名著閱讀。
      班級舉行《紅星照耀中國》讀書交流會(huì)，下列活動(dòng)任務(wù)需要完成。
（1）任務(wù)一：請你幫助完成表格的內(nèi)容。

【辨人物】“他貌不驚人——一個(gè)沉默謙虛、說話輕聲、有點(diǎn)飽經(jīng)滄桑的人，眼睛很大，身材不高，但很結(jié)實(shí)，胳膊和雙腿都像鐵打的一樣?！薄八敝傅氖洽?!--BA--> 朱德 朱德 （填人名）。

【憶歷史】紅軍長征路上歷盡千辛萬苦，作者認(rèn)為長征是“驚心動(dòng)魄的史詩”，《七律?長征》中的“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”就描寫了兩次戰(zhàn)役，一次是“巧渡金沙江”，另一次是② 飛奪瀘定橋 飛奪瀘定橋 。

【講故事】作者在書中說：“我從未見過任何中國青少年有這樣一種人格尊嚴(yán)，我發(fā)現(xiàn)在這些紅紅臉蛋、歡樂愉快、精神飽滿、忠誠不渝的‘紅小鬼’身上，洋溢著一種令人驚奇的蓬勃精神，讓人看到看望?！闭堄脮幸粋€(gè)關(guān)于“紅小鬼”的故事來印證這句話。③ 作者在蘇區(qū)碰到一個(gè)叫季邦的小鬼，鄭重地請求作者不要把他的名字寫錯(cuò)，以免給外國人留下壞印象。這樣愛惜自己和民族聲譽(yù)的少年，不正是中國未來的希望嗎？ 作者在蘇區(qū)碰到一個(gè)叫季邦的小鬼，鄭重地請求作者不要把他的名字寫錯(cuò)，以免給外國人留下壞印象。這樣愛惜自己和民族聲譽(yù)的少年，不正是中國未來的希望嗎？ 。

（2）任務(wù)二：請結(jié)合閱讀，為小語解釋如圖《紅星照耀中國》的封面含義。告訴小語吹奏前進(jìn)號角的人是誰，斯諾為什么選中他來寫，這個(gè)封面有什么象征意義。

（3）任務(wù)三：網(wǎng)友們對《紅星照耀中國》這部名著有如下看法，請你選擇其中一個(gè)觀點(diǎn)，結(jié)合書中具體內(nèi)容加以闡述（至少舉一例）
      豆瓣網(wǎng)友小Q：我認(rèn)為《紅星照耀中國》是一都“英雄傳奇”，為我們塑造了一系列革命英雄的形象。
      微博網(wǎng)友星星之火：我認(rèn)為此書是一部優(yōu)秀的“紀(jì)實(shí)文學(xué)”，真實(shí)地還原了歷史。