1950年11月,中國人民志愿軍為誘敵深入,將聯(lián)合國軍引至朝鮮縱深的長津湖地區(qū),對(duì)敵軍構(gòu)成包圍態(tài)勢(shì),中國志愿軍第9兵團(tuán)與美國第10軍團(tuán)在接近零下40攝氏度的氣溫下展開激烈較量。閱讀材料,回答問題。
材料一:長津湖戰(zhàn)役中的傷亡情況
參戰(zhàn)人數(shù) | 戰(zhàn)斗減員 | 非戰(zhàn)斗減員 (凍傷亡) |
傷亡比例 | |
美國第10軍團(tuán) | 約100000人 | 10505人 | 7338人 | 18% |
中國志愿軍第9 兵團(tuán) |
約150000人 | 21300人 | 28954人 | 33% |
——根據(jù)宋時(shí)輪(時(shí)任志愿軍第三副司令員)秘書的口述整理材料三:志愿軍總部向9兵團(tuán)發(fā)出賀電:“你們?cè)诒煅┑?、糧彈運(yùn)輸極端困難情況下,與敵苦戰(zhàn)一月有余,終于熬過困難,打敗了美國侵略軍陸戰(zhàn)1師及第7師,收復(fù)了許多重要城鎮(zhèn),取得了很大勝利?!?br />美陸戰(zhàn)1師也把長津湖作戰(zhàn)視為其驕傲的資本,美國軍方為長津湖作戰(zhàn)共頒發(fā)了17枚榮譽(yù)勛章、70枚海軍十字勛章,是美軍戰(zhàn)史上為一次作戰(zhàn)頒發(fā)勛章最多的一次。英國人麥克斯?哈斯丁評(píng)論:“(美)陸戰(zhàn)隊(duì)員的表現(xiàn)是英勇的。他們從長津湖成建制的退出來,基本上保留了他們所有的重型裝備。”
——佳音《中美軍人的各自親歷》請(qǐng)回答:
(1)辨析上述材料,概括能夠認(rèn)定的基本史實(shí)。
(2)關(guān)于抗美援朝戰(zhàn)爭的意義,眾多專家指出,它是新中國的“立國之戰(zhàn)”。依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)該觀點(diǎn)的理解。
【考點(diǎn)】史料的重要作用;朝鮮戰(zhàn)爭.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:2引用:5難度:0.5
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發(fā)布:2025/1/2 7:0:2組卷:3引用:3難度:0.6 -
2.古云“善事父母為孝”,漢代經(jīng)董仲舒的合理改造,孝悌觀念上升為國家意識(shí)形態(tài),同時(shí)也成為以后中國社會(huì)的一種倫理信仰。閱讀下列材料,完成要求。
材料一:出土于甘肅威武的木簡有文載:制詔御史曰“高皇帝以來至本二年(公元前72年),朕甚哀憐耆老,高年賜王杖,上有鳩,始百姓望見之,比于節(jié),吏民有敢罵詈毆辱者比逆不道,得出入官府……市賣復(fù)毋所與?!薄澳昶呤芡跽日弑攘偈ㄗⅲ簼h低級(jí)官職),入宮廷不趨……有敢征召侵辱者,比大逆不道?!?。
——甘肅省博物館藏文物王杖簡材料二:仲秋之月,縣、道皆案戶比民,年始七十者授以王杖,哺之糜粥。八十、九十禮有加賜。王杖長九尺,端以鳩飾。鳩者,不噎之鳥也,欲老人不噎。
——范曄(南朝)《后漢書?禮儀志》材料三:丞相故事,四科取士?!按淌穬汕炫e茂才、尤異、孝廉之吏,務(wù)盡實(shí)核,選舉英俊、賢行、廉潔、平端于縣邑,務(wù)授試以職。有非其人,臨計(jì)過暑,不便習(xí)官事,書疏不端下,不如詔書,有司奏罪名,并正舉者。
——《續(xù)漢書?百官志》(1)比較材料一和材料二在史料價(jià)值上的不同。
(2)綜合上述材料,概括漢代治國思想,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其原因。發(fā)布:2025/1/2 6:0:1組卷:4引用:4難度:0.6 -
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發(fā)布:2025/1/2 7:30:2組卷:2引用:3難度:0.6
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