閱讀材料，回答問題。
材料一：這就徹底根除了君主根據(jù)君權神授權力繼承王位并作為上帝代理人管理國家不受人民的譴責和控制的思想。……正是對國家財力有如此的掌控，使得下議院能夠?qū)嶋H掌控政府，并作出和平還是戰(zhàn)爭的司法仲裁。
材料二：地牢的鑰匙被作為打破君主專制的戰(zhàn)利品送給了美國總統(tǒng)華盛頓。拉法耶特還專門寫了一封信，信中說：“美國的原則打開了巴士底獄，這一點是毋庸置疑的，巴士底獄的鑰匙被送到了正確的地方?！?br />（1）材料一涉及哪一歷史文獻？由此確立哪一制度？該制度有什么作用？
（2）材料二攻占巴士底獄有什么象征意義？“美國的原則”指什么？如何理解“巴士底獄的鑰匙被送到了正確的地方”？
（3）請給以上材料擬定一個主題。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：12引用：3難度：0.5
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1．馬克垚主編的《世界文明史》中寫道：“……從許多方面來看都是美國革命的一個直接后果，但它要解決的問題卻不同于美國革命，而和一個半世紀以前的英國革命如出一轍……”。這里論述的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 11:30:1組卷：71引用：6難度：0.5 -
2．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：18世紀，資本主義在法國部分地區(qū)已相當發(fā)達，美國革命為其提供了一個嶄新的充滿希望的范例。法國出現(xiàn)許多手工工場，個別企業(yè)雇用數(shù)千名工人并擁有先進設備，金融資本雄厚。資產(chǎn)者已成為經(jīng)濟上最富有的階級，但在政治上仍處于無權地位。農(nóng)村絕大部分地區(qū)保留著舊的地主土地所有制，并實行嚴格的等級制度。
材料二：1789年8月，法國制憲議會通過了《人權宣言》，它是法國大革命時期的綱領性文件。法國學者布特米認為，《人權宣言》是法國的文本，是法國原創(chuàng)的，源于歐洲大陸的18世紀精神。
材料三在革命的文人眼中，法國大革命應該是新舊兩個世界的分水嶺，大革命前為舊，大革命后日新，即舊制度變成新制度，舊社會變成新社會……總之舊法國變成新法國，甚至舊歐洲變成新歐洲，舊世界變成新世界。
——摘編自郭宏安《法國大革命與文人》（1）據(jù)材料一，概括18世紀法國的社會狀況。
（2）據(jù)材料一和材料二，指出促使法國大革命爆發(fā)的原因有哪些？
（3）據(jù)材料三并結合所學知識，分析法國大革命的影響。發(fā)布：2024/12/28 9:0:2組卷：80引用：3難度：0.5 -
3．如圖反映了18世紀晚期法國三個社會等級的情況，該圖可以用來研究（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/28 9:0:2組卷：122引用：3難度：0.3
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