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草莓芳香濃郁,營養(yǎng)豐富。請回答下列與草莓栽培有關的問題。
(1)野生草莓是二倍體,通過特殊技術培育成的多倍體草莓更受大眾歡迎,這利用了多倍體植株的
果實比較大、營養(yǎng)物質(zhì)含量增加
果實比較大、營養(yǎng)物質(zhì)含量增加
(答出兩點)等特點。多倍體草莓的大量快速繁殖需要采集外植體細胞經(jīng)過
脫分化
脫分化
再分化
再分化
過程,獲得試管苗。該技術證明了已分化的植物細胞仍具有
全能性
全能性
。
(2)草莓植株感染病毒后會出現(xiàn)結(jié)實率下降,品質(zhì)變差等問題。若要恢復其品質(zhì),可選取植物的
分生區(qū)(如莖尖)
分生區(qū)(如莖尖)
進行植物組織培養(yǎng),獲得脫毒苗。此外,也可將抗病毒基因?qū)爰毎信嘤鲛D(zhuǎn)基因抗病毒草莓植株。為了檢測抗病毒基因是否導入轉(zhuǎn)基因植物的組織細胞,需提取該細胞中的
總DNA
總DNA
(填“蛋白質(zhì)”“總RNA”或“總DNA”)與基因探針進行分子雜交;欲從個體生物學水平來鑒定抗病毒基因是否賦予該植物抗病特性的操作是
進行抗病毒草莓的接種試驗(用病毒來感染該草莓,觀察其抗病性)
進行抗病毒草莓的接種試驗(用病毒來感染該草莓,觀察其抗病性)
。
(3)在植物組織培養(yǎng)過程中,由于愈傷細胞處于分裂狀態(tài),可以對其進行射線誘變處理,促使其細胞內(nèi)發(fā)生
突變
突變
,再進一步培養(yǎng)篩選獲得草莓新品種。
(4)若想利用植物體細胞雜交技術培養(yǎng)出馬鈴薯—草莓雜種植物以提高土地的利用率,
不能
不能
(填“能”或“不能”)把兩個物種細胞直接融合,理由是
植物細胞外面有一層細胞壁,阻礙細胞間的雜交(融合)
植物細胞外面有一層細胞壁,阻礙細胞間的雜交(融合)
。

【答案】果實比較大、營養(yǎng)物質(zhì)含量增加;脫分化;再分化;全能性;分生區(qū)(如莖尖);總DNA;進行抗病毒草莓的接種試驗(用病毒來感染該草莓,觀察其抗病性);突變;不能;植物細胞外面有一層細胞壁,阻礙細胞間的雜交(融合)
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:1難度:0.7
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  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖示植物細胞融合及組織培養(yǎng)過程。下列說法中不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/31 4:0:1組卷:21引用:3難度:0.8
  • 2.白菜、甘藍均為二倍體,體細胞染色體數(shù)目分別為20、18?!鞍撞烁仕{”是用細胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種,它具有生長期短、耐熱性強、易于貯藏等優(yōu)點。如圖為“白菜甘藍”的培育過程,請回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)由原生質(zhì)體A和原生質(zhì)體B形成原生質(zhì)體C的過程中,常使用的誘導劑是
     
    ,該過程體現(xiàn)了細胞膜具有
     
    性。
    (2)由細胞D得到愈傷組織的過程叫作
     
    ;由愈傷組織得到根、芽等器官的過程叫作
     
    。由細胞D得到一個完整的雜種植株,需要采用的細胞工程技術是
     
    ,該過程體現(xiàn)了細胞D具有
     
    性。
    (3)經(jīng)花粉培育的二倍體“白菜甘藍”植株,體細胞的染色體數(shù)為
     
    。這種植株通常不育,為使其可育,可通過人工誘導產(chǎn)生四倍體“白菜甘藍”,這種變異屬于
     
    。
    (4)上述育種方法與傳統(tǒng)雜交育種方法相比較其優(yōu)點在于
     
    。

    發(fā)布:2024/12/31 2:0:1組卷:3引用:3難度:0.7
  • 3.花椰菜(2n=18)種植時容易遭受病菌侵害形成病斑,紫羅蘭(2n=14)具有一定的抗病性??蒲腥藛T利用植物體細胞雜交技術培育具有抗病性狀的花椰菜新品種如圖1所示。通過蛋白質(zhì)電泳技術分析了親本及待測植株中某些特異性蛋白,結(jié)果圖2所示。下列有關敘述錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/12/31 2:0:1組卷:24引用:12難度:0.7
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