課外閱讀。
??英國偉大的物理學(xué)家牛頓是在外祖母家長大的。外祖母很疼愛他，在他八歲上學(xué)后，外祖母還常常給他一點(diǎn)零用錢。小牛頓一不買糖果，二不買玩具，他把錢積攢（zǎn zhǎn）起來，去（買 賣）錘子和鋸子。他喜歡自己動(dòng)腦筋，做一些手工制品。
??一天，小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說：“外婆，你看這個(gè)。”外祖母一看，小牛頓手里捧著一塊木板，中間釘著一個(gè)釘（dīng dìng）子，四周畫著一條條放射形的線條。外祖母問：“這是什么呀？”
??“太陽鐘。太陽光把釘子的影子投到哪條線上，我們就可以看出是什么時(shí)間?！?br />??“是誰教你做的呀？”
??“是我自己想出的。”小牛頓自豪地回答。
??牛頓長大以后，始終保持著敢于想象、善于思考的精神。
??他發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”，還成功地取得了許許多多別的研究成果。
（1）給文章擬個(gè)合適的題目：愛動(dòng)腦筋的牛頓愛動(dòng)腦筋的牛頓
（2）劃去文中括號里不正確的讀音或漢字。
（3）從文中找出下列詞語的近義詞。
| 經(jīng)常 常常 常常 |
堅(jiān)持 保持 保持 |
驕傲 自豪 自豪 |
（5）我們要學(xué)習(xí)牛頓的什么精神？
我們要學(xué)習(xí)他善于思考、勇于創(chuàng)新的精神。
我們要學(xué)習(xí)他善于思考、勇于創(chuàng)新的精神。
【答案】愛動(dòng)腦筋的牛頓；常常；保持；自豪；我們要學(xué)習(xí)他善于思考、勇于創(chuàng)新的精神。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/3/1 22:0:1組卷：8引用：1難度：0.7
相似題
-
1．我能給這篇文章的四個(gè)部分列出小標(biāo)題。（《蘆花鞋》）
①編蘆花鞋②③④發(fā)布：2025/3/12 17:30:2組卷：52引用：1難度：0.7 -
2．閱讀
在日本，一位父親帶著6歲的兒子郊游，父親釣魚，兒子在一旁玩耍。在離湖邊不遠(yuǎn)處，有一個(gè)很深的大坑。孩子好奇，自己偷偷摸索著下到坑里。玩了一陣子后他發(fā)現(xiàn)，大坑離地面很高，下來容易上去難。于是他不得不求助正在釣魚的父親：“爸爸，爸爸，幫幫我，我上不去了！”但他沒有得到回應(yīng)。其實(shí)，此時(shí)此刻他知道他的父親正在距離他不遠(yuǎn)的地方釣魚，他沒有想到，父親會對其求助置之不理。于是，他的第一個(gè)反應(yīng)就是憤怒。他開始直呼父親大人的名字，并稱之為“八格牙路（混蛋）”。他的父親還是置之不理。這時(shí)，天漸漸地黑下來，出于恐懼和無助，他的第二個(gè)反應(yīng)是哭泣，又哭又喊，足以令做父親的揪心。結(jié)果得到的反應(yīng)還是沉默。之后，他不得不自己想辦法了。他在坑里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，尋找可以上去的地方，終于，他發(fā)現(xiàn)在坑的另一面，有幾棵可以用于攀緣的小樹。他艱難地爬上來。此時(shí)此刻，他發(fā)現(xiàn)父親還在那里叼著煙卷，悠閑地一動(dòng)不動(dòng)地釣著他的魚。令人意想不到的是，這個(gè)頑童，沒有抱怨，更沒有憤怒，而是徑直走到父親身邊，自豪地對父親說：“老爸，是我自己上來的！”
（1）讀文章，給文章加個(gè)合適的題目，并填在橫線上。
（2）讀文章，聯(lián)系上下文理解下列的詞語。
①徑直：
②置之不理：
（3）兒子在坑里，發(fā)現(xiàn)自己危險(xiǎn)后，他的第一個(gè)反應(yīng)是，第二個(gè)反應(yīng)是。而得到父親的回應(yīng)是，兒子最后的辦法是。
（4）讀完文章，你的疑惑是。反復(fù)讀后，你對這個(gè)疑惑的理解是
（5）概括文章的主要內(nèi)容。
（6）大膽想象，如果你也發(fā)生這種情況，你會怎么做？你的父親或其他大人會怎么做？發(fā)布：2025/3/5 4:0:1組卷：7引用：1難度：0.6 -
3．（《白鷺》）作者根據(jù)白鷺愛在水田釣魚、愛站立于樹頂、黃昏低飛的生活習(xí)性，巧妙地把它置于三幅優(yōu)美的圖畫中，可把這三幅圖畫命名為：
、、。發(fā)布：2025/3/12 7:30:1組卷：102引用：2難度：0.7
相關(guān)試卷