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才下過幾陣蒙蒙的細雨。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
（1）選文中畫線的句子中，“都像趕集似的聚攏來”說明春天萬物復蘇、花兒競相開放春天萬物復蘇、花兒競相開放。這句話中把草草、葉葉、花花當作人來寫，這樣的修辭手法叫作擬人擬人。
（2）把描寫雨的句子畫上橫線，描寫風的句子畫上雙橫線。
（3）仿寫句子。
例：微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。
春風吹拂著嫩綠嫩綠的小草。
（4）如果用一句話來贊美春天，我會說：“春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，她溫柔地撫摩你，像年輕的母親的手。春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，她溫柔地撫摩你，像年輕的母親的手。?！?/h1>
【答案】春天萬物復蘇、花兒競相開放；草；葉；花；擬人；嫩綠；春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，她溫柔地撫摩你，像年輕的母親的手。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/1/11 3:30:2組卷：71引用：4難度：0.2
相似題
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1．閱讀課文選段，回答問題。
后來雨停了。我看見一只彩色的小鳥站在船頭，多么美麗??！它的羽毛是翠綠的，翅膀（ bǎng pǎng）帶著一些藍色，比鸚（ yīn yīng）鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴。
（1）用“╲”畫去括號里不正確的讀音。
（2）用“ ”畫出句中表示顏色的詞語，并選詞填空。的太陽的大海
（3）表現(xiàn)作者對“它”的情感的語句是：。
（4）選段中的“它”指。選段是圍繞“”一詞，分別從、、三個方面來寫的，并把它和相比較，更突出了它的美。發(fā)布：2025/1/11 7:0:1組卷：8引用：4難度：0.5 -
2．閱讀短文，按要求做題。
趙國準備討伐燕國。蘇代為燕國去勸趙惠文王，說：“我這次來，經(jīng)過易水，看見一只河蚌從水里出來曬太陽。一只鷸鳥飛來伸嘴去啄它的肉。河蚌馬上閉攏，夾住了鷸鳥的嘴。它們倆誰也不肯放開誰。一位漁翁走過來，把它們倆一齊捉走了?，F(xiàn)在趙國要去攻打燕國，燕趙如果長期相持不下，老百姓就會疲憊不堪。我擔心強大的秦國就要成為那不勞而獲的漁翁了。所以，希望大王認真考慮出兵之事。”趙惠文王聽了，恍然大悟，說：“有道理！”于是，他便停止出兵攻打燕國。
（1）與這篇短文內(nèi)容相關(guān)的成語是“，”。
（2）蘇代為趙惠文王講述故事的目的是。
（3）我還知道其他的成語寓言故事，如。發(fā)布：2025/1/11 7:0:1組卷：10引用：4難度：0.5 -
3．閱讀課文片段，回答問題。
荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨（āi ái）挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣（bàn fán）兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似（sì shì）的。
（1）請為加點字選擇正確的讀音。
（2）作者是怎樣描寫荷葉的“多、綠、圓”的？請在相關(guān)的句子下面畫“ ”
（3）作者看到的荷花是什么樣子的？
剛開的荷花：
全開的荷花：
將要開的花骨朵兒：發(fā)布：2025/1/11 7:0:1組卷：10引用：2難度：0.8
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