0.7
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